Okok, amiért speciális bértényezőre van szükség a tanárok számára

Az Oktatási és Képzési Minisztérium úgy véli, hogy mivel a kormány még nem adott ki új bérpolitikát, a tanárok számára külön bértényezőt kell meghatározni, hogy megoldják a tanári bérek jelenlegi kiszámítási módjában található számos hiányosságot.

A LEGALACSONYABB FIZETÉS ÓVODAI PEDAGÓGOKNAK

Egy fiatal óvodapedagógus Dinh Ke kerületben ( Bac Ninh ) elárulta, hogy csak 3 éve van hivatalosan a fizetési listán. Eddig a havi fizetése több mint 7 millió VND a pótlékokkal együtt, míg amikor elkezdte a pályafutását, a fizetése csak körülbelül 5 millió VND volt havonta. Ez az összeg elég egy kisgyermek felnevelésére és a nehéz megélhetési költségek fedezésére egy városi környezetben.

Az óvodapedagógusokra alkalmazott bértábla a legalacsonyabb az összes tanári pozíció közül.

FOTÓ: NHAT THINH

Az óvodapedagógusok jellemzője, hogy a fizetésükön kívül alig tudnak mást keresni; nem tudnak plusz órákat tartani, mint a rendes tanárok, ráadásul a munkaidő nyomása alatt is. Az óvodapedagógusoknak még a saját pénzüket is kénytelenek kifizetni taneszközök és játékok készítéséhez szükséges anyagok megvásárlására a taneszközök hiánya miatt, különösen az egyes dolgozatok során vagy a tantárgyak megszervezésekor...

Sok tanár rámutatott az új és régi óvodapedagógusok bérpolitikájának hiányosságaira is: a gyermekek gondozásának és tanításának munkája ugyanaz, még az informatika, a tanóratervezés és a mozgásos tevékenységek terén is a fiatal tanárok lelkesebben és többet vesznek részt. Ennek ellenére a régi tanárok 2,34-4,98 dollár közötti egyetemi fizetést kapnak, míg a 6-10 év tapasztalattal rendelkező, egyetemi diplomával rendelkező fiatal tanárok középhaladó, majd 2,1-4,89 dollár közötti főiskolai fizetést.

Eközben szinte semmi esély nincs az előrelépésre, mivel az egyes beosztások kvótáját és szerkezetét szabályozzák, így bár elegendő feltétel van az előrelépésre, sok tanár még mindig a legalacsonyabb beosztásban van. Az Oktatási és Képzési Minisztérium tervezett egy konkrét együtthatót, de ez nem oldja meg a kezdőfizetés problémáját, illetve azt, hogy minél hosszabb a kinevezési időszak, annál magasabb a fizetés a kapacitás és az elkötelezettség szintje szerinti számítás nélkül, ami nem oldja meg a jelenlegi problémákat, és nem vonzza a tehetséges fiatalokat a pályára, és nem érzik magukat biztonságban abban, hogy megtartsák.

Sok vélemény osztozott abban is, hogy a bérpolitikát meg kell változtatni, hogy a tanárok kezdő fizetése 7-10 millió VND legyen, és fokozatosan emelkedjen az elkötelezettségük szintjének megfelelően.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium Tanárok és Oktatási Menedzserek Osztálya megállapította a valóságot: az óvodapedagógusokra alkalmazott bértábla A0 (2,10), A1 (2,34), A2,2 (4,00), a köztisztviselők 10 bértáblája szerint az óvodapedagógusok fizetése az 5., 6. és 7. skálán van, míg a többi köztisztviselő főként a 6., 8. és 10. bértáblázatot élvezi. „Ebből látható, hogy az óvodapedagógusokra alkalmazott bértábla a legalacsonyabb a tanári beosztások között, és alacsonyabb, mint az összes többi ágazatban és területen dolgozó köztisztviselőé. Ugyanakkor az óvodapedagógusok munkakörnyezete és szakmai tevékenységének jellege a gyakorlatban nehéznek bizonyult” – közölte az Osztály.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a tanárok fizetése jelenleg nem a legmagasabb helyen áll az adminisztratív karrierbér-rendszerben.

