Dél-Korea: Kihívások az orvostanhallgatók iskolapadba való visszatérésekor

Az orvosképzési szektor kihívásai azonban továbbra is fennállnak.

Miután közel 17 hónapig nem voltak iskolában, tiltakozva a kormány beiratkozási kvóták emelésére irányuló politikája ellen, a dél-koreai orvostanhallgatók nemrégiben bejelentették, hogy visszatérnek az iskolába. Ez a visszatérés azonban nem jelenti a válság végét.

Épp ellenkezőleg, az orvosi egyetemek, a kormányok és maguk a diákok is számos kihívással néznek szembe a képzés megszervezése, a belső konfliktusok megoldása és a nemzeti orvosképzési rendszerbe vetett bizalom helyreállítása terén.

Nemrégiben a Koreai Orvosi Szövetség (KMA) szöuli székházában a Koreai Orvostanhallgatók Szövetségének (KMSA), a KMA és a Nemzetgyűlés bizottságainak képviselői közösen adtak ki egy közös nyilatkozatot az iskolába visszatérő diákokról.

A döntést Lee Jae Myung elnök új kormányába és a Nemzetgyűlésbe vetett bizalom alapján hozták meg, azzal a céllal, hogy normalizálják az orvosi oktatási rendszert és a közegészségügyi szektort egy elhúzódó válság után – áll a közleményben.

Korábban, 2024 februárja óta a koreai orvosi egyetemek hallgatói kollektív szabadságra mentek, tiltakozva a kormány 2000 fős beiratkozási kvótaemelése ellen.

Lee Jae Myung elnök üdvözölte a lépést, „megkésett, de üdvözlendő fejleménynek” nevezve. Utasította a hatóságokat, hogy gyorsan vezessenek be támogató intézkedéseket a zökkenőmentes és időben történő visszatérés biztosítása érdekében.

A koreai orvosképzési szektor azonban számos kihívással néz szembe. Becslések szerint több mint 8300 ember, az ország teljes hallgatói létszámának 40%-a, küzd visszahúzódással vagy a tanulmányok abbahagyásának kockázatával a hiányos részvétel és a kreditek hiánya miatt.

Ráadásul a 2024-es, 2025-ös és 2026-os évfolyamok hallgatóinak egyidejű felvétele túlterhelné a tantervet. A koreai orvosi egyetemek éves képzési rendszert működtetnek, nem pedig szemeszteres rendszert, így lehetetlen bepótolni az elmaradt órákat.

A harmad- és negyedéves hallgatók számára, akiknek évente legalább 40 hét szakirányú tanulmányt kell teljesíteniük, az átütemezés komoly kihívást jelent. Eközben a végzős hallgatóknak teljes klinikai gyakorlatot kell teljesíteniük az engedély megszerzéséhez, ami növeli az időt és a képzési nyomást.

A koreai oktatási minisztérium bejelentette, hogy együttműködik az egyetemekkel, valamint az illetékes minisztériumokkal és ágazatokkal egy új, megfelelő tanulmányi órarend kidolgozása és a képzés minőségének biztosítása érdekében.

„Az egyetemeknek figyelmet kell fordítaniuk a diákokkal folytatott párbeszédre és bátorításra. Ugyanakkor a kormány nemcsak a jövőbeli következményekkel fog foglalkozni, hanem lefekteti az egészségügyi politika fenntartható reformjának alapjait is” – hangsúlyozta Lee Jae Myung elnök.

Az University World News szerint

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-thach-thuc-khi-sinh-vien-y-khoa-di-hoc-lai-post740885.html