Az FPTU a 80. helyen végzett a globális egyetemek között a jó munkahelyek és a gazdasági növekedés tekintetében.

2025. június 18-án az FPT Egyetem (FPTU) hivatalosan a 80. helyen végzett a világon az SDG8 kritériumai - Jó munka és gazdasági növekedés - szerint a Times Higher Education (THE) magazin által közzétett THE Impact Rankings 2025 rangsorban.

Az FPTU szintén feljebb lépett a rangsorban, és a világ 301-400 legátfogóbb fenntartható fejlődési hatással rendelkező egyeteme közé került, és az oktatás minősége tekintetében (SDG4) megtartotta a 101-200 legjobb helyet, több száz ország több mint 2500 résztvevő iskolája között. Ez a harmadik egymást követő év, hogy az FPTU feljebb lépett a rangsorban, miután 4 éve vesz részt a THE Impact Rankings rangsorban.

Az Impact Rankings szervezet képviselője a 2025-ös évben világszerte több mint 2500 egyetem közül a 301-400. helyen rangsorolt ​​eredményről szóló tanúsítványt Le Truong Tung úrnak,az FPT Egyetem igazgatótanácsának elnökének adományozta.

Az Impact Rankings az egyetemeket az ENSZ 17 fenntartható fejlődési céljának (SDG) tekintetében elért teljesítményük alapján értékeli. Az SDG8 (Tisztességes munka és gazdasági növekedés) azt méri, hogy az egyetemek mennyire jól készítik fel a hallgatókat a munkaerőpiacra – nemcsak diplomákkal, hanem az alkalmazkodóképességgel, a valódi munkavállalással, valamint a Föld fenntartható fejlődésének megfelelő tulajdonságokkal és készségekkel való sikerrel. Az SDG4 (Minőségi oktatás) azt méri, hogy az egyetemek mennyire jól teljesítik az inkluzív, méltányos és minőségi oktatás, valamint az egész életen át tartó tanulási lehetőségek biztosításának célját mindenki számára.

A 80-as SDG8 helyezésével az FPTU nemzetközileg elismert egyetem, amely vezető szerepet tölt be a gyakorlati képzés terén – valódi munkahelyeket teremtve, valódi minőséget teremtve a diákok számára a globalizáció és a digitális átalakulás korában.

Dr. Le Truong Tung, az FPT Egyetem igazgatótanácsának elnöke hangsúlyozta: „A mesterséges intelligencia és a digitális technológia átalakítja az emberek tanulási, munkavégzési és értékteremtési módját. Ebben az összefüggésben az egyetemek nem csupán tudást taníthatnak, hanem fel kell vértezniük a hallgatókat az alkalmazkodás, az élethosszig tartó tanulás és a jövő proaktív vezetésének képességével. A mai felsőoktatásnak vállalnia kell a holnap felelősségét. A fenntartható fejlődési célok – a foglalkoztatástól a gazdasági növekedésen át a minőségi oktatásig – már nem távoli ideálok, hanem jelen küldetések. Az FPTU-nál olyan oktatási modellt követünk, amely kapcsolódik a valósághoz, a vállalkozásokhoz és a társadalom mozgásához. Az, hogy a globális 80 legjobb közé kerültünk a SDG8 tekintetében, mérföldkő – de mindenekelőtt annak megerősítése, hogy egy vietnami egyetem abszolút pozitív, érdemi hatást gyakorolhat a munkaerőpiacra és a világ fenntartható fejlődésére.”

Le Truong Tung úr, az Egyetemi Tanács elnöke, és Nguyen Khac Thanh úr, az FPT Egyetem igazgatója és képviselője átvette az új THE Impact rangsort Törökországban.

