Ingyenes oktatás: Humanitárius célok és cáfolandó hamis érvek

(Dan Tri) - Az óvodától a középiskoláig minden diák számára ingyenes tandíj politikája a párt és az állam elkötelezettsége az emberek oktatása iránt.

Az új, 2025-2026-os tanévben országszerte nagyszerű hírrel fogadták a szülők és a diákok: hivatalosan is bevezették az ingyenes tandíj politikáját az óvodától a középiskoláig minden diák számára.

Ez egy jelentős politika, amely pártunk és államunk mély aggodalmát mutatja az oktatás ügye iránt, biztosítva, hogy minden gyermek egyenlő hozzáféréssel rendelkezzen a tudáshoz, gazdagságtól vagy szegénységtől függetlenül.

A jelenlegi, minden diák számára ingyenes tandíjra vonatkozó politika nem egyszeri intézkedés, hanem egy hosszú távú fejlesztési stratégia része. Ez a döntés örömet okoz, és csökkenti az oktatás költségeit több millió vietnami család számára.

Az ellenséges erők azonban kihasználva ezt az eseményt, számos hamis és megtévesztő érveléssel eltorzították és szándékosan elferdítették az igazságot erről az emberséges politikáról. Szándékosan félrevezető és rosszindulatú érveket hoztak fel, például hamis információkat terjesztettek az „ingyenes tandíjról, de az állami iskolák felvételi kvótájának csökkentéséről, a gyerekek magániskolákba való tanulásra való ösztönzéséről”.

A félrevezetők azt a pletykát is terjesztették, hogy „az állami iskolák ingyenes tandíja csak egy patchwork megoldás”, mivel a mentesített összeg túl kicsi „több száz” más hozzájáruláshoz képest. Kegyetlenül még azt is mondták, hogy „a legtöbb átlagember számára ez semmit sem jelent”, „egy trükk a nép átverésére”, „az ingyenes tandíj bejelentése teljes átverés?”...

A párt és az állam politikájának és irányelveinek átfogó és következetes elemzésével a cikksorozat cáfolja az ellenséges erők hamis és rosszindulatú érveit. Ugyanakkor megerősíti a tandíjmentességi politika gyakorlati értékét, humánus jelentését és népszerűségét, amely gyermekeink jövője érdekében tett gyakorlatias intézkedés, nem pedig egy átmeneti „trükk”, ahogyan azt szándékosan terjesztik.

12 évvel ezelőtt, 2013. november 4-én a 11. Párt Központi Bizottsága 29-NQ/TW számú határozatot fogadott el „Az oktatás és képzés alapvető és átfogó megújításáról, az iparosodás és a modernizáció követelményeinek kielégítéséről a szocialista orientációjú piacgazdaság és a nemzetközi integráció kontextusában”, amelynek témája az „5 éves gyermekek egyetemes óvodai nevelésének 2015-ig történő befejezése, az egyetemesítés minőségének javítása a következő években és a tandíjmentesség 2020 előtt” volt.

A 2010-2011-es tanévtől a 2014-2015-ös tanévig terjedő oktatási és képzési pénzügyi mechanizmusok innovációjára vonatkozó politikákról és iránymutatásokról szóló 29. számú és 35/2009/QH12 számú, 2009. június 19-i nemzetgyűlési határozat végrehajtásaként a kormány rendeleteket adott ki a tandíjakról, beleértve az éves tandíjütemtervet és a tandíjmentességre és -csökkentésre vonatkozó politikákat, valamint a kedvezményezettek, például a szegény diákok, az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok stb. tanulási költségeinek támogatását.

2024-ben a Politikai Bizottság kiadta a 91-KL/TW számú határozatot a 29. számú határozat végrehajtásának folytatásáról, amely ismételten előírta, hogy „az állam biztosítja a kötelező oktatás, az egyetemes oktatás és az 5 éves óvodáskorú gyermekek tandíjmentességének finanszírozását, és kulcsfontosságú feladatokat hajt végre az oktatási ágazatban; prioritásként kezeli az etnikai kisebbségi, hegyvidéki, határ menti és szigeti területeken az oktatásba és képzésbe való beruházásokat”; „lépésről lépésre univerzálissá teszi az óvodai oktatást a 3 és 4 éves gyermekek számára”.

