Online oktatás és tanulás Vietnámban

A technológia fejlődésével párhuzamosan, különösen a természeti katasztrófák és világjárványok összefüggésében, az online tanulást fontos megoldásnak tekintették, amely feltételeket teremt a tanulók számára, hogy bárhol és bármikor tanulhassanak, különösen a vidéki és hegyvidéki területeken, például Tuyễn Quangban, Yen Bájban , Hoa Binhben, Thanh Hoában, Quang Triben... található iskolákban, tanároknál és diákoknál, amelyeket gyakran sújtanak természeti katasztrófák és árvizek.

Az online oktatás és tanulás széles körben elterjedt a világ számos országában.

Manapság az online tanulás számos előnnyel jár mind a tanárok, mind a diákok számára. Amikor az internet mindenhol elérhető, a könnyen hordozható okoseszközökkel, például mobiltelefonokkal vagy laptopokkal kombinálva, a tanulás egyszerűvé, könnyűvé és proaktívvá válik. A diákok rugalmasan választhatják meg az időt, a helyet, a kurzusokat és a megfelelő tanulási tartalmat...

Ezenkívül változatos és nagymértékben szinkronizált tanulási anyagok állnak rendelkezésre a nap 24 órájában, a hét minden napján, segítve a diákokat abban, hogy kényelmesen áttekintsék és proaktívabban részt vegyenek a tanulási folyamatukban: tanuljanak napi 15 percet este, vagy ebédszünetben, vagy szükség esetén átismételhetik és leállíthatják a tanulást.

Ráadásul az okoseszközöknek köszönhetően a diákok bárhol tanulhatnak, így rengeteg időt és pénzt takaríthatnak meg az utazásra fordított összegen. A diákok bárhol részt vehetnek elismert tanárok kurzusain, és alacsony tandíjjal, akár 0 vietnami donggal is hozzáférhetnek a nemzetközi tanulási forrásokhoz.

A hagyományos tanítás és tanulás technológia-alapú oktatással és tanulással való kombinációja jobban támogatja a képzési tevékenységeket, motivációt teremt és ösztönzi a tanárok és a tanulók kreativitását, hozzájárul az oktatási módszerek innovációjához, valamint javítja az oktatás és a képzés minőségét.

Az online tanulás trendje világszerte terjed, a modern technológiai infrastruktúra támogatásának és a kormányzati figyelemnek köszönhetően az ázsiai-csendes-óceáni térség a jövő oktatásának egyik „forró pontjává” vált.

Online oktatás és tanulás Vietnámban - A fenntartható oktatásfejlesztés elkerülhetetlen trendje, alkalmazkodva a jövőhöz

Az ázsiai-csendes-óceáni térségben a mobil e-learning elterjedése magas piaci részesedéssel rendelkezik. Kína és India járul hozzá a legnagyobb mértékben a mobiltelefon-használók számához, 880 millió, illetve 470 millió felhasználóval. A becslések azt mutatják, hogy a mobil infrastruktúra használata potenciális platformmá vált az oktatási szektor számára. A régióban a mobil e-learning kezdeményezések célja az oktatási szint javítása és az írástudatlanság felszámolása. Japán, Banglades, Dél-Korea és számos ország nagyszabású nemzeti mobil e-learning projekteket valósított meg. Ezek az országok mind olyan politikákat fogadtak el, amelyek elősegítik a mobileszközök oktatásban való használatát, hozzájárulva a jövőbeli tanulási környezetek előmozdításához, mint például a Smart Schools Malajziában, a FutureSchools@Singapore Szingapúrban, a Smart Education Promotion Strategy Dél-Koreában stb.

Vietnámban számos általános iskola, középiskola, gimnázium, továbbképző iskola és szakképző iskola népszerűsíti az online tanulást és az online tanulási környezetek kiépítését országszerte. Az iskolák számos platformot és alkalmazást használnak rugalmasan az iskolai tantervvel kombinálva annak biztosítására, hogy a diákok bármikor, bárhol tanulhassanak. Például a Khan Academy Vietnam által bevezetett KAV Nyílt Iskola modell révén olyan városokban és tartományokban, mint Hanoi, Hoa Binh, Tuyen Quang, Thanh Hoa, Binh Duong, Kien Giang stb., a tanárok és a diákok a Khan Academy platformját használhatják a hatékony tanításhoz és tanuláshoz. A diákok a saját útjuk szerint tanulhatnak, a tanárok pedig a mesterséges intelligencia (MI) segítségével könnyen értékelhetik a tanulási eredményeket.

A mesterséges intelligencia és a big data használata személyre szabott tanulási élmények létrehozásához. Az online tanulási platformok egyre intelligensebbek, automatikusan igazítják a tartalmat és a tanítási módszereket az egyes diákok igényeihez és fejlődéséhez. Az interaktív eszközök, például videók, online tesztek és tanulójátékok fokozott használata szórakoztatóbbá és lebilincselőbbé teszi a tanulást.

