Milyen érzés, amikor a Royal School diákjai TED-előadók?

A 4. évadba számos újítással lépve a Royal School Királyi Beszédversenye nemcsak minőségi versenyzőket vonz, hanem az akadémiai beszédkészség értékét is népszerűsíti.

A verseny segít a diákoknak felfedezni a bennük rejlő lehetőségeket - Fotó: DNCC

A modern társadalom új és sürgető kérdéseit, mint például a globalizáció, a szocializáció, a globális állampolgárság... körül forogva, az iskola diákjai minőségi előadásokkal hódították meg a tanárokat.

A nemzetközi kétnyelvű diákok nyitott és modern gondolkodásmódja mellett lenyűgözőek az akadémiai angol nyelvű vitakészségükkel is.

A regnáló bajnok és az új arc közötti „konfrontáció”

A három korábbi sikeres szezon után visszatérő Királyi Beszédverseny továbbra is „forrónak” bizonyul, egyre több diák regisztrál rá, akik mind kiváló idegennyelvi tehetséggel rendelkeznek.

Az iskola különösen egy új formátumot alkalmazott – a vizsgatermet professzionális TED-előadások színpadává alakította, ahol minden diák igazi előadóként osztja meg tudását a technológia, a szórakoztatás és a design területén, valamint számos más területre is kiterjeszti tudását, mint például a tudomány, az oktatás , az üzleti élet, a művészet és az élet.

Ez az „új szellő” egyfajta vonzerőt is kölcsönöz a programnak, segítve a részt vevő diákokat abban, hogy érdekesebb élményekben legyen részük.

Doan Thi Minh Anh diák (12. osztály, Royal School), aki most először vett részt a játékban, elmondta, hogy rendkívül izgatott, hogy kipróbálhat egy új játszóteret.

8.0-ás IELTS-pontszámával Minh Anh, újonc létére, félelmetes „ellenfél” az idei versenyen. A selejtezőt is magabiztosan teljesítette, és meggyőző beszédet mondott tanárainak és barátainak.

A selejtezőre való felkészülés során Minh Anh sok hasznos tanácsot kapott tanáraitól és barátaitól, amelyek segítettek neki több ötletet gyűjteni a versenyre való felkészüléshez és az alkalmazkodáshoz.

Doan Thi Minh Anh (12A2-es diák) 8.0-ás IELTS-eredménnyel és aranyérmmel rendelkezik az ASMO versenyen – félelmetes ellenfél lesz az idei versenyen - Fotó: DNCC

Az új arcok mellett az idei verseny a „rekorder bajnokok” visszatérését is köszönti. A nagy tapasztalattal rendelkező bajnokok magabiztosabbak és bátrabbak, és mélyreható beszédeket hoznak az idei versenyre.

Az akadémiai retorika értékének terjesztése

Az izgalmas selejtezősorozat kezdetét követően a verseny nagy elismerésnek örvendett, nemcsak azért, mert lehetőséget adott a diákok idegen nyelvi és nyilvános beszédkészségének fejlesztésére, hanem azért is, mert lehetőséget adott az akadémiai retorika értékeinek terjesztésére egy nemzetközi környezetben.

A Royal Speaking Competition, melynek célja, hogy segítsen a diákoknak gyakorolni és bemutatni az angol nyelvű kifejezési és meggyőzési képességüket, egyben hidat is teremt a Royal School diákjai számára, hogy az akadémiai retorika értékét megosszák barátaikkal.

A verseny révén a diákok jobban megértik a készségfejlesztő tevékenységek szerepét, fejlesztve a kommunikációs és beszédkészségeket egy új generációs globális polgár számára.

A Királyi Beszédverseny hidat képez a diákok számára, hogy bemutassák idegennyelvi készségeiket és terjesszék az akadémiai retorika értékét - Fotó: DNCC

Négy évszakon keresztül, számos különböző és vonzó témával, valamint minden évben új versenyformátumokkal az iskola a vezető kétnyelvű oktatási környezet kreatív szellemét is bemutatja.

A verseny szervezőbizottságának képviselője, MSc. Le Cong Tam (a Nemzetközi Oktatási Program Képzőközpont igazgatója) elmondta: „Az akadémiai vita egy érdekes tevékenység, amelyet a Royal School rendszeresen alkalmaz, nemcsak a Royal Speaking Contesten, hanem az órákon is. Ezért a versenyen való részvételkor a diákok magabiztosak, jó a modoruk, és a beszédeik is jól felkészültek.”

A Royal School rendszeresen szervez kapcsolatokat és csereprogramokat, valamint felfedező tevékenységeket, hogy segítse a diákokat a kommunikációs készségek fejlesztésében és a kétnyelvűségről szóló mélyreható ismeretek megosztásában - Fotó: DNCC

Az óraidőn kívül az iskola arra ösztönzi a diákokat, hogy számos tapasztalati tevékenységben vegyenek részt és fejlesszék készségeiket - Fotó: DNCC

A verseny révén a diákoknak lehetőségük nyílik gondolataik és véleményük cseréjére, valamint közösen terjeszthetik az akadémiai retorika értékét, elősegíthetik a tanulás és az önfejlesztés szellemét, és felvértezhetik magukat a jövőre nézve szükséges tanulmányi készségekkel.

A játszótér által nyújtott értelmes üzenetekkel és nagyszerű tanulságokkal a verseny egyre nagyobb bizalmat és elismerést kap a szülőktől és a diákoktól.

A selejtezőn részt vevő diákok száma minden évfolyamon meghaladta a 200-at. A verseny november 25-én megrendezésre kerülő utolsó fordulója kiváló vitákkal és előadásokkal ígérkezik.

Forrás: https://tuoitre.vn/khi-hoc-sinh-royal-school-la-dien-gia-ted-talks-se-the-nao-20241120110721531.htm