A fentiek alapján, az oktatáshoz való hozzáférés méltányosságának biztosítására, a „senkit sem szabad magára hagyni” politikájával az Oktatási és Képzési Minisztérium (MOET) azt javasolta a Politikai Bizottságnak és a Kormánypárti Bizottságnak, hogy fontolják meg az óvodától az általános oktatásig terjedő tanulók tandíjmentességének politikáját.

A Politikai Bizottság 2025. február 28-i ülésén, amelyen a Központi Bizottság 18. számú, a politikai rendszer korszerűsítését és hatékony, eredményes működését célzó megújításáról és átszervezéséről szóló határozatának végrehajtásának kezdeti eredményeit tekintették át és értékelték, miután meghallgatta a kormány jelentését a pénzügyek egyensúlyban tartásának képességéről az átszervezési és korszerűsítési folyamat során és azt követően, a Politikai Bizottság úgy döntött, hogy országszerte mentesíti a tandíj alól az óvodától a középiskoláig (gimnázium) tanulókat.

Mindössze 4 hónappal a döntés után, 2025. június 26-án délután, a Vietnami Szocialista Köztársaság Nemzetgyűlése a nemzetgyűlési képviselők többségének igen szavazatával határozatot fogadott el az óvodáskorú gyermekek, az általános iskolát tanuló diákok és az állami oktatási rendszer oktatási intézményeiben az általános oktatási programokban részt vevő diákok tandíjmentességéről és támogatásáról.

A határozat értelmében az állam mentesíti a tandíj alól az összes óvodáskorú gyermek, az általános iskolás tanuló és az állami oktatási intézményekben általános képzésben részt vevő tanulókat.

A magánoktatási intézményekben tanuló diákok tandíjtámogatásban részesülnek. A határozat a szavazás napjától azonnal hatályba lép, és a 2025-2026-os tanévtől alkalmazandó.

Az ország minden táján meglepetéssel és örömmel fogadták a hírt. Meglepetéssel, mert az ország a Covid-19 miatt számos nehézséget tapasztalt, és továbbra is nagy kihívásokkal néz szembe, miközben a globális gazdasági kép tele van bizonytalansággal.

A konfliktusok tovább eszkalálódnak Ukrajnában, a Közel-Keleten, a kereskedelmi háborúk... mind olyan „zajt” keltenek, amely szilárd, hatékony stratégia nélkül is megzavarhatja bármely országot.

Emellett Vietnam példátlan „forradalmat” hajt végre az apparátus korszerűsítésében, a közvetítői szintek csökkentésében, a vezetés és az irányítás hatékonyságának és eredményességének javításában egy rugalmas és hatékony irányítási rendszer létrehozása érdekében.

Számos kihívás és nehézség közepette az oktatás továbbra is a vietnami párt, állam, nemzetgyűlés és kormány vezetőinek legfontosabb prioritása.

Örüljetek, hogy a Párt, az Állam, a Nemzetgyűlés és a Kormány egységének és következetességének célja végre megvalósult.

Az ország 1975-ös újraegyesítése óta 50 év telt el, és a vietnami népet „fürdette” a nemzeti szellem, a hatalomvágy és a szolidaritás. Ezt a szellemet, ezt a törekvést, a „Lac és Hong gyermekeinek” honfitársi szeretetét részben a párt és az állam helyes és drasztikus döntései, köztük a tandíjakról szóló döntés is lángra lobbantotta.

Az úgynevezett „populista trükk”, amelyet az ellenséges erők a rezsim humánus és felsőbbrendű tandíjpolitikájának eltorzítására használnak, szándékosan figyelmen kívül hagyta azt a tényt, hogy Vietnam az első és egyetlen ország a Délkelet-ázsiai Nemzetek Szövetségében (ASEAN), amely mentesítette az összes óvodás és általános iskolás tanulót a tandíj alól. Ez az alapvető tény bizonyítja a rezsim felsőbbrendűségét, amelyet semmilyen érv nem tagadhat.

A tandíjmentesség és -csökkentés politikája nem új keletű, de a gazdasági nehézségek közepette a párt, az állam, a nemzetgyűlés és a kormány erőfeszítéseket tett annak fokozatos megvalósítására.

