A katonák imádják a digitális technológiát

Este a 892. ezredben ( An Giang Tartományi Katonai Parancsnokság) a laktanya csendes volt. A szoba egyik sarkában a telefon képernyőjének fénye Nguyen Thai Hoc százados (kiképzőasszisztens) a kiképzőtéren még mindig lebarnult arcára vetült. Aprólékosan átnézte a gyalogsági lövészet szimulációs technológiájával – az egység által éppen bevetett szoftverekkel – kapcsolatos minden egyes kifejezést. „Eddig csak a kézi műveletekhez voltam hozzászokva, most furcsa a számítógépes szimulációra való áttérés, de eltökélt szándékom, hogy megtanulom. Azt hiszem, a technológia elsajátítása most olyan, mint régen az olvasás tanulása. Ha nem tanulsz meg, lemaradsz” – osztotta meg Nguyen Thai Hoc.

Az An Giang Tartományi Katonai Parancsnokság tisztjei és katonái részt vesznek a „népszerű digitális írástudás” órán.

Nguyễn Thai Hoc kapitány története nem egyedi. Amióta az An Giang Tartományi Katonai Parancsnokság elindította a „Digitális Oktatás a Népnek” mozgalmat, minden egység lelkesen reagált. A „digitális órákat” rugalmasan szervezik a szünetekben, a kiképzőtér közepén vagy az egység foglalkoztatójában. Az „Egy művelet naponta, egy készség hetente” mozgalom széles körben elterjedt. A dokumentumkezelő szoftverek használatától a biztonságos e-mailek küldésén és fogadásán át az éleslövészeti szimulációk kiaknázásáig, a mesterséges intelligencia (MI) politikai oktatásban való alkalmazásáig... mind része a kiképzésnek. Sok egységben a tisztek és a katonák tanulmányi csoportokat is alkotnak, az „akik sokat tudnak, tanítják a kevesebbet tudókat” mottót követve, hogy segítsenek egymásnak nap mint nap fejlődni.

Bui Sy Hung alezredes, az An Giang Tartományi Katonai Parancsnokság parancsnokhelyettese megerősítette: „Egy új korszak katonájának nemcsak tudnia kell lőni és menetelni, hanem jártasnak kell lennie a digitális készségekben is. Nem követünk formaságokat. A tanulásnak tartalmasnak kell lennie, a kiképzés és a harckészség gyakorlati feladatait kell szolgálnia.”

Ez a tanulási szellem gyakorlati kezdeményezésekhez vezetett. Tipikus példa erre Tran Dang Ngoc Tien főhadnagy, az 1. régió - Long Phu védelmi parancsnokságának propagandaasszisztense által kidolgozott „Elektronikus kézikönyv a pártmunkáról és a politikai munkáról” kezdeményezés. A kézikönyv nemcsak QR-kódokat és automatikus leolvasást integrál, hanem interaktív alkalmazás és politikai játék formájában is készült, így a száraz tartalom könnyebben hozzáférhető, könnyebben megjegyezhető és könnyebben alkalmazható. Tran Dang Ngoc Tien főhadnagy kezdeményezése nemcsak magas tartományi díjat nyert, hanem a tartomány számos katonai egységében is alkalmazzák, hozzájárulva a politikai oktatás és a pártépítés hatékonyságának javításához a hadseregben.

Közelebb lenni az emberekhez

Ha a technológia elsajátítása lépést tart a korral, akkor a khmer nyelv elsajátítása közelebb kerül az emberekhez. Egy Giang lakosságának közel 9%-a khmer, akik a határvidék számos településén koncentrálódnak. A katonák számára a nyelv elsajátítása és a kultúra megértése fontos kulcs a hatékony tömeges mozgósítási munkához.

A Tartományi Katonai Parancsnokság és a Tra Vinh Egyetem által szervezett khmer nyelvi képzésen Truong Van Ut őrnagy, az 5. körzet – An Bien védelmi parancsnokság orvostisztjének képe, aki szorgalmasan tanulja az egyes khmer írásjeleket, mindenkit meghatott, aki látta. „Orvostudományt tanultam, de soha nem találkoztam khmer nyelvvel. Eleinte a betűk nagyon zavarosnak tűntek, de visszagondolva azokra az időkre, amikor a bázison jártam, emberekkel találkoztam, és a nyelvi akadályok miatt csak nevetni tudtam, elhatároztam, hogy megtanulom” – mondta Ut örömtől csillogó szemmel.

Ut és csapattársai nemcsak elméletet tanultak, hanem valós helyzetekben is gyakoroltak: üdvözöltek, az egészségükről kérdeztek, khmerül utasították az embereket a gyógyszer bevételére. „Először rosszul ejtettük ki, az emberek boldogan nevettek. De ennek köszönhetően közelebb kerültek egymáshoz, jobban szerették a katonákat” – mondta.

Az órán a légkör mindig élénk és izgalmas. A diákokat csoportokra osztják, hogy gyakorolják a beszédet és kijavítsák egymás kiejtését. Danh Sol oktató így nyilatkozott: „A katonák nagyon kíváncsiak és komolyak. Nemcsak a vizsgákra tanulnak, hanem azért is, hogy a népet szolgálják. Sok bajtársuk a tanfolyam után már alapszinten tud kommunikálni.”

Mai Hoang Tu főhadnagy, a Ba Chuc községben állomásozó 892. ezred 512. zászlóaljának 3. századának politikai népbiztosa, ahol sok khmer él, megosztotta: „Már az is nagy különbséget jelent, ha néhányszor üdvözölhetünk valakit khmerül. Az emberek tisztelettudóbbak és nyitottabbak. A helyzet megértése és a propaganda is sokkal kényelmesebb.”

Az 1945-ös „népművelődési” órák olajlámpásaitól a mai digitális tantermek telefonképernyőjének fényéig a megállás nélküli tanulás szelleme megmaradt. Az egyetlen különbség az, hogy a tanulási tartalom megváltozott: a betűktől a QR-kódokig, a tábláktól a virtuális kiképzési szimulációkig, a mandarintól az ismerős khmerig. A katonák minden korban megtanulnak jobban szolgálni: Szolgálják a népet, szolgálják a hazát. Ahogy Le Van Sang ezredes, az An Giang Tartományi Katonai Parancsnokság politikai biztosa mondta: „A digitális korban a tudás fegyver. Ha a katonák nem tanulnak önállóan, lemaradnak. Csak a folyamatos tanulás segíthet minden katonának abban, hogy képes legyen alkalmazkodni és elvégezni a feladatait.”

Minden katona és minden tiszt, aki ma ismeri a khmert, bizonyítéka egy modern fegyveres erőnek, amely közel áll a néphez, technológiailag fejlett, mégis humánus, méltó arra, hogy a párt, az állam és a nép lojális és megbízható politikai és harci ereje legyen.

Cikk és fotók: HUU DANG

* Az olvasókat arra kérjük, hogy látogassák meg a Nemzetvédelem és Biztonság rovatot, ahol kapcsolódó híreket és cikkeket olvashatnak.

    Forrás: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/hoc-de-lam-chu-cong-nghe-va-gan-dan-hon-857789