Az etnikai kisebbségek oktatásának minőségének javítása a Közép-felföldön

Egy felföldi tanterem.

A program a Közép-felföldön, Dak Lak, Gia Lai, Quang Ngai és Lam Dong tartományokban az óvodai nevelés, az általános oktatás és a továbbképzés minőségének javítását célzó célokra és megoldásokra összpontosít, biztosítva a tantárgyakat és a terjedelmet a Politikai Bizottság 2022. október 6-i 23-NQ/TW számú, a Közép-felföld régió társadalmi-gazdasági fejlődésének irányáról, valamint a nemzetvédelem és -biztonság biztosításáról szóló határozatában foglalt iránymutatásoknak megfelelően, 2030-ig, 2045-ig kitűzve a jövőképet.

A program konkrét célokat tűz ki az óvodai nevelés számára, törekedve az óvodáskorú gyermekek egyetemes óvodai nevelésének megvalósítására. Az iskolába járás aránya az óvodáskorú gyermekek 35-38%-át éri el.

Az Általános Oktatás terén a Program célul tűzte ki, hogy a megfelelő korosztály iskolába járási aránya az általános iskolában elérje a 99,5%-ot, az alsó középiskolában a 97%-ot; az iskoláskorú gyermekek iskolába járási aránya elérje a 100%-ot; az általános iskolai program elvégzésének aránya elérje a 99,7%-ot, az alsó középiskolában a 99%-ot, a középiskolát pedig a 95%-ot; az általános iskolás tanulók 100%-a napi 2 tanórán tanuljon...

A program arra törekszik, hogy az etnikai kisebbségi nyelveket tanuló diákokat befogadó általános oktatási intézmények 100%-ában elegendő tanár álljon rendelkezésre az Oktatási és Képzési Minisztérium előírásainak megfelelő etnikai kisebbségi nyelvek oktatásának megszervezéséhez.

Az óvodai és általános iskolai tanárok 100%-a megfeleljen az Oktatási Törvény által előírt képesítéseknek; törekedni kell a fenti követelményeknek megfelelő tanárok arányának növelésére. Törekedni kell arra, hogy a vezetőség, a tanárok és az alkalmazottak 100%-a rendelkezzen etnikai kisebbségi nyelveken képzett képzéssel, és naprakész legyen a helyi kulturális ismeretekkel.

A létesítmények és felszerelések tekintetében 2030-ra törekedni kell arra, hogy az iskolák, tantermek és tanári lakások 100%-ban megszilárduljanak; az óvodák 65%-a, az általános iskolák 65%-a, a középiskolák 75%-a és a gimnáziumok 60%-a megfeleljen az országos szabványoknak; az iskolák 100%-ában legyen internetkapcsolat tanulási és irányítási célokra; az általános iskolák, középiskolák és gimnáziumok 100%-ában legyen informatikai laboratórium.

A fenti célok elérése érdekében a Program konkrét feladatokat és megoldásokat fog bevezetni. Ezen megoldások némelyike a következőket foglalja magában: a pártbizottságok és hatóságok vezetésének és irányításának megerősítése minden szinten, az ágazatok és szintek közötti szoros koordináció, valamint az egész társadalom figyelmének felhívása a Közép-felföld oktatásának és képzésének fejlesztésére.

Innovatív propagandamódszerek kidolgozása az oktatás szerepének tudatosítása, az emberek intellektuális szintjének javítása a társadalmi-gazdasági fejlődésben, a Közép-felföld biztonságának és védelmének biztosítása... Oktatási intézmények hálózatának fejlesztése, az intézmények megerősítése a Közép-felföld etnikai kisebbségeinek tanulási igényeinek kielégítése érdekében.

Vezetőkből, tanárokból és alkalmazottakból álló csapat létrehozása. Prioritásként kezelendő a megfelelő számú és struktúrájú tanár, vezető stb. biztosítása. A tömegoktatás minőségének fenntartása és javítása, mint a kulcsfontosságú oktatás minőségének javításának alapja; az egyetemes oktatás hatékony megvalósítása, az írástudatlanság felszámolása és a Közép-felföld etnikai kisebbségeinek kultúrájának megőrzése.

Az információs technológia és a digitális átalakulás alkalmazásának előmozdítása az oktatásban... A tanárokat és a tanulókat támogató politikák tökéletesítése; erőforrások mozgósítása a Program céljainak megvalósítása érdekében...

A jelenlegi politikák megfelelő végrehajtása, a Közép-felföld etnikai kisebbségei és hegyvidéki területei számára megfelelő oktatási politikák folytatása, tökéletesítése és hatékony végrehajtása.

Forrás: https://nhandan.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-cho-dong-bao-dan-toc-tay-nguyen-post916801.html