Javaslat a tanárok részvételére az egyetemek által alapított vállalkozások irányításában és működtetésében

Az új tanári törvény előírja, hogy a tanárok a tudományos kutatásról és a szellemi tulajdonról szóló törvény rendelkezéseivel összhangban végezhetnek tudományos kutatásokat és terjeszthetnek tudományos kutatási eredményeket.

Illusztráció: MINH GIANG

A tanárokról szóló legújabb törvénytervezet a tanárok jogaival kapcsolatos rendelkezéseket is tartalmaz.

Az egyetemekhez kapcsolódó vállalkozások irányításában és működésében fennálló korlátok és hiányosságok kiküszöbölése

Nevezetesen, a tanárok tudományos kutatást végezhetnek és tudományos kutatási eredményeket adhatnak át a tudományos kutatásról és a szellemi tulajdonról szóló törvény rendelkezéseinek megfelelően.

Részvétel a felsőoktatási intézmények által létrehozott, a tudományos fejlesztés, az alkalmazás és a technológiatranszfer területén működő vállalkozások irányításában és működtetésében.

Korábban, a tartalom átvételéről és magyarázatáról szóló jelentésben Nguyễn Dac Vinh, a Kulturális és Oktatási Bizottság elnöke elmondta, hogy javaslat született arra, hogy a tanárok jogot kapjanak arra, hogy részt vegyenek a felsőoktatási intézmények technológiai vállalkozásainak irányításában és működtetésében.

A Kulturális és Oktatási Bizottság Állandó Bizottsága kijelentette, hogy jelenleg a felsőoktatási törvény kimondja, hogy a felsőoktatási intézmények jogosultak vállalkozásokat alapítani.

A vonatkozó törvények, például a közalkalmazottakról szóló törvény, a vállalkozásokról szóló törvény és a korrupció elleni törvény rendelkezései szerint a közalkalmazottak nem vehetnek részt a vállalkozások irányításában és működtetésében, kivéve, ha a külön törvények másként rendelkeznek.

Az Országgyűlés küldötteinek véleményére válaszul, a felsőoktatási intézményekhez tartozó vállalkozások irányításában és működésében mutatkozó korlátozások és hiányosságok kiküszöbölése érdekében a vizsgálóbizottság és a szerkesztőbizottság egyhangúlag javasolta a tanárok jogainak kiegészítését.

Ennek megfelelően részvétel a tudományos fejlesztés, alkalmazás és technológiatranszfer területén működő felsőoktatási intézmények által létrehozott vállalkozások irányításában és működtetésében.

Ugyanakkor vizsgálja felül és módosítsa a vonatkozó törvények rendelkezéseit az átmeneti rendelkezésekben.

A tanárok üzleti menedzsmentben való részvétele "nagyon forradalmi"

Az Országgyűlés Állandó Bizottságának 42. ülésén, véleményét kifejezve erről a tartalomról, Le Quang Huy, az Országgyűlés Tudományos és Technológiai Bizottságának elnöke kijelentette, hogy a köztisztviselőkről szóló törvény tartalmaz olyan rendelkezéseket, amelyek szerint az oktatóknak joguk van tőkebefizetésre, azonban a hatályos köztisztviselőkről szóló törvény kimondja, hogy nem vehetnek részt vállalkozások és társaságok irányításában...

Huy úr azt is elmondta, hogy a Tudományos és Technológiai Bizottság jelenleg felülvizsgálja és jelentést tesz az illetékes hatóságoknak a jogrendszer módosításáról az innováció, a tudomány és a technológia szolgálatában.

„Olyan ügynökségekkel tárgyalunk, amelyek egyértelműen kiállnak amellett, hogy az oktatók tőkét hozhassanak be és részt vehetnek az induló vállalkozások irányításában.”

„Lényegében ezek olyan vállalkozások, amelyek szellemi tulajdont kutatási eredményekként használnak fel termékek kereskedelmi forgalomba hozatalához, egyértelműen demonstrálva az intézmények, iskolák és vállalkozások közötti kapcsolatot. Ezt támogatni kell” – jelentette ki Huy úr.

Nguyễn Thanh Hai, a Delegációs Ügyek Bizottságának vezetője azt nyilatkozta, hogy a tanárok üzleti menedzsmentben való részvételét lehetővé tevő szabályozás „rendkívül forradalmi”, és hozzájárul a Politikai Bizottság 57. számú határozatának végrehajtásához is.

Hai asszony a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetemen szerzett gyakorlati oktatási tapasztalatai alapján úgy véli, hogy a technológiai vállalkozások létrehozása a felsőoktatási intézményekben rendkívül fontos, hozzájárulva az ország technológiai iparának fejlődéséhez.

Az egyetemeken léteznek olyan modellek, mint a technológiai „inkubátorok”, amelyekből a technológiai ötletek átkerülnek az egyetemen belüli tudományos és technológiai vállalkozásokhoz.

Az iskola tanárai minden szinten tudományos kutatási projektek vezetői, és ötleteik, projektjeik vannak technológiai „inkubátorokban”, amelyeket aztán a tanárok által vezetett és irányított vállalkozásokba juttatnak el.

Ez rendkívül kedvező lesz, nagyban hozzájárulva az 57. számú határozat végrehajtásához, "szabadjára engedve" a technológusokat, akik egyben a nagyobb egyetemeken oktatók is.

Forrás: https://tuoitre.vn/de-xuat-nha-giao-duoc-tham-gia-quan-ly-dieu-hanh-doanh-nghiep-do-truong-dai-hoc-thanh-lap-20250207212347141.htm