Ma, március 22-én az Oktatási és Képzési Minisztérium bejelentette, hogy a Quang Tri megyei Le Quy Don Tehetséggondozó Középiskola diákjainak két projektje vett részt a 2023-2024-es tanévben a középiskolások számára kiírt Tudományos és Technológiai Versenyen, és első, valamint harmadik díjat nyertek.

A szervezőbizottság Tran Ngoc Longnak ítélte az első díjat - Fotó: SGD
Ennek megfelelően a 11. osztályos fizika szakos Tran Ngoc Long „Kesztyűk jelnyelvet természetes nyelvvé alakító siket és néma emberek számára” című projektje a robotok és intelligens gépek területén első díjat nyert, és bekerült a Nemzetközi Tudományos és Technológiai Verseny projektválogatási fordulójába.
A projekt terméke egy pár elektronikus kesztyű, amely segíti a siket-néma embereket a természetes nyelven kommunikálni normál emberekkel a jelnyelvi konverzió révén, számos kiemelkedő funkcióval, mint például: integrált telefonszoftver hangok lejátszására és kommunikációs tartalom megjelenítésére; a sodródás jelenségének kezelése mélytanulási modellel, amely pontos pályákat rajzol az IMU modulon; kétirányú kommunikáció normál emberek és siket-néma emberek között angolul és vietnami nyelven egyaránt; a jelnyelvi különálló szavak teljes mondattá alakítása megfelelő természetes nyelven a kommunikáció során.
A 12. osztályos informatikus diákcsoport, Le Duc Luu és Nguyen Ngoc Anh Tuan „eLab - Virtuális valóság oktatási rendszer, amely támogatja az innovációt a 2018-as Általános Oktatási Program oktatásában” című projektje rendszerszoftverek területén harmadik díjat nyert.
A termék egy virtuális valóság szoftver, amely egy folyamatot épített ki és egy eszközkészletet programozott, hogy automatikusan létrehozzon egy teljes leckét a felhasznált tartalomból, a 2018-as Általános Oktatási Program szerint tervezve.
A szoftver kiemelkedő funkciókkal rendelkezik, mint például: láthatatlan mennyiségek (erővektorok, anyagtípusok,...) megfigyelése és interakciója; sejtek, molekulák, atomok szintjén tárgyakkal való interakció; veszélyes kísérletek végrehajtása (valós körülmények között nehéz elvégezni) vagy olyan tárgyakkal, amelyeket az általános osztálytermi körülmények között nem lehet reprodukálni; mesterséges intelligenciát alkalmazó virtuális oktatók integrálása előadások tartására, valamint kérdések feltevésére és megválaszolására a diákokkal hang útján.
Ismeretes, hogy a verseny 3 napon át, március 20-22. között zajlott Bắc Giang tartományban, az Oktatási és Képzési Minisztérium szervezésében, Bắc Giang tartomány Népi Bizottságával, a Ho Si Minh-i Kommunista Ifjúsági Unió Központi Bizottságával és a Vietnámi Műszaki Innováció Támogatási Alapjával (VIFOTEC) együttműködve.
Az idei versenyen 74 egység vett részt, köztük 62/63 tartomány, város és 12 egyetem, valamint a Vietnami Neveléstudományi Intézet képviseletében, 21 szakterületen 283 versenyző 149 projektet nyújtott be. A szervezőbizottság 149 projektből 77-et díjazott, köztük 10 első, 17 második, 23 harmadik és 27 negyedik díjat.
Tu Linh
Forrás






Hozzászólás (0)