A Politikai Bizottság döntése előtt éveken át több tucat tartományban és városban helyi költségvetésekből hajtották végre az óvodáskorú gyermekek és az általános iskolások tandíjmentességének politikáját. A diákok 100%-os tandíjmentességének listája olyan (régi) településeket tartalmaz, mint: Quang Ninh, Hai Phong, Yen Bái, Quang Nam, Khanh Hoa, Da Nang, Ba Ria - Vung Tau, Binh Duong, Vinh Phuc és Long An...

A jelenlegi szabályozások viszonylag egyenlő tanulási lehetőségeket biztosítanak a diákok számára országszerte. 2019-től az állami oktatási intézményekben tanuló általános iskolás diákoknak mentesülniük kell a tandíjfizetés alól. A 2024-2025-ös tanévtől az 5 éves óvodáskorú gyermekek mentesülnek a tandíjfizetés alól.

Ha a Politikai Bizottság nem hozott volna friss döntést, akkor az ütemterv szerint 2025. szeptember 1-jétől az állam mentesítené a tandíj alól az összes állami iskolás diákot az 5 éves óvodától a 9. osztályig. A kormány emellett előírja a tandíjak 50-70%-os csökkentésének politikáját, támogatva a tanulási költségeket számos diákcsoport, például a szegény diákok, a nehéz helyzetben lévő diákok, az árvák, a szociálpolitikai tantárgyakba tartozó diákok, az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok stb. számára.

A Covid-19 világjárvány 3 éve alatt a kormány előírta a tandíjak stabilan tartását, hogy a diákoknak, az alacsony jövedelmű háztartásoknak és a nehéz helyzetben lévőknek legyen idejük stabilizálni az életüket.

A kormány 2023. december 31-én kiadott 97. számú rendelete a tandíjütemterv kiigazítását javasolja annak érdekében, hogy a 2023–2024-es tanév óvodai és általános oktatási tandíjai a 2021–2022-es tanév tandíjaival megegyező szinten maradjanak.

A felsőoktatási szinteken, például az egyetemeken, a kormány előírja a tandíjak egy évvel történő elhalasztását a szabályozáshoz képest, miközben fenntartja a tandíjmentességi és -csökkentési politikákat, hogy a nehéz helyzetben lévő diákok megvalósíthassák tudással kapcsolatos álmaikat.

A párt, az állam, a nemzetgyűlés és a kormány minden egyes időpontban a tandíjak kérdésével kapcsolatos tényleges helyzetnek megfelelő döntéseket hozott. Minden döntés vezérelve az, hogy minden gyermeknek iskolába kell járnia, megvalósítva Ho Si Minh elnök „mindenkinek joga van az oktatáshoz” törekvését.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium statisztikái szerint az országban jelenleg körülbelül 23,2 millió diák él, nem számítva a szakképzési és továbbképzési központokban tanuló diákokat. Közülük 3,1 millió 5 év alatti óvodáskorú gyermek; 1,7 millió 5 éves óvodáskorú gyermek; 8,9 millió általános iskolás diák; 6,5 millió középiskolás diák és 3 millió középiskolás diák.

A diákok tandíjmentességének bevezetésének költségeit körülbelül 30 000 milliárd VND-ra becsülik. Ez a hatalmas összeg egy nagyon alapvető és ésszerű költségvetési egyensúlyi tervet igényel.

A régió országait tekintve jelenleg egyetlen olyan ország sem kínál 100%-ban ingyenes tandíjat az óvodától a középiskoláig, mint Vietnám.

Ha az oktatás nem valóban kiemelt nemzeti politika, akkor egy olyan tandíjpolitikát, amely jelentős hatással van a nemzeti költségvetésre, nehéz lesz elfogadtatni.

Az ellenséges erők olyan fejlett országokat emlegetnek, mint Németország, Japán, Korea és az északi országok, amelyek régóta mentesítik a tandíjat minden diák számára, bírálva pártunkat és államunkat a késés miatt. Ugyanakkor szándékosan figyelmen kívül hagyják, hogy Németország, Japán és Korea 1945-ben befejezte a háborút, míg Vietnam csak 1975-ben szabadította fel a Délt és egyesítette az országot. Az északi határ mentén pedig csak 1984 után szűnt meg igazán a lövöldözés.

Azt sem említették, hogy Vietnam csak 1994-ben volt embargó alatt.

