Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Hogyan fizetik a tanárokat?

TPO – Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a fizetésen felül a tanárok számos juttatásra jogosultak, beleértve: szolgálati idő utáni pótlékot, 25%-70%-os kedvezményes pótlékot. Ezenkívül a speciális iskolákban és a különösen nehéz körülmények között dolgozó tanárok is számos juttatásra jogosultak.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong15/11/2025

Bizonyos pozíciókban a tanárok kiegészítő juttatásokat, támogatásokat és egyéb javadalmazásokat is kapnak, például: beosztáspótlékot, munkaköri felelősségpótlékot, túlsúlyos és toxikus munkáért járó pótlékot stb.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint azonban a kedvezményes juttatásokat illetően a tanárok akár 76%-a is csak 25–35%-os juttatást kap; csak a távoli, hegyvidéki és szigeti területeken tanító tanárok kapnak 50%-os juttatást; a speciális iskolákban, a fogyatékkal élő gyermekek iskoláiban és az etnikai bentlakásos iskolákban tanító tanárok 70%-os juttatást kapnak.

tüdő.jpg

Azok a tanárok, akik 5 évig (60 hónapig) fizették a kötelező társadalombiztosítási járulékot, a jelenlegi fizetésük 5%-ának megfelelő szolgálati idő utáni pótlékra jogosultak. A 6. évtől kezdődően minden év (12 hónap) további 1%-kal járul hozzá a számításhoz.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint az új tanárok pályafutásuk első 5 évében csak a bérezési együtthatókon és kedvezményes juttatásokon alapuló fizetést kapnak, szolgálati idő utáni juttatások nélkül, tehát ezek nagyon alacsonyak.

Az óvodapedagógusok legalacsonyabb fizetése körülbelül 6,6 millió VND/hó; az általános iskolai tanárok fizetése 7,3 millió VND/hó; a középiskolai, gimnáziumi és egyetemi előkészítő tanárok fizetése körülbelül 7,1 millió VND/hó.

A legalacsonyabb óvodapedagógus fizetés

Vu Minh Duc úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium Tanárok és Oktatási Menedzserek Osztályának igazgatója elmondta, hogy az oktatás nem az egyetlen ágazat, amely szolgálati idő utáni pótlékot élvez.

A 27-NQ/TW számú határozat értelmében azonban, amikor a kormány kiadja az új bérpolitikát, a szolgálati idő utáni pótlékok csak a katonaságra, a rendőrségre és a kriptográfiai személyzetre vonatkoznak. Így a tanárok olyan pozíciókba kerülnek, amelyek az új bérpolitika bevezetésekor már nem lesznek jogosultak szolgálati idő utáni pótlékra.

Valójában jelenleg a tanároknak csak 12%-a tartozik 3 fizetési csoportba: A1 - A2.1 - A3.1, de más ágazatokban és területeken a köztisztviselők közel 100%-a ebbe a 3 fizetési csoportba tartozik.

Közülük a vezető beosztású tanároknak (I. besorolás) csak maximum 1,17%-a tartozik a legmagasabb fizetési skálába (beleértve az A3.1 és A3.2 besorolást), míg más ágazatokban a köztisztviselők maximum 10%-a tartozik az A3.1 fizetési skálába.

A tanárok 88%-a alacsonyabb fizetéssel rendelkezik, mint más ágazatokban és területeken dolgozó köztisztviselők. Ezen tanárok 88%-a élvezheti a legmagasabb, 6,78-as fizetési együtthatót; míg más ágazatokban a köztisztviselők a legmagasabb, 8,0-s fizetési együtthatót élvezhetik (körülbelül 1,18-szor magasabb).

Duc úr szerint jelenleg az óvodapedagógusok 100%-a a közigazgatási karrierbér-rendszer legalacsonyabb fizetésével rendelkezik.

Amelyben egy III. fokozatú óvodapedagógus kezdő együtthatója 2,10, míg a többi köztisztviselő III. fokozatú beosztásának kezdő együtthatója 2,34 (körülbelül 1,11-szer magasabb).

Egy II. fokozatú óvodapedagógus kezdő együtthatója 2,34, míg a többi köztisztviselő II. fokozatú álláshelyé 4,4 (körülbelül 1,88-szor magasabb).

Egy első osztályú óvodapedagógus kezdő együtthatója 4,0, míg az egyéb ágazatokban dolgozó első osztályú köztisztviselőké 6,2 (körülbelül 1,55-szerese).

Az óvodapedagógusok által elért legmagasabb bértényező 6,38, míg a más ágazatokban dolgozó köztisztviselők által elért legmagasabb bértényező 8,0 (körülbelül 1,25-szerese).

diagram.png

„A bérrendszer valóságát tekintve nem látjuk, hogy a tanári szakma valóban egy nemes hivatás, amelyet a társadalom a Párt meghatározása szerint tisztel; a tanárok szakmai tevékenysége »egyszerűbbnek« tűnik más ágazatokban dolgozó tisztviselők szakmai tevékenységéhez képest. Míg a valóságban az »emberek művelésének pályája« megköveteli a tanároktól, hogy elkötelezettek legyenek, szeressék hivatásukat, szeressék diákjaikat; rendelkezzenek széleskörű ismeretekkel, pedagógiai készségekkel, kommunikációs készségekkel, önálló tanulási tudatossággal, a folyamatos megújulás képességével, és példaértékű tanár imázsát építsék fel, hogy példamutatással oktassák a diákokat” – mondta Duc úr.

A 2026. január 1-jén hatályba lépő tanárokról szóló törvény végrehajtása érdekében az Oktatási és Képzési Minisztérium azt javasolja a kormánynak, hogy adjon ki egy rendeletet a tanárok bér- és juttatási politikájáról. A rendeletben várhatóan rögzítendő kiemelkedő szabályozások egyike az, hogy minden tanár különleges bértényezőt fog élvezni.

Különösen az óvodapedagógusok jogosultak a jelenlegi bértényezőhöz képest 1,25-ös különleges bértényezőre; az egyéb tanári munkakörökben dolgozók a jelenlegi bértényezőhöz képest 1,15-ös különleges bértényezőre jogosultak. Az iskolákban, fogyatékkal élők osztályaiban, az inkluzív oktatás fejlesztését támogató központokban és a határ menti területeken található bentlakásos iskolákban tanító tanárok esetében az előírt szinthez további 0,05-öt adnak hozzá.

Forrás: https://tienphong.vn/nha-giao-dang-duoc-huong-luong-nhu-the-nao-post1796516.tpo


Hozzászólás (0)

No data
No data

Ugyanebben a témában

Ugyanebben a kategóriában

A hajdina virágzási szezonja, Ha Giang - Tuyen Quang vonzó bejelentkezési hellyé válik
Napfelkelte nézése a Co To-szigeten
Dalat felhői között barangolva
A virágzó nádmezők Da Nangban vonzzák a helyieket és a turistákat.

Ugyanattól a szerzőtől

Örökség

Ábra

Üzleti

A vietnami modell, Huynh Tu Anh a Chanel bemutatója után nemzetközi divatházak keresett terméke lett.

Aktuális események

Politikai rendszer

Helyi

Termék