Mit szól az iskola 1,2 milliárd vietnami dong támogatásához a tanévre?

(Dan Tri) - A Le Quy Don Középiskola (Xuan Hoa kerület, Ho Si Minh-város) több mint 1,2 milliárdos támogatást tervez mozgósítani a 2025-2026-os tanévre, annak ellenére, hogy már gyűjtött pénzt egy fejlett, integrált modell bevezetésére.

A Le Quy Don Középiskolában jelenleg körülbelül 1450 diák tanul modern létesítményekkel, a városközpontban. Az előírt alap tandíjon felül (amelyet ettől a tanévtől elengednek), a magas színvonalú modellben tanuló diákok további 1 725 000 vietnami dongot fizetnek havonta 9 hónapon keresztül.

A nyilvános bejelentés szerint azonban ebben a tanévben az iskola több mint 1,2 milliárd VND-t mozgósított két fő kategóriára: a diákok tanulási tevékenységeinek támogatására, amelynek várhatóan több mint 1 milliárd VND-t mozgósított, valamint a diákmozgalmak, szakszervezetek, kulturális és sporttevékenységek, fesztiválok és rendezvények támogatására, amely közel 200 millió VND-t tett ki.

Néhány szülő és olvasó aggodalmát fejezte ki amiatt, hogy miért van szükségük a haladó iskoláknak több érdekképviseletre.

„Kíváncsi vagyok, hogy az iskola, amely már most is fejlett és integrált bevételi modellel rendelkezik, miért mozgósít még mindig több mint 1 milliárd VND-t társadalmi forrásokból” – küldött panaszt egy olvasó Dan Trinek .

Le Quy Don High School, Xuan Hoa Ward, HCMC (Fotó: Truong Truong).

Erre a kérdésre reagálva Bui Minh Tam asszony, a Le Quy Don Középiskola igazgatója megerősítette, hogy szeptember 17-én az Oktatási és Képzési Minisztérium jóváhagyta az iskola 2025-2026-os tanévre vonatkozó adománygyűjtési tervét, amelynek teljes összege meghaladja az 1,2 milliárd VND-t.

Az alap szükségességét magyarázva Tam asszony elmondta, hogy a magas színvonalú, fejlett és integrált programmodellnek köszönhetően a diákok tanulási programjai és képzési tevékenységei folyamatosan zajlanak.

A várható források összegét az iskola alapvető működési költségein túlmutató, haladó tevékenységekre fordítják, beleértve: a diákok jutalmazását (a szülők nevében a diákok jutalmazására és ösztönzésére), 21 klub igényeinek megfelelő tevékenységeket, táborozási tevékenységeket, fesztiválokat, a versenyeken részt vevő diákokat támogató tevékenységeket, 12. osztályos tanulók nagykorúvá válásának ünnepségeit stb.

A több mint 1,2 milliárd VND finanszírozás mozgósítására vonatkozó tervvel kapcsolatban, amelyből csak két fő tétel áll, Tam asszony elmondta, hogy ez az irányító ügynökség szabályzata szerint nyilvános forma, így az iskola ezt a formát követi.

Továbbá elmagyarázta, hogy az átláthatóság és a részletes tájékoztatás biztosítása érdekében a Le Quy Don Középiskola vezetősége egy konkrét tervet küldött egy linken keresztül a teljes szülő-tanár munkaközösségnek, hogy teljes mértékben terjesszék azt a szülők körében.

Az iskola vezetői tisztázták a terv és a tényleges mozgósítás közötti különbséget is. Az igazgató azt mondta: „Ez a terv, de a valóságban nem tudjuk az egészet mozgósítani. Az iskola annyit szervez, amennyit tud, és szakaszokra osztja, nem egyszerre. Vannak nyilvános jelentések és szoros ellenőrzések.”

Ennek bizonyítékaként elmondta, hogy a 2024-es tanévben a szociális erőforrások mozgósítására vonatkozó terv 1,4 milliárd VND készpénzben szerepelt, de a valóságban az iskola csak több mint 760 millió VND-t kapott.

Tam asszony azt is megerősítette, hogy az iskola évek óta nem gyűjt pénzt a szülőktől, csupán a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának jóváhagyásával mozgósított finanszírozási projekteket, hogy biztosítsa az önkéntesség, a nyilvánosság, az átláthatóság és a kényszermentesség elveinek érvényesülését.

A Le Quy Don Középiskola diákjainak klubtevékenysége (Fotó: Huyen Nguyen).

Az iskola 2024–2025-ös tanévre vonatkozó finanszírozás felhasználásáról szóló nyilvános jelentése szerint a teljes jóváhagyott költségvetési becslés 1,959 milliárd VND, amely két projektet is magában foglal.

Az 1. projekt az önálló tanulótér felújítására irányul, amelyhez az iskola 550 millió VND-t kapott természetben. A 2. projekthez a kezdeti mozgósítási szint 1,4 milliárd VND volt az oktatási tevékenységek támogatására, azonban az iskola a terv 55%-át mozgósította (közel 765 millió VND készpénzben).

Ebből a közel 765 millió VND-s pénzből az iskola közel 762 millió VND-t költött olyan tevékenységekre, mint például: ajándékok a jól teljesítő diákoknak (közel 350 millió VND), klubok támogató tevékenységei (több mint 125 millió VND), és több mint 280 millió VND egyéb támogató tevékenységekre, például táborokra, fesztiválokra, valamint iskolai szintű tudományos és technológiai versenyekre.

Tam asszony megerősítette, hogy az iskolai finanszírozási projektek mozgósítását az irányadó dokumentumoknak megfelelően kell végrehajtani. Minden mozgósítási forrást konszenzus alapján, nem pedig kényszer alapján kell felhasználni, és csak az állami rendes kiadási költségvetésen kívüli oktatási tevékenységek támogatására és az oktatás és tanulás minőségének javítására lehet felhasználni.

„A cél, a kedvezményezettek és az erőforrás-felhasználás részletes jelentése nemcsak kötelező követelmény, hanem a Le Quy Don Középiskola kötelezettségvállalása is” – erősítette meg Bui Minh Tam asszony.

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/keu-goi-van-dong-tai-tro-12-ty-dong-cho-nam-hoc-nha-truong-noi-gi-20251021071458430.htm