Elfelejtik, hogy éppen ebben a pillanatban, amikor pártunk és államunk 100%-ban ingyenes tandíjat vezet be az általános és középiskolás diákok, valamint az óvodáskorú gyermekek számára, sok gazdag, fejlett, stabil ország, ahol nincs háború, sőt, még háború nélkül is, nem engedi meg gyermekeinek, hogy ingyen járjanak iskolába.

Ezek az országok továbbra is az oktatást tekintik a legfontosabb nemzeti politikának. Vietnam azonban azon kevés ország közé tartozik, amelyek még magasabb rendű eszményt helyeznek előtérbe, senkit sem szabad lehagyni az oktatás útján, mindenkinek joga van tanulni... Nemcsak a tanulási lehetőségekhez való egyenlő hozzáférésről van szó, hanem a méltányosságról is. A méltányosságról abban az értelemben, hogy függetlenül attól, hogy ki vagy, honnan jössz, mi a kiindulópontod, mik a körülményeid, mindig van lehetőséged iskolába járni, és a legjobb feltételeket kapod ehhez.

Egy nemrégiben a sajtóval folytatott beszélgetésben a Politikai Bizottság korábbi tagja, a Ho Si Minh-városi Pártbizottság korábbi titkára, valamint Nguyen Thien Nhan, korábbi oktatási és képzési miniszter megható történetet mesélt el abból az időből, amikor még Bếc Giang tartomány nemzetgyűlési küldöttje volt. 2010-ben egy napon meglátogatott egy óvodát. Amikor a tanárokat a tandíjakról és az esetleges nehézségekről kérdezte, a tanárok azt mondták, hogy volt egy szülő, aki két kutyával fizette a tandíjat, mert a családnak nem volt mit eladnia.

A volt oktatási és képzési miniszter azt mondta, soha nem fogja elfelejteni azt az esetet, ezért ezt a tandíjmentességet "egy nemzet boldogságának" tekintette.

Az ellenséges erők azonban úgy vélik, hogy „az állami iskolák ingyenes tandíja csak egy foltvarrásos megoldás”. Mivel a mentesített összeg túl kicsi a „több száz” más hozzájáruláshoz képest. Vagy „a legtöbb átlagember számára semmit sem jelent”.

A torzítás és tévedés az, hogy az ebben vagy abban az iskolában tapasztalható indokolatlan hozzájárulások egy újabb probléma, amelyet az oktatási szektornak kell megoldania, és nem lehet olyan tényező, amely akadályozza vagy csökkenti az ingyenes tandíj értékét.

Az oktatásügyi adminisztrátorok még mindig próbálják „megtisztítani” az iskolák bevételeinek és kiadásainak történetét. Az oktatás szocializálásának helyes politikája fokozatosan elindult a részletes irányelveknek köszönhetően. A tankönyvköltségek is átlagosan 10-15%-kal csökkennek tanévenként.

Így a tandíjmentesség valójában egyfajta „lökés” a szülők, különösen a hátrányos helyzetű családokból származók számára, hogy nagyobb motivációval és önbizalommal küldjék iskolába gyermekeiket.

Nguyen Thi Mai Hoa, a Kulturális és Társadalmi Bizottság alelnöke megjegyezte, hogy az éves tandíj talán nem sok, de a szegény családok számára nagyon fontos. A magas jövedelmű és kényelmes életet élő családok számára az állam által támogatott tandíj „nem biztos, hogy megéri”. Az állam felelőssége azonban, hogy minden gyermekkel tisztességesen bánjanak.

A nép hangját képviselő Nguyen Thi Ha (Bac Ninh) nemzetgyűlési küldött is osztja azt a nézetet, hogy a széles körű tandíjmentesség csökkentené sok család anyagi terheit, ösztönözné a nehéz helyzetben lévő diákokat a tanulmányok folytatására, ezáltal javítva az oktatási szintet és az emberi erőforrásokat a jövőben.

Azt is hangsúlyozni kell, hogy az állam óvodai és általános iskolás tanulók tandíjmentességére vonatkozó politikája teljesen átlátható. Az az információ, miszerint az „ingyenes tandíj, de csökken az állami iskolák felvételi kerete, és a gyerekeket magániskolákba kényszerítik”, ellenséges erők által terjesztett, égbekiáltó kitaláció.

