2025. szeptember 23-án az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadta a 21/2025/TT-BGD&DT számú körlevelet, amely szabályozza az állami oktatási intézményekben dolgozó tanárok túlórapótlékának rendszerét (21. számú körlevél).
Ez a körlevél felváltja az oktatási és képzési miniszter, a belügyminiszter és a pénzügyminiszter 2013. március 8-i 07/2013/TTLT-BGD&DT-BNV-BTC számú, a közoktatási intézményekben dolgozó tanárok túlóradíj-rendszerének végrehajtásáról szóló közös körlevelét (07. számú körlevél).
A 07. számú közös körlevélhez képest a 21. számú körlevél számos új pontot tartalmaz, amelyek illeszkednek a tanárok tanítási gyakorlatához.
A túlórabérek kifizetésének feltételeinek módosítása
Az új körlevél eltávolítja a 07. számú együttes körlevél 3. cikkének 6. záradékából a túlórabérek kifizetésének feltételeire vonatkozó rendelkezéseket.
Konkrétan a 07. számú közös körlevél 3. cikkének 6. záradéka kimondja: „A túlóráért csak azokban az egységekben vagy tanszékekben jár fizetés, amelyekben nincs elegendő tanár az illetékes hatóságok által jóváhagyott létszámban. Azok az egységek vagy tanszékek, amelyekben nincs tanárhiány, csak akkor kapnak túlórát, ha a tanárok a társadalombiztosítási törvény rendelkezései szerint betegszabadságon vagy szülési szabadságon vannak, vagy tanulni, képzésen részt venni, ellenőrző csoportokban részt venni, vagy az illetékes hatóságok által kijelölt vagy mozgósított egyéb feladatokban részt venni (a továbbiakban: egyéb feladatok ellátása), és gondoskodniuk kell arról, hogy helyettük más tanárok tanítsanak.”
Valójában az illetékes hatóságok által jóváhagyott tanárok száma majdnem alacsonyabb, mint az Oktatási és Képzési Minisztérium által előírt normák szerinti tanárlétszám – amely norma biztosítja az oktatási program megvalósítását a tanárok megfelelő munkakörülményei alapján. Ezenkívül a tantárgyi oktatás jellege miatt, bár a tanárok teljes létszáma a normák szerint elegendő, tantárgyankénti számítás esetén továbbra is vannak olyan helyzetek, amikor vannak olyan tantárgyak, amelyekben túl sok a tanár, és olyan tantárgyak, amelyekben hiány van tanárból; a hiányzó tantárgyak esetében a tanároknak túlórákat kell tartaniuk.
Az óvodapedagógusok napi 6 órát dolgoznak, de a valóságban munkájuk jellegéből és a szülők igényeiből adódóan gyakran korán kell elhozniuk a gyerekeket, és későn kell elhozniuk őket (bizonyos esetekben közvetlenül az iskolában kell dolgozniuk 6:30-tól 18:00-ig, ami azt jelenti, hogy a tényleges munkaidő akár 9-10 óra is lehet).
Így, annak ellenére, hogy az oktatási intézményekben elegendő számú tanár van, a valóságban a tanároknak továbbra is többet kell tanítaniuk az előírtnál, anélkül, hogy túlórabért kapnának.
Annak érdekében, hogy a túlórázó tanárok megkapják a fizetésüket, hogy biztosítsák az ugyanazon oktatási intézményben dolgozó tanárok közötti feladatmegosztás igazságosságát, valamint hogy a túlóradíj összhangban legyen az oktatási program megvalósításának követelményeivel, a 21. számú körlevél számos kötelező érvényű feltételt ír elő.
A Körlevél kimondja, hogy az összes tanár által egy tanévben vállalt többletórák teljes száma nem haladhatja meg annak az oktatási intézménynek a tanévében vállalható többletórák maximális teljes számát, amelyért az oktatási intézményt fizetik . Ebben az esetben az oktatási intézmény által vállalt többletórák maximális teljes száma az összes feladat végrehajtásához szükséges órák teljes száma, levonva ebből az összes ténylegesen jelen lévő tanár teljes normatív óráinak számát.
Ugyanakkor az egyes tanárok számára egy tanévben a plusz tanítási órák száma nem haladhatja meg a 200 tanórát .
Korrigálja a tanévben lévő plusz tanítási órák teljes számát
A 21. számú körlevél szerint egy tanévben az egyes tanárok számára kiadható többletórák teljes száma nem haladhatja meg a 200 órát. Ez felváltja azt a szabályozást, amely szerint a túlórapótlékot számító többletórák teljes száma egy tanévben nem haladhatja meg a törvényben előírt túlóraórák számát, ahogyan az a korábbi 07. számú együttes körlevélben is szerepelt.
Ez a szabályozás biztosítja a tanárok szakmai tevékenységeinek sajátosságainak való megfelelést, és biztosítja, hogy a tanároknak ne kelljen túlórázniuk, és legyen idejük pihenni és munkaképességük helyreállítására, a Munka Törvénykönyvének rendelkezéseivel összhangban.