Piachoz, technológiához és startupokhoz kapcsolódó képzési modell

Annak érdekében, hogy a világ 80 legjobbja közé kerüljön a SDG8-ban, az FPTU mindig a diákokat helyezi képzési stratégiájának középpontjába. Az iskola folyamatosan megújítja tantervét, frissíti azt a gyakorlati igényeknek és a társadalmi fejlődési trendeknek megfelelően, és támogató tevékenységeket hajt végre annak érdekében, hogy a diákok valódi munkát végezhessenek, valódi értéket teremthessenek, és ne a technológia váltsa fel őket.

Az FPTU hallgatói egy olyan tanulási környezetben tanulnak, amely szorosan kapcsolódik az üzleti élethez, a szakmai gyakorlatokhoz és a vállalkozói tevékenységhez. A 3. évtől kezdve a hallgatók 100%-a részt vesz üzleti szakmai gyakorlatokon (On-the-Job Training - OJT) iparági mentorok irányítása alatt. Ezenkívül a Személyiségfejlesztő Program (PDP) és a közösségi projektek - mint például a helyi digitális átalakulás támogatása - segítik a hallgatókat a valós társadalmi és gazdasági működés mélyreható megértésében.

Az FPTU hallgatói egy rövid távú (3-6 hónapos) külföldi tanulmányi kurzuson is részt vesznek, hogy megtapasztalják és felvértezzék magukat a szükséges készségekkel a globális piacra lépéshez.

Azzal a céllal, hogy segítsék a hallgatókat a saját munkahelyteremtéshez szükséges készségek elsajátításában, az FPTU-n a vállalkozás hivatalos tanulási útvonallá vált. 2023-tól az iskola két kötelező kurzust, a "Startup Experience 1 és 2"-t integrál az utolsó három félévbe. A kiváló projekteket készítő hallgatók a diplomamunkájuk helyett elismerésben részesülnek, és pénzügyi támogatásban részesülnek. Az olyan játszóterek, mint az F-Shark, a Student Showcase, az FPT Biz Talent... megteremtik a feltételeket a hallgatók számára, hogy tőkét gyűjtsenek, vitázhassanak és megvalósíthassák ötleteiket az iskola, a vállalkozók és a befektetők támogatásával.

Az FPTU különösen proaktívan integrálta a mesterséges intelligencia, az adatok és a digitális átalakulás témáit minden képzési programjába. A hallgatók nemcsak azt tanulják meg, hogyan használják a mesterséges intelligenciát eszközként, hanem gyakorolják a kritikai gondolkodást, az alkalmazkodóképességet és a kreativitást is – ezek pótolhatatlan tényezők.

A gyakorlati képzési modell – a szakmai gyakorlattól, a közösségtől a startupig – segített az FPTU-nak elérni, hogy a hallgatók 98%-a a diploma megszerzése után munkát találjon, ebből 19% fejlett országokban, például az Egyesült Államokban, az Egyesült Királyságban, Németországban, Japánban, Kanadában...

A rangos világranglistán (THE Impact Rankings) elért folyamatos emelkedése bizonyítja az FPT Egyetem erőfeszítéseit az innovatív és kreatív oktatási környezet biztosítása érdekében.

Négy év, három előléptetés – Az út a globális pozíció megszilárdításához

Az FPTU 2022-ben csatlakozott a THE Impact Rankings rangsorhoz, kezdetben a 801+ csoportban helyezkedett el. Az évek során az iskola folyamatosan javította pozícióját:

• 2022: 801–1000. csoport
• 2023 : 601–800. csoport
• 2024 : 401–600. csoport, a legjobb 100–201. az SDG4-en
• 2025 : 301–400. csoport, a 80. helyen a világon az SDG8-ban, az SDG4-ben a Top 100–201.

A globális ranglistákon elért folyamatos emelkedő pozíciók bizonyítják az FPTU elkötelezettségét a folyamatos innováció – a képzés minőségének javítása – és a társadalmi befolyás növelése iránt a nemzetközi hírű vietnami egyetemmé válás útján.

Forrás: https://thanhnien.vn/fptu-xep-hang-80-cac-truong-dh-toan-cau-ve-viec-lam-tot-tang-truong-kinh-te-185250618154847162.htm