Az online oktatás és tanulás biztosítja a diákok tudását és biztonságát

Vietnam lakossága jelenleg közel 100 millió, beleértve több mint 20 millió diákot és körülbelül 1,5 millió tanárt. Az online oktatás és tanulás népszerűségének és elterjedésének üteme Vietnámban az elmúlt években meglehetősen gyorsan megnőtt. Valójában az utóbbi idők megmutatták, hogy az online oktatás és tanulás valóban szükséges, már nem „körülmények közötti megoldás” a COVID-19 világjárvány okozta nehézségek leküzdésére, hanem optimális megoldás a természeti katasztrófák és árvizek esetén is.

A vihar és az árvíz negatívan befolyásolta az oktatás és képzés területén számos tevékenységet, például: a tananyagok, programok, tanítási és tanulási tervek megvalósítását (meg kell változtatni, meg kell szakítani, meg kell hosszabbítani az eredeti tervhez képest); a tanulók és a szülők pszichológiájára gyakorolt ​​hatást (ingadozás, zavartság); a tanulók kezelésével, a tanulási tartalom irányításával kapcsolatos nehézségeket stb. Ezért az online tanítás és tanulás alkalmazása az egyik hatékony megoldásnak tekinthető, amely kihasználja a társadalmi erőforrásokat annak érdekében, hogy az iskolák tanulási tervei ne szakadjanak meg, a diákok ne hagyják abba az iskolába járást, de a tanulást ne hagyják abba. Ezenkívül a diákok online tanulási platformokat használhatnak önálló tanulásra és otthoni átismétlésre a tudás megszilárdítása érdekében, ezáltal könnyen felzárkózhatnak az iskolai tananyaggal.

Jelenleg számos nemzetközi minőségű online tanulási platform létezik, köztük a Khan Academy - egy nemzetközi minőségű oktatási platform, amely hatalmas tananyagkönyvtárat kínál matematikából, angolból, programozásból, SAT tesztfelkészítésből... minden tantárgyból, teljesen ingyenesen. Vietnámban a Khan Academy platformját számos kurzussal lokalizálták, hogy nyílt, ingyenes tanulási lehetőségeket biztosítson a diákoknak országszerte, regionális vagy gazdasági korlátozások nélkül.

Az online órákat nem korlátozza a távolság és a hallgatók száma.

A Pung Luong Általános Bentlakásos Iskolában – Mu Cang Chai, Yen Bai, a diákok többsége etnikai kisebbséghez tartozik, a tanárok és a diákok számos nehézséggel szembesülnek, például kezdetleges tetők alatt kell dolgozniuk, és gyakran sújtják őket a természeti katasztrófák és árvizek. Kieu Thi Huong asszony, az iskola igazgatóhelyettese elmondta: „Felismerve, hogy a Khan Academy platformja intuitív módon támogathatja az iskolát a diákok irányításában és oktatásában. Ugyanakkor támogatjuk a technológia oktatásban való alkalmazásának képességének javítását, hozzájárulva az oktatás digitális átalakulásához különösen a Pung Luong Általános Iskolában és általában a Mu Cang Chaiban, megpróbáljuk leküzdeni a nehézségeket a digitális átalakulás feladatának befejezése, valamint a diákok számára a legjobb tanulási élmény biztosítása érdekében.”

A Lac Son hegyei között, Hoa Binhben „elveszett” Mien Doi Általános és Középiskola számára a Khan Akadémia használata nagy erőfeszítés a tanárok részéről, mivel ezen a helyen sok tanulási eszköz hiányzik. Azonban, ahogy Ms. Nguyen Thi Bich Ngoc, a Mien Doi Általános és Középiskola igazgatóhelyettese megosztotta: „Ha szeretjük a diákjainkat, megpróbáljuk leküzdeni a nehézségeket, hogy boldogabban, hatékonyabban tanulhassanak, és minden nap hozzáférhessenek a technológiához. A Mien Doi diákjai mind nagyon igyekeznek tanulni. Néhány diáknak hajnali 4 órától kell iskolába mennie, és körülbelül 2-3 órát vesz igénybe, mire eljutnak az iskolába. Mivel a diákok szeretnek tanulni, különösen a Khan Akadémián található videók segítségével, a tanárokkal együtt megpróbáljuk elkísérni őket.”

Elmondható, hogy a kor alkalmazkodásával az online tanulás várhatóan erőteljesen és fenntarthatóan fog fejlődni a jövőben. Az online tanulás új korszakot nyitott az oktatásban, mélyreható változásokkal és hosszú távú víziókkal, mint például: Hozzáférés az oktatáshoz minden tantárgyból; Rugalmasság időben és térben; Új tanítási módszerek, számos technológia integrálása; Korlátlan, távolságmentes oktatás, amely minden diák számára egyenlő oktatási lehetőségeket teremt.

Forrás: https://baoquocte.vn/day-va-hoc-truc-tuyen-tai-viet-nam-xu-the-tat-yeu-cho-giao-duc-phat-trien-ben-vung-thich-ung-tuong-lai-286072.html