Az angol teszt jó és differenciált, sok lesz az alacsony pontszám.
Miután ma reggel teljesítették a vizsgát, sok hanoi jelölt megosztotta velünk: „Az angol teszten nagyon nehéz kérdések voltak”, „Sokáig küzdöttem, de mégsem tudtam teljesíteni a vizsgát”, „A vizsga előtt 9 pontot tűztem ki célul, de most csak 7-et fogok elérni”...
An Thuy Linh mester, a Luong The Vinh Középiskola és Gimnázium (Hanoi) idegennyelv-tanára elmondta, hogy a 2018-as Általános Képzési Program angol vizsga jó és nehéz volt, magas osztályzattal.
![]() |
A jelöltek ma reggel kicserélik a dolgozataikat a vizsga után. (Fotó: Thu Hien) |
Linh asszony szerint a vizsga naprakész információkkal bővült, mind a nyelvi, mind az élethez szükséges alapvető ismereteket méri, és megtartotta az Oktatási és Képzési Minisztérium által korábban bejelentett mintavizsga szerkezetét, de jelentősen megnövelte a nehézségi szintet.
A teszt kérdései gazdagok és illeszkednek a 12. osztályos tankönyv témáihoz. A felhasznált szókincs és nyelvtani szerkezetek mennyisége sokkal haladóbb szintű, mint amennyi szóval a diákok a könyvekben tanulnak.
Az idei vizsga és a régi program vizsgája közötti különbség az, hogy a kérdések az egyetlen mondat szintjéről a bekezdések, esszék és a teljesebb szemantikával rendelkező beszélgetések szintjére emelték a tudásszintet.
„Látható, hogy az idei vizsga nagyon differenciált. Az előrejelzések szerint a nem szakosodott hallgatók csak 4-5 pontot fognak elérni; az egyetemi felvételi vizsgán angolt tanuló diákok átlagosan 6-8 pont körüli pontszámot kapnak. És természetesen kevés olyan jelölt lesz, aki 10 pontot ér el. A kiváló diákok akár 8-9 pontnál is megállhatnak” – mondta Linh asszony.
Linh tanárnő szerint ez a teszt gyakorlatias és komoly angoltanulásra fog ösztönözni. Az új típusú teszt megtanítja a diákokat dokumentumok olvasására és megértésére, kommunikációs helyzetekben való részvételre, rövid bekezdések írására, szórólapok, hirdetések és hirdetmények írására. A tanárnő azonban úgy véli, hogy az 50 perces, hosszú, nagy mennyiségű információt tartalmazó kérdések miatt a lassú tanulóknak nem lesz elég idejük a teszt kitöltésére.
A biológia vizsga nehéz , a pontszámok többnyire 4-5 között mozognak, a jelölteknek nehéz 8-9-et elérniük.
Dinh Duc Hien úr, az FPT Bac Giang Inter-Level Gimnázium ügyvezető igazgatója megjegyezte, hogy a 2018-as Általános Oktatási Program biológia vizsgája teljesen új struktúrájú, hasonlóan az Oktatási és Képzési Minisztérium által 2025 októberében bejelentett mintavizsgához. Ha azonban az iskolák és a diákok nem készülnek fel gondosan, nem tanítanak és nem tanulnak a régi módon, a tudásátadásra összpontosítva, nehéz lesz teljesíteni ezt a vizsgát.
A teszt összhangban van a 2018-as Általános Oktatási Program céljaival. Az alapvető ismeretek felmérése mellett a teszt fontos lépést tett a tanulók képességeinek felmérésében, nagymértékben korlátozva a véletlenszerű bekarikázást.
![]() |
Dinh Duc Hien tanár azt jósolja, hogy az idei pontszámok főként 4-5 pont között fognak mozogni, a 9-es és afeletti pontszámok korlátozottak lesznek. |
„Bár nehéz egy 50 perces vizsga keretében átfogóan értékelni a diákokat, úgy gondolom, hogy ez a legpozitívabb újítás a 2007-es feleletválasztós teszt óta. A vizsga rendkívül differenciált, a diákok 3-5 pontot is elérhetnek az érettségi cél eléréséhez, 8 feletti pontszámot nehéz lesz a jelölteknek” – mondta Hien úr.
Hien úr szerint a jelentkezési kérdésekben az adatok nem a tankönyvben szerepelnek, hanem kutatásokból és kísérletekből származó adatok, amelyek megkövetelik a diákoktól, hogy alapvető ismeretekre támaszkodva képesek legyenek adatokat olvasni, elemezni, összekapcsolni, szintetizálni és összehasonlítani a válasz megtalálásához. Ez a teszt különösen nem türelmetlen diákoknak való.
Ezzel a vizsgastruktúrával a diákoknak nem könnyű maximális pontszámot elérniük. A diákok könnyen veszítenek pontokat az Igaz-Hamis és a rövid válaszokat tartalmazó tesztformátumokban. A felvételi kérdések is főként ebbe a két formátumba sorolhatók.
Idén minden bizonnyal megváltozik a pontszámok eloszlása, pontosabban tükrözve a diákok képességeit és választásait az érettségi vizsgatárgyak változása miatt.
Ha a korábbi években a diákokat arra kényszerítették, hogy három tantárgyat – fizikát, kémiát és biológiát – vegyesen vegyenek fel az érettségihez, ami oda vezetett, hogy sok olyan jelöltnek, aki nem fordított időt a biológia tanulmányozására az egyetemi felvételihez, mégis vizsgáznia kellett. Ez véletlenszerű kiválasztáshoz, nagyon alacsony pontszámokhoz és pontatlan pontszámeloszláshoz vezetett. Idén a diákok két tantárgyat választhatnak, amelyek tanulmányozásába a legtöbb diák fektet be az év során az egyetemi felvételihez.
Az idei pontszámeloszlás főként 4-5 ponttól fog csökkenni, a 9-es és afeletti pontszámok korlátozottak, az egyetemi benchmark pontszámok erősen ingadozni fognak, akár jelentősen is csökkenhetnek. Az egyetemek ezt az eredményt teljes mértékben felhasználhatják az egyetemi felvételihez, szerintem ez az eredmény a legmegbízhatóbb, eddig a legjobb a hallgatói értékelésben.
Lesz-e 10-es "eső" a fizikában?
Nguyen Manh Cuong úr, a Hanoi Amsterdam Tehetséggondozó Gimnázium fizikatanára elmondta, hogy az idei vizsga meglehetősen megfelelő volt a diákok számára.
Egy másik hanoi fizikatanár elmondta, hogy a vizsga után sok jelölt bejelentette, hogy 9-eseket és 10-eseket fog kapni. Az idei fizikavizsga meglehetősen könnyű volt, nem voltak kérdések a diákok osztályozására. A tanár azt is megjósolta, hogy sok diák 9-eseket fog kapni, és „sok 10-es” lesz.
Ez a tanár azt is gondolja, hogy ésszerűtlen, hogy a matematikában egyértelmű osztályozás legyen, míg a fizikában könnyű. „A vizsgakérdések összeállításakor az egyes tantárgyak nehézségi szintjét egymáshoz viszonyítva kell meghatározni. Az egyik tantárgy rendkívül nehéz, a másik könnyű, így még az átlagos diákok is magas pontszámokat érhetnek el” – mondta a tanár.
Forrás: https://tienphong.vn/giao-vien-du-doan-tieng-anh-sinh-hoc-pho-diem-o-muc-4-5-vat-ly-de-co-mua-diem-10-post1755186.tpo
Hozzászólás (0)