Hosszú iskolai szünet viharok és árvizek miatt, hogyan lehet bepótolni?

Vihar vihar után, elhúzódó esőzések és árvizek miatt sok településen otthon kellett hagyni a diákokat az iskolában. Tekintettel erre a helyzetre, milyen utasításokat adott az Oktatási és Képzési Minisztérium a tanév programjának előrehaladásának biztosítása érdekében?

ONLINE OKTATÁS, HÉTVÉGI SMINKOKTATÁS

Az Oktatási és Képzési Minisztériumnak küldött jelentés szerint Da Nang város néhány iskolája azt nyilatkozta, hogy az árvíz hatásai miatt 7 napig otthon kellett hagyniuk a diákokat. Az iskolák a jövőben gondoskodnak a szombati és vasárnapi hiányzó órák pótlásáról, hogy a program megfeleljen az előírásoknak.

Huế városában Nguyễn Tan, a város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója elmondta, hogy azok az iskolák, amelyeknek a Quang Dien község Hoa Chau kerületében a mély áradások miatt hosszú időre otthon kellett hagyniuk a diákokat, online oktatást fognak folytatni. Azoknak a diákoknak, akik nem tudnak online tanulni, mert családjuknál továbbra is áramszünet van, a tanáraik pótló órákat szerveznek majd az iskolába való visszatérésük után, hogy biztosítsák, hogy ne veszítsék el a tudásukat az áradások miatt.

A fegyveres erők Da Nang város alacsonyan fekvő területein takarítják a sarat az októberi árvíz után.

FOTÓ: HOANG SON

Korábban egyes tartományokban, mint például Thai Nguyen, Bac Ninh , Tuyen Quang..., szintén tucatnyi iskola kényszerült bezárni viharok és árvizek miatt, egyes iskoláknak akár egy hétre is. A települések és az iskolák azonban proaktívak és rugalmasak voltak a diákok pótlásában. Bac Ninh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetői elmondták, hogy utasították az iskolákat, hogy a diákok iskolába való visszatérésének megszervezésekor elsősorban a diákok létszámára kell figyelni. A hiányzó diákok viharok és árvizek, vagy bármilyen más ok miatt hiányoznak-e, és proaktívan gondoskodjanak a pótlásról a 2025-2026-os tanév programjának előrehaladásának biztosítása érdekében.

A Thai Nguyenben Phan Vu Hao, a Ngo Quyen Középiskola igazgatója elmondta, hogy a diákoknak körülbelül egy hétre teljesen szüneteltetniük kellett az iskolába járást. Az áradások miatt több mint 200 transzformátorállomás leállt a tartományban, áramkimaradásokat, vízkimaradásokat és kommunikációs zavarokat okozva, lehetetlenné téve az online oktatást. Miután a diákok visszatértek az iskolába, az iskola pótlóórákat szervezett a hétvégén, hogy biztosítsa a folyamatos haladást az általános tantervvel.

A Tuc Duyen Középiskola (Thai Nguyen) is több mint egy hétig kénytelen volt otthon maradni az iskolából. Mivel azonban az árvíz közel 100 padot és széket rongált meg, a diákok visszatérésekor az iskolának műszakokra kellett osztania az osztályokat, hogy ideiglenesen megoldják a problémát, amíg új padokra és székekre várnak.

Nguyen Ngoc Tuan, a Thai Nguyen Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója szerint a 11-es számú vihar és az azt követő áradások súlyos károkat okoztak a tartomány oktatási szektorában. Az egész tartományban 180 oktatási intézmény sérült meg; 2 tisztviselő és tanár sajnos szolgálat közben meghalt; több mint 11 600 tankönyv, 55 000 füzet és 5000 iskolai felszerelés sérült meg. Sok tisztviselő, tanár, alkalmazott és diák családját elöntötte az árvíz, súlyos anyagi kárt okozva. A kár teljes összegét közel 182 milliárd vietnami dongra becsülik...

Tanárok takarítják a sarat Da Nang város alacsonyan fekvő területein az októberi árvíz után.