Bizonyítékként említhető, hogy egyedül Hanoiban, az ország legnagyobb oktatási méretekkel rendelkező településén, idén a 10. osztályos állami vizsgát sikeresen teljesítő diákok aránya legalább 64%-ra nőtt, ami 3%-kal magasabb, mint 2024-ben. A városban az állami iskolák száma várhatóan 30-35 új iskolával fog bővülni mostantól 2030-ig, beleértve 7 modern, a diákok tanulási igényeit kielégítő, többszintű iskolát is.

Nguyễn Ngoc Tuan, a Hanoi Népi Tanács elnöke elmondta, hogy a tandíjmentesség mellett Tỏn Lam főtitkára megbízta a várost, hogy ingyenes és támogatott étkezéseket biztosítson a diákoknak. Tuan úr szerint ez egy nagyon humánus és jelentőségteljes politika, és Hanoi nagyon felelősségteljesen hajtja végre.

Július 9-én a jelenlévő küldöttek többségének egyetértésével a Hanoi Népi Tanács elfogadta a 18. számú határozatot, amely szabályozza a térségben élő általános iskolás diákok bentlakásos étkezésének támogatási mechanizmusát (függetlenül attól, hogy állami vagy magániskolákról van szó).

A politika végrehajtásának teljes becsült költségvetése a 2025–2026-os tanévben meghaladja a 3063 milliárd VND-t, annak biztosítására, hogy minden általános iskolás tanuló legalább napi 30 000 VND étkezési támogatásban részesüljön. A támogatott tantárgyak száma körülbelül 768 000 diák (az állami iskolákban körülbelül 707 727 diák, a magániskolákban körülbelül 60 273 diák).

Ho Si Minh-városban a 10. évfolyamosok beiratkozási aránya 2025-ben elérte a 80%-ot, az átmenési arány pedig körülbelül 92% – ez rekordmagas érték. A Ho bácsiról elnevezett város oktatási szektora évek óta biztosítja, hogy a környéken élő gyermekek 100%-ának elegendő tanulási lehetősége legyen.

Minden évben számos új iskolát és tantermet építenek, hogy kielégítsék az emberek tanulási igényeit. Csak 2025-ben a város mintegy 2000 új tantermet helyez üzembe, amelyből 1200 állami beruházásból, 800 pedig szociális forrásból származik majd.

Ho Si Minh-várost az Egyesült Nemzetek Nevelésügyi, Tudományos és Kulturális Szervezete (UNESCO) 2024 februárjában ismerte el a Globális Tanuló Városok Hálózatának tagjává.

Az oktatási szektorban végrehajtott egy másik kiemelkedő, az oktatásra fordított átfogó figyelmet mutató politika a napi két ingyenes óra bevezetése, miközben növeli a kultúra és a művészetek oktatását; csökkenti a nyomást és biztosítja a diákok átfogó fejlődését.

Lam főtitkár megbízta a kormányt, hogy utasítsa az Oktatási és Képzési Minisztériumot, az illetékes minisztériumokat, ágazatokat és helyi önkormányzatokat a létesítmények, a tanárok, a tanterv, a tevékenységek... teljes körű előkészítésére, hogy az általános és középiskolák napi két órában taníthassanak, javítva az oktatás minőségét a 2025-2026-os tanévtől kezdve.

Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter, kifejezve elkötelezettségét a fenti politika hatékony végrehajtása iránt, megerősítette, hogy a minisztérium módszeres és részletes végrehajtási tervet fog kidolgozni, biztosítva a megvalósíthatóságot és a valósághoz való közelséget, és nem engedve, hogy a politika papíron maradjon.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium megerősítette, hogy az óvodától a középiskoláig minden gyermekre kiterjedő tandíjmentes politika országszerte jelentősen hozzájárul az oktatás minőségének javításához, összhangban a párt és az állam oktatáspolitikájának és -rezsimjeinek felsőbbrendűségével, valamint a fejlett országok általános trendjével.

Tartalom: Huyen Nguyen, Xuan Hinh, Hoang Hong

Tervezés: Duc Binh

2025. október 1. - 06:36

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/mien-hoc-phi-muc-tieu-nhan-van-va-nhung-luan-dieu-sai-trai-can-bac-bo-20250930224826469.htm