FOTÓ: DNT

A TANÁROK FIZETÉSE NEM A „MAGASABB”, HANEM „ALACSONYABB”

Az Oktatási és Képzési Minisztérium azt is hangsúlyozta: „A jelenlegi szabályozás szerint a tanárok fizetése nem a legmagasabb helyen áll az adminisztratív karrierbér-rendszerben, sőt a tanárok többsége alacsonyabb bértáblázatban helyezkedik el.”

Konkrétan az alkalmazott bértábla felülvizsgálata és összehasonlítása során az Oktatási és Képzési Minisztérium rámutatott, hogy a legtöbb tanár tényleges fizetése alacsonyabb, mint más ágazatokban, például az egészségügyben , az építőiparban, a közlekedésben (útépítő technikusok, vezetők, építési karbantartás), az igazságszolgáltatásban (önéletrajz-készítő személyzet), a kultúrában, a sportban (rendezők, színészek, művészek, edzők), a tudomány és technológia területén (kutatók, mérnökök), az információs és kommunikációs szektorban dolgozó köztisztviselőké.

Más ágazatokban a köztisztviselők 3-4 rangsorba vannak besorolva, 6, 8, 10-es fizetési skálával. Az orvosok és a tudományos és technológiai tisztviselők kivételével, akik I. rangú doktori vagy mesterképzést igényelnek, más ágazatokban csak a köztisztviselők általános képzettségi szintjét írják elő a III. rangtól az I. rangig, ami egyetemi szint.

A tanárokra és a köztisztviselőkre általában az állami tulajdonú vállalatok kádereire és köztisztviselőire vonatkozó szakmai és műszaki bértábla vonatkozik, és a képzési szint követelményeinek megfelelő kezdőfizetést kapnak (B típus a középszinthez, A0 típus a főiskolai szinthez, A1, A2, A3 típus az egyetemi szinthez és afelett).

A vezető tanári állások száma (I. fokozat az óvodai, általános képzési, továbbképzési és egyetemi előkészítő szinteken) a teljes tanári létszám mintegy 8,83%-át teszi ki, és csak az A2 típusú köztisztviselők fizetésével egyenértékű (megfelel a más ágazatokban és területeken dolgozó vezető köztisztviselők beosztásának).

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a bérrendszer bevezetésének egyik fontos alapelve az ágazatok, a foglalkozások, valamint a kádertípusok, a köztisztviselők és a közalkalmazottak közötti korreláció biztosítása. A fenti elemzésből azonban látható, hogy a tanárok jelenlegi bérrendszere nem biztosítja az ágazatok és a foglalkozások közötti korrelációt, annak ellenére, hogy azonos képzési követelményekkel rendelkeznek, és a tanárokat fontos társadalmi pozícióban lévőként azonosították.

H KÜLÖNLEGES BÉR-EGYÜTTHATÓ SZÜKSÉGES

A 2026. január 1-jén hatályba lépő tanárokról szóló törvény végrehajtása érdekében az Oktatási és Képzési Minisztérium azt javasolja a kormánynak, hogy adjon ki egy rendeletet a tanárok bér- és juttatási politikájáról. A rendeletben várhatóan rögzítendő egyik kiemelkedő politika az, hogy minden tanár különleges bértényezőt fog élvezni.