FOTÓ: HOANG SON

„ BIZTOSÍTSA MEG, HOGY EGY TANÉV SZÜKSÉGES, DE NE MEREG”

Az Oktatási és Képzési Minisztérium közölte, hogy november 4-5-én a Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes vezette minisztériumi munkadelegáció látogatást tett Da Nang város oktatási szektorában, és bátorította a várost. Thuong úr hangsúlyozta a diákok és a tanárok „biztonságának” biztosítását, amikor a diákok iskolába való visszatéréséről döntenek. „Szükséges elkerülni az utakat, hidakat és a még nem apadt vizet, de továbbra is mozgósítani kell a diákokat az iskolába járásban; még a legkisebb dolgok sem mechanikusak és merevek, mint mostanában, a diákoknak egyenruhát kell viselniük az iskolában” – jegyezte meg Thuong miniszterhelyettes...

Mr. Thuong idézett egy tanár levelét is, aki ezt írta: „Miután a vihar eláll és a víz visszahúzódik, amíg a gyerekek eljutnak az iskolába, ne aggódjanak a tiszta ruhákért, ne aggódjanak a szandálok viselése miatt, ne aggódjanak az egyenruhák viselése miatt, csak hagyjanak mosolyogni a gyerekeket, amikor iskolába mennek.” Mr. Thuong reméli, hogy a vihar által sújtott Oktatási és Képzési Minisztériumok irányítani, gondoskodni, bátorítani és pszichológiai támogatást nyújtani fognak a tanároknak és a diákoknak. „Lehet, hogy nem tudjuk teljes mértékben támogatni a létesítményeket, de pszichológiai és lelki támogatást kell nyújtanunk a tanároknak és a diákoknak” – javasolta Mr. Thuong.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes (jobbra) vezette munkadelegációja ellátogatott Da Nang városába és Hue városába, és november 4-én és 5-én arra ösztönözte az oktatási szektort, hogy hárítsák el a november 4-i és 5-i 12-es vihar következményeit.

Fotó: MOET

A tanév órarendjével kapcsolatban Mr. Thuong megjegyezte, hogy az iskolának megfelelő pótló tanítási tervvel kell rendelkeznie, amely biztosítja a haladást, de nem helyez túl nagy nyomást a diákokra és a tanárokra. Mivel a tanárok házait is erősen elöntötte a víz, azokat ki kell takarítani. Ezért az iskolának rugalmasnak kell lennie, biztosítva a pedagógiai munkát, különösen a végzős diákok értékelését... A tanév órarendjének biztosítása szükséges, de nem merev vagy stresszes, mert ebben az időben mindenki elfárad a viharok és árvizek elleni küzdelemben, ha túl sietős, a tanároknak és a diákoknak nehéz dolguk lesz, és az eredmények sem lesznek jók.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium képviselője elmondta, hogy a 2024-es Yagi tájfun tapasztalatai alapján az északi hegyvidéki tartományokban egyes iskoláknak hosszú időre be kellett zárniuk, ezért az Oktatási és Képzési Minisztériumnak felül kell vizsgálnia a helyzetet, hogy megfelelő terveket dolgozzon ki, például hogy a működésképtelen iskolákból és iskolai helyszínekről a diákokat a főiskolába vagy a környék más iskoláiba küldjék tanulni. Azoknak a diákoknak, akiknek túl messzire kell költözniük otthonuktól, a tényleges körülményeknek megfelelő tervet kell kidolgozni, hogy támogassák a diákokat a bentlakásos és félben lévő iskolákban való tanulásban az árvizek hatásainak elhárítása érdekében.

