
(Illusztráció fotó: Hoai Nam/Vietnam+)
Ennek megfelelően az Oktatási és Képzési Minisztérium felkérte a tartományok és városok népi bizottságait, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium utasításai és előírásai szerint vizsgálják felül és rendezzék el a közoktatási intézmények szervezetét és hálózatát, biztosítva az oktatási és tanulási tevékenységek megszervezésének egyszerűsítését és kényelmét, valamint a helyi körülményekhez való illeszkedést.
A települések felgyorsítják az óvodák, általános iskolák, középiskolák és a többszintű iskolák létrehozását; a települési vagy településközi központokban élő diákok számára etnikai bentlakásos iskolák, félbentlakásos iskolák és többszintű bentlakásos iskolák modelljeinek kialakítására, fenntartására és fejlesztésére összpontosítanak, hogy kedvező feltételeket teremtsenek a diákok számára.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium felkérte a tartományok és városok népi bizottságait, hogy fokozzák az ellenőrzést, a felügyeletet, a nehézségek és akadályok elhárításának szorgalmazását és haladéktalan irányítását, biztosítva a stabil oktatási és tanulási tevékenységeket a megállapodás ideje alatt; utasítva az Oktatási és Képzési Minisztériumot, az érintett ágazatokat és a községi szintű népi bizottságokat, hogy átfogóan értékeljék az egyes megállapodási terveket, ezáltal kiválasztva vagy módosítva a megfelelő és megvalósítható ütemtervet.
A szervezési folyamat során prioritást kell élveznie a biztonságos utazási feltételeknek, az ésszerű távolságnak, valamint a gyermekek, diákok, gyakornokok... költségeinek és kockázatainak korlátozásának, különösen a nehéz területeken, határokon és szigeteken.
Korábban, 2025. november 12-én az Oktatási és Képzési Minisztérium pártbizottsága kiadta a 131-CV/DU számú dokumentumot a tartományok és városok tartományi pártbizottságainak állandó bizottságai számára az óvodai, általános oktatási és továbbképzési intézmények rendezéséről és megszervezéséről.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint számos település oktatási intézményhálózatának elrendezésének ellenőrzése során az Oktatási és Képzési Minisztérium megállapította, hogy számos tartomány és város proaktívan és határozottan, szisztematikus, tudományos , körültekintő, demokratikus, nyilvános és átlátható módon hajtotta végre a közoktatási intézmények hálózatának korszerűsítésére irányuló politikát. Vannak azonban olyan helyek, ahol a végrehajtásnak korlátai vannak, ami potenciálisan befolyásolhatja az oktatás és a tanulás szervezését, biztosítva az oktatás biztonságát, különösen a nehéz helyzetben lévő területeken és a sűrűn lakott városi területeken.
A rendszer stabilitásának biztosítása érdekében az Oktatási és Képzési Minisztérium Pártbizottságának Állandó Bizottsága felkérte a tartományok és városok Tartományi Pártbizottságainak Állandó Bizottságait, hogy összpontosítsanak a Központi Irányító Bizottság irányadó álláspontjainak helyes végrehajtására, amelyek a 2025. szeptember 21-i 130/KH-BCDDTKNQ18 számú Irányító Bizottsági tervben, amely az oktatás területén működő közszolgálati egységek szervezéséről szól, összefoglalva a 18-NQ/TW számú kormányhatározat végrehajtását, konkrétan "alapvetően megtartva a meglévő állami középiskolákat, középiskolákat, általános iskolákat, szintközi iskolákat és óvodákat; csak akkor javasoljanak intézkedéseket és kiigazításokat, ha azok valóban szükségesek, egy kényelmes irányban, az emberek és a diákok igényeit szolgálva"./.
A VNA szerint
Forrás: https://baothanhhoa.vn/hoan-thanh-dut-diem-sap-xep-co-so-giao-duc-mam-non-pho-thong-truoc-31-12-270613.htm






Hozzászólás (0)