Különösen az óvodapedagógusok jogosultak a jelenlegi bértényezőhöz képest 1,25-ös különleges bértényezőre; az egyéb tanári munkakörökben dolgozók a jelenlegi bértényezőhöz képest 1,15-ös különleges bértényezőre jogosultak. Az iskolákban, fogyatékkal élők osztályaiban, az inkluzív oktatás fejlesztését támogató központokban és a határ menti területeken található bentlakásos iskolákban tanító tanárok esetében az előírt szinthez további 0,05-öt adnak hozzá.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium azonban úgy véli, hogy a tanárok bérrendezését alapvetően csak akkor lehet megoldani, ha a Kormány új bérpolitikát ad ki, és átrendezi a tanárok és más tisztviselők bértábláját. Tekintettel azonban arra, hogy a Kormány nem adott ki új bérpolitikát, szükséges a konkrét bértényezőkre vonatkozó szabályozás kiadása (ahogyan az a fent említett rendelettervezetben is szerepel).

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint bár a különleges fizetési együttható nem segíti elő a tanárok fizetésének „legmagasabb” besorolását, elősegíti, hogy a tanárok fizetése „magasabb” besorolású legyen, mint az azonos alkalmazandó fizetési skálával rendelkező köztisztviselőké. Az országos tanári kar az illetékes hatóságok konszenzusára számít a különleges fizetési együtthatók szabályozásával kapcsolatban, hogy fokozatosan megoldják a jelenlegi fizetési rendszer hiányosságait, és egyúttal megvalósítsák azt a politikát, hogy „a tanárok fizetése legyen a legmagasabb az adminisztratív karrier fizetési skálájának rendszerében”.

Ha jóváhagyják, a tanárok havi fizetése 6,14 millió VND és 18,66 millió VND között mozog majd, ami havi 1-2 millió VND-val magasabb, mint a jelenlegi. A legnagyobb növekedés az I. és 3. osztályos óvodapedagógusok esetében 3,73 millió VND, de a statisztikák szerint ez a csoport országosan csak körülbelül 80 fő. Ezenkívül a tanárok egy vagy több típusú juttatásra is jogosultak, például szolgálati idő utáni pótlékra (5 év munkaviszony után számítják ki, mindegyik 1 év), kedvezményes foglalkozási pótlékra (35-70%), toxikus pótlékra...

A jövedelem nem elég a megélhetéshez: Az egyik oka annak, hogy a tanárok felmondtak

Azok a tanárok, akik részt vettek az oktatásban és nevelésben, és 5 évig (60 hónapig) fizették a kötelező társadalombiztosítási járulékot, a jelenlegi fizetésük 5%-ának megfelelő szolgálati idő utáni pótlékra, valamint vezetői beosztási pótlékra és a keretet meghaladó szolgálati idő utáni pótlékra (ha van ilyen) jogosultak. A 6. évtől kezdődően minden év (12 hónap) további 1%-kal kerül kiszámításra.

Így a munkaviszony első 5 évében az új tanárok csak a bértényező és a kedvezményes juttatások szerinti fizetést kapják, szolgálati idő utáni juttatások nélkül, így az összjövedelem továbbra is alacsony, és nagy a különbség a régóta szolgálatban lévő tanárokhoz képest, annak ellenére, hogy az alapvető feladatok ugyanazok. Pontosabban, az óvodapedagógusok legalacsonyabb fizetése körülbelül 6,6 millió VND, az általános iskolai tanároké körülbelül 7,3 millió VND, a középiskolai, gimnáziumi és egyetemi előkészítő tanároké pedig körülbelül 7,1 millió VND; hatalmas a különbség a tanárok legmagasabb fizetéseihez képest, amelyek rendre 20,6 millió VND, 24,6 millió VND, 28,5 millió VND és 30,5 millió VND; alacsonyabb, mint a munkavállalók 2024-es átlagos 7,7 millió VND-s fizetése.

„A megélhetésre nem elegendő jövedelem is részben oka annak, hogy az elmúlt években egyre több tanár hagyta ott a munkahelyét, különösen a 35 év alatti fiatal tanárok körében” – nyilatkozta az Oktatási és Képzési Minisztérium.

Forrás: https://thanhnien.vn/ly-do-can-co-he-so-luong-dac-thu-voi-nha-giao-185251110225743953.htm