Ezenkívül az Oktatási és Képzési Minisztérium jogosult irányítani a környékbeli iskolákban dolgozó tanárok mozgósítását a viharok és árvizek által károsított tanárok, diákok és iskolák támogatására, hogy megszervezhessék az oktatást és pótolhassák azokat a diákokat, akiknek árvíz miatt hiányozniuk kell az iskolából. Azokban az esetekben, amikor a diákok túl nehezen tudnak iskolába járni, az iskola rendelkezik egy tervvel a tanulmányaik fenntartására, például házi feladat kiosztásával, a diákok önálló tanulásra irányításával, tanárok kijelölésével a diákok, diákcsoportok közvetlen támogatására stb.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója úgy döntött, hogy a diákoknak lehetőséget ad arra, hogy szünetet vegyenek ki az iskolából, és bepótolják az elmaradt tanulmányaikat.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium 2025-2026-os tanév órarendi keretét kihirdető határozata szerint az első félév 2026. január 18. előtt ér véget, a program pedig 2026. május 31. előtt fejeződik be, a tanév pedig 2026. május 31. előtt ér véget.

Minden település tanévének 35 hét tényleges tanulást kell biztosítania (18 hét az 1. félévben, 17 hét a 2. félévben). A tanév órarendjének meg kell felelnie a település sajátosságainak és gyakorlati feltételeinek.

A tanév kezdete és a tanév meghosszabbítása nem haladhatja meg a 2 hetet a szabályozáshoz képest, hogy biztosítsa az óvodai nevelés, az általános műveltség és a továbbképzési programok megvalósítását és befejezését természeti katasztrófák vagy járványok esetén; különleges esetekben a megvalósítás előtt jelenteni kell az Oktatási és Képzési Minisztériumnak.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium tervezési keretrendszere azt is előírja, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója dönthet arról, hogy szélsőséges időjárás vagy természeti katasztrófa esetén a diákok otthon maradhatnak-e az iskolában, és pótló órákat szervezhet; biztosítva a tanárok szabadidejét a tanév során.

A Kalmaegi viharra reagálva sok településen otthon hagyták a diákokat az iskolában.

Tegnap (november 5-én) számos, a Kalmaegi vihar (13-as számú vihar) által közvetlenül érintett településen bejelentették, hogy a diákok szüneteltetik az iskolát.

A Gia Lai Oktatási és Képzési Minisztérium kiadott egy dokumentumot, amelyben utasítja a környék oktatási intézményeit, hogy a biztonság garantálása érdekében proaktívan engedélyezzék a diákok otthon maradását november 5-e délutánjától november 7-e végéig.

Khanh Hoa arra kérte az oktatási intézményeket, hogy november 6-án és 7-én engedélyezzék a diákoknak az iskolából való távozást, és utasította az egész tartományt, hogy proaktívan ellenőrizzék a veszélyes területeket, és szükség esetén evakuálják az embereket.

November 5-én délután Quang Ngai tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma sürgősségi közleményt adott ki, amelyben felkérte a községek, kerületek és városok népi bizottságainak elnökeit, valamint a kapcsolódó oktatási egységek vezetőit, hogy sürgősen tegyenek intézkedéseket a Kalmaegi viharra való reagálásra. A tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma felkérte a településeket és az egységeket, hogy a diákok ma délutántól (november 6-tól) további értesítésig otthon maradhassanak az iskolában. Az iskoláknak felül kell vizsgálniuk és meg kell erősíteniük az olyan létesítményeket, mint a hullámlemez tetők, ablakok, tantermek, fák, kollégiumokat stb., hogy korlátozzák a vihar okozta károkat.

Tegnap este, november 5-én, a Da Nang város Oktatási és Képzési Minisztériuma dokumentumot adott ki, amely lehetővé teszi a diákok számára, hogy otthon maradjanak az iskolából a Kalmaegi tájfun hatása miatt. Az óvodások, középiskolás diákok és a város minden tájáról érkező diákok ma délután (november 6-án) nem járhatnak iskolába, hogy biztonságban legyenek a tájfun közvetlen hatása alatt.

A települések mind megkövetelik, hogy az egységek a vihar után azonnal takarítsanak, hárítsák el a károkat, biztosítsák az iskolák biztonságát és tisztaságát, előzzék meg a járványokat, és mielőbb stabilizálják a tanítást és a tanulást, hogy ne befolyásolják a 2025–2026-os tanév tervét.

Serdülő

Forrás: https://thanhnien.vn/nghi-hoc-keo-dai-vi-bao-lu-hoc-bu-ra-sao-185251105202136258.htm