Hanoi hivatalosan is elindítja az integrált oktatási programot

GD&TĐ - A kettős diplomával rendelkező képzés kísérleti időszakát követően Hanoi hivatalosan is bevezeti az integrált programok oktatását az új szabályozásoknak megfelelően.

Augusztus 9-én a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium konferenciát tartott a kettős diplomával járó képzési program kísérleti projektjének összefoglalására, valamint a 202/2025/ND-CP számú kormányrendelet szerinti integrált program megvalósításának feltételeinek és ütemtervének kidolgozására.

A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium jelentése szerint a kettős diplomás képzési programot (amely integrálja a vietnami nemzeti oktatási programot a Cambridge-i Nemzetközi Programmal) a 2017-2018-as tanévtől vezették be a Chu Van An Tehetséggondozó Gimnáziumban. Ez egyben az első állami iskola az országban, amely bevezette ezt a programot.

A 2018-2019-es tanévben a városban 7 állami középiskola kísérleti jelleggel alkalmazza ezt a programot, köztük a Cau Giay Középiskola, a Nghia Tan Középiskola, a Trung Vuong Középiskola, a Ngo Si Lien Középiskola, a Thanh Xuan Középiskola, a Chu Van An Középiskola; valamint a Hanoi - Amsterdam Tehetséggondozó Gimnázium (közép- és felső tagozatosoknak egyaránt).

Így Hanoiban 8 állami iskola valósítja meg a kísérleti programot, amelyek évente körülbelül 600 diákot vesznek részt. Eddig az iskolák 5/8-a kapott Cambridge tagiskola kódot.

A 7 évnyi megvalósítás után a kettős diplomát biztosító kísérleti projekt megmutatta az új oktatási modell oktatási hatékonyságát. A létesítményekbe történő befektetés és az integrált programot oktató tanári csapat felépítése fokozatosan megközelítette a nemzetközi szabványokat, és a feltételek teljesülése esetén készen áll a megismétlésre.

A kettős diplomát adó hallgatók kiemelkedő képességekről tesznek tanúbizonyságot idegen nyelvekben, tudományos gondolkodásban és életvezetési készségekben; aktívan részt vesznek társadalmi, önkéntes, kulturális és sporttevékenységekben , megerősítve rátermettségüket és képességeiket egy integrált és nemzetközileg integrált tanulási környezetben.

A projekt megvalósítása segíti az iskolákat abban, hogy több tapasztalatot szerezzenek a vezetésben, különösen a nemzetközi szabványoknak megfelelő vezetésben; olyan tanári csapatot építsenek, amely képes nemzetközi programok oktatására; bővítsék a szakmai kapacitást, és egyre inkább javítsák a vietnami és külföldi tanárok közötti integrált oktatási programok koordinálásának képességét.

Korábban, 2025. július 11-én a kormány kiadta a 202/2025/ND-CP számú rendeletet, amely részletezi Hanoi város állami óvodai és általános oktatási intézményeiben az oktatási kapcsolatok megvalósításának és az integrált oktatási programok oktatásának feltételeit, rendjét, eljárásait, oktatási programjait, valamint az oklevelek és bizonyítványok kiadását.

A Hanoi Városi Népi Bizottság 12 kollektívát tüntetett ki érdemoklevéllel.

A rendelet 2025. augusztus 27-én lép hatályba, és kimondja: Az oktatási kapcsolatot megvalósító oktatási program egy olyan oktatási program, amely integrálja a vietnami és a külföldi oktatási programot.

Az integrált oktatási programokba beillesztendő külföldi oktatási programoknak olyan programoknak kell lenniük, amelyeket a fogadó országban oktatási minőség szempontjából akkreditáltak, vagy amelyeket a fogadó ország illetékes oktatási ügynökségei vagy szervezetei elismertek.

Az integrált oktatási programnak biztosítania kell a vietnami oktatási program céljait, és meg kell felelnie a külföldi oktatási programok minőségbiztosítási követelményeinek; biztosítania kell mindkét oktatási szint stabilitását és az oktatási szintek közötti összekapcsolhatóságot a diákok érdekében, biztosítania kell az önkéntes részvételt, és nem szabad túlterhelnie a diákokat.

Tran The Cuong, a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója elmondta, hogy a 202/2025/ND-CP számú rendelet fontos jogi folyosót hozott létre, új szakaszt nyitva a kettős diploma projekt megvalósításában Hanoiban. A Minisztérium útmutatást fog nyújtani a rendelet végrehajtásával kapcsolatban a községek, kerületek és közoktatási intézmények népi bizottságai számára.

Tran The Cuong úr szerint a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium átlátható és gyakorlatias kritériumok alapján választja ki a 2025-2026-os tanévben a projektben való részvételre jogosult iskolákat; kidolgoz egy ütemtervet a skála következő évekre történő bővítésére; és ezzel egyidejűleg kiad egy ellenőrzési és felügyeleti tervet a fenntartható minőség és a főváros oktatási integrációs orientációjának való megfelelés biztosítása érdekében.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chinh-thuc-trien-khai-giang-day-chuong-trinh-tich-hop-lien-ket-giao-duc-post743485.html