
A nyári táborok mindig is rengeteg testmozgást tartalmaztak - Fotó: ST
Az eredeti nemes cél
1887-ben Luther Halsey Gulick oktatási szakértő alapította a Timanous tábort (Connecticut, 1887, USA). Ez a nyári tábor különféle sportokat ötvözött, mint például a baseball, az úszás, a kenuzás, a szabadtéri tevékenységek és a csoportos kulturális tevékenységek.
Gulick úr a kezdetektől fogva a „test - lélek - lélek” elvét hangsúlyozta ezeken a nyári tábori tevékenységeken keresztül.
Ez a modell gyorsan népszerűvé vált. A modern olimpia megalapítója, Pierre de Coubertin határozottan szorgalmazta a nyári táborok sport népszerűsítését.
„Ez egy olyan hely, amely elősegíti a méltányosságot, a szociális készségeket és az általános jólétet. Sok gyerek talán vonakodik sportolni, de a nyári táborok révén más megközelítést alakíthatnak ki, és más érdeklődést kelthetnek fel.”
Az akkori nyári sporttáborok valóban olyan helyek voltak, ahol táplálni lehetett a testmozgás, a felfedezés és az önállóság iránti szenvedélyt.
Az 1990-es és 2000-es években ez a nyári tábor modell fellendült ázsiai országokban. Sok kelet-ázsiai szülő úgy vélte, hogy a nyári tábor egy olyan hely volt, ahol gyermekeik érhettek és számos fontos életkészséget fejlesztettek ki.
Egyre korruptabbá válik.
De Kelet-Ázsiában is kezd torzulni a nyári táborok megítélése. Erre a problémára mutatott rá Dr. Amanda Visek, a George Washington Egyetem gyermekpszichológusa.
„A szórakozás az egyik fő ok, ami motiválja a gyerekeket a sportolásra. És ez az oka annak is, hogy a gyerekek unatkoznak, stresszesek és félnek” – mondta Dr. Visek.
Állításának illusztrálására Dr. Visek rámutatott a nyári táborokban alkalmazott korrupt gyakorlatokra. Ezek közé tartoztak a militarizált edzésmodellek, amelyek szigorú és nem megfelelő fegyelmi szabályok mellett kényszerítették a gyerekeket fizikai tevékenységek végzésére; a rendkívül versenyképes és nyertes-vesztes játékok; valamint a csoportok közötti rangsorolás és rivalizálás rendszere.
„Hagyd, hogy a gyerekek maguk válasszanak sportágat; ne erőltesd őket. Ha már kényszeríted őket, a nyári tábor helyett elviheted őket egy sportközpontba, ami alkalmasabb lenne” – mondta Dr. Visek.
Számos példa van arra, hogy a nyári táborokban egyre több sporttal kapcsolatos probléma merül fel. Az Egyesült Államokban egy Tennessee állambeli birkózótáborban agysérüléssel kapcsolatos perben a sértett 600 000 dollár kártérítést kapott.
Eközben egy angol edzőt 300 000 fontra pereltek, amiért kisgyerekeket kényszerített a „British Bulldog” játékban való részvételre – egy veszélyes tevékenységre, amelyet sok iskolában betiltottak a magas kockázatai miatt.
Kínában virágzik a katonai nyári táborok modellje, és ugyanilyen mértékben nő a gyermekek sérüléseinek vagy bántalmazásának száma is.
A Sixthtone felmérése szerint Kínában akár 50 000 regisztrált nyári táborhely is működik. Csak 2018 óta 180 per indult a szervezők ellen, amelyek eredményeként elítélték őket.

Sok nyári tábori tevékenységet kritizáltak amiatt, hogy a kisgyermekeket túlságosan veszélyes helyzeteknek teszik ki - Fotó: ST
Ez a cikk a nyári táborokkal kapcsolatos problémák sorát is feltárta, amelyek a sporttevékenységek köré szerveződtek, mint például a következők:
Kockázatértékelés hiánya: A nagy intenzitású fizikai tevékenységek, akadálypályák és versenyjátékok, ha nem az életkornak és a képességszintnek megfelelően vannak kialakítva, könnyen súlyos ütközésekhez vagy sérülésekhez vezethetnek.
Külső egészségügyi problémák: Néhány nyári tábor a vadonban nem szabályozza megfelelően a környezeti feltételeket. A gyerekek megbetegedhetnek rovarcsípés, láz stb. miatt, de az orvosi beavatkozás nem feltétlenül időszerű, ami könnyen súlyos következményekkel járhat.
Megnövekedett költségnyomás: A biztonság garantálása érdekében átfogó orvosi felügyelettel, biztosítással, kockázatértékeléssel és edzőképzéssel a nyári táborok jelentős beruházást igényelnek. Ez arra kényszeríti őket, hogy emeljék az árakat, és teljesítményalapú ösztönzőkkel vonzzák a szülőket, ami egy olyan modellhez vezet, amely a hatékonyságot és a kereskedelmi hasznosítást helyezi előtérbe az oktatással szemben.
Végső soron a tanács az, hogy a nyári táborokat állítsák vissza eredeti céljukhoz, ahogyan azt az oktató és a tevékenység alapítója, Gulick úr is javasolta.
„A legjobb oktatás nem az osztályteremben, hanem a mezőkön, tavakon és erdőkben található, ahol fiúk és lányok önkéntesként olyan tevékenységeket fedeznek fel, amelyek segítenek nekik a túlélésben és a természettel való kapcsolatteremtésben. Az alapelv pedig az, hogy ezt önkéntesen kell tenniük.”
Forrás: https://tuoitre.vn/khi-the-thao-bi-bien-chat-o-nhung-trai-he-20250706011451796.htm






Hozzászólás (0)