A túlórapénz kiszámításának képletének módosítása
Az egyetemeken, pedagógiai főiskolákon, minisztériumok képző és nevelőintézményeiben, miniszteri szintű ügynökségekben, kormányzati szervekben, politikai szervezetekben, társadalmi-politikai szervezetekben, tartományok és központilag irányított városok politikai iskoláiban dolgozó oktatók és vezetők 1 plusz tanítási időszakra vonatkozó fizetésének kiigazítása az oktatók munkarendjére vonatkozó szabályoknak a 20/2020/TT-BGD&DT és a 36/2020/TT-BGD&DT körlevelek szerinti biztosítása érdekében.
A jelenlegi képlet a következő:
| Fizetés tanítási óránként | = | A tanév 12 hónapjának teljes fizetése | x | 22,5 |
| Normál tanítási órák/év | 52 hét |
Bent:
| 22,5 | = | 900 standard tanítási óra | X | 44 hét |
| 1760 óra | 52 hét |
Azonban a jelenlegi szabályozás az oktatók standard tanítási óráira vonatkozóan 600-1050 adminisztratív órának felel meg, így a fenti számítási képlet már nem megfelelő. Ennek megfelelően a 01 tanítási időszakra vonatkozó fizetés a következőképpen módosul:
| Fizetés tanítási óránként | = | A tanév 12 hónapjának teljes fizetése | x | Az adminisztratív órák alapján számított éves standard tanítási órák | x | 44 hét |
| Normál tanítási órák/tanév | 1760 óra | 52 hét |
Néhány további szabályozás
A 21. számú körlevél kiegészíti a kiküldetésben vagy iskolák közötti tanításban részt vevő tanárok túlórabérének kifizetésére vonatkozó szabályokat.
Pontosabban, a kiküldetésben lévő tanárok túlórapótlékát az az oktatási intézmény fizeti, ahová a tanár kiküldetésben van. A tanórákon tanító tanárok túlórapótlékát az az oktatási intézmény fizeti, ahol a tanár tanórákon tanít.
Abban az esetben, ha egy tanárt három vagy több oktatási intézményben kell egyidejűleg tanítani (beleértve azt az oktatási intézményt is, ahol a tanár dolgozik), a tanár túlórabérét azok az oktatási intézmények fizetik, ahol a tanár iskolaközi szinten tanít, a tanár ezen oktatási intézményekben tényleges tanítási óráinak arányában.
A tanároknak járó túlórapénz kifizetésének ütemezésére vonatkozó szabályozásokat is kiegészítették.
Ennek megfelelően az új Körlevél kimondja, hogy a tanároknak járó túlórapénz kifizetésének időpontja a tanév vége. Abban az esetben azonban, ha egy tanár nyugdíjba vonul, felmond, áthelyezik, a túlórapénz kifizetése a nyugdíjba vonulási döntés, a felmondás, az áthelyezés vagy az illetékes hatóság általi áthelyezés időpontjában történik.
Kiegészítő szabályozás a teljes tanévet le nem dolgozó tanárok túlórapótlékairól. Ha egy tanárnak kevesebb mint egy teljes tanévnyi tanítási ideje van, a ténylegesen ledolgozott időnek megfelelő túlórapótlékot kap. A 21. számú körlevél konkrét utasításokat tartalmaz az 1 tanítási időszakra jutó illetmény kiszámításának képletére, valamint a teljes tanévet le nem dolgozó tanárok túlórapótlékaként járó tanítási időszakok teljes számára vonatkozóan is, amelyekre túlórapótlékot fizetnek, a tanárok jogainak biztosítása érdekében.
A 21. számú körlevél kiegészíti az egyetemekre, főiskolákra, minisztériumok képzési és nevelőintézeteire, miniszteri szintű ügynökségekre, kormányzati ügynökségekre, valamint a tartományok és központilag irányított városok politikai iskoláira vonatkozó külön szabályozásokat is.
Konkrétan a 21. számú körlevél rendelkezései alapján az oktatási intézményeknek elő kell írniuk a tanárok munkarendjét, a vonatkozó jogszabályokat és a tényleges feltételeket a túlóradíj kifizetésének szabályozására az irányítási felügyeletük alá tartozó tanárok számára, az oktatási intézmények autonómiájának biztosítása érdekében.
A 21. számú körlevél a kiadás napján lép hatályba. Az oktatási intézményeknek a szabályzat alapján kell kidolgozniuk saját szabályzataikat annak érdekében, hogy az új körlevél a 2025–2026-os tanév kezdetétől hatályba lépjen.
Amelyben meg kell határozni az egy tanévben a túlórabért kapó oktatási intézmény által kifizethető túlórák teljes maximális számát, el kell készíteni a túlórabérek költségvetésének becslését, és meg kell küldeni azt az illetékes hatóságoknak jóváhagyásra és a források elosztására. Ugyanakkor alapul kell szolgálnia a tanárok megfelelő feladatainak kiosztásához és megszervezéséhez, biztosítva a tanárok jogait, a túlórabérek kifizetésének finanszírozási forrásával összhangban.
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/dieu-chinh-quy-dinh-tra-luong-day-them-gio-doi-voi-nha-giao-post749624.html
Hozzászólás (0)