A tanároknak semmilyen formában nem szabad diszkriminálniuk a diákokat.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium nemrégiben jelentette be a tanintézményekben dolgozó tanárok magatartási kódexét szabályozó körlevél tervezetét.

Ennek megfelelően kihirdették az oktatási intézményekben dolgozó tanárok magatartási kódexét, amely számos új pontot, a tanárok példamutató magatartására vonatkozó konkrét szabályozásokat és követelményeket, etikai normákat, nyelvi normákat, viselkedési normákat, hozzáállást és a tanárok tanulókkal, kollégákkal, oktatási intézményvezetőkkel, a tanulók szüleivel vagy gondviselőivel és a közösséggel szembeni magatartását tartalmaz.

Ne kényszerítsd a diákokat arra, hogy pénzt vagy tananyagokat fizessenek a szabályokkal ellentétesen.

Az általános magatartási kódex különösen az irányelvek és irányelvek szigorú betartására; a tanárok tulajdonságainak, presztízsének, becsületének, méltóságának és etikájának megőrzésére; a munkájuk iránti elkötelezettségre; a nevelési célok és elvek szerinti oktatásra és oktatásra; a tanárok titulusának, beosztásának, imázsának és szakmai tevékenységeinek illegális cselekmények vagy személyes haszonszerzés céljából történő kihasználásának tilalmára; az iskolai erőszak megelőzésére, a biztonságos, egészséges, barátságos, demokratikus, innovatív és kreatív oktatási környezet megteremtésére...

Az általános magatartási kódex azt is előírja, hogy a tanárok nem lehetnek közömbösek, nem kerülhetik el és nem titkolhatják el az oktatási intézményekben előforduló szabálysértéseket; nem sértegethetnek és nem kényszeríthetnek senkit a szülőkre, gyámokra vagy tanulókra, és nem kényszeríthetik őket arra, hogy a törvény rendelkezéseivel ellentétesen pénzt vagy javakat adományozzanak; megfelelő, becsületes, tiszteletteljes, barátságos, együttműködő és megosztó nyelvet kell használniuk; meg kell őrizniük és elő kell mozdítaniuk a nemzet kulturális identitását...

A tanulók magatartási kódexe előírja a standard, könnyen érthető nyelvhasználatot, a tantárgyhoz és a helyzethez illő dicséretet vagy kritikát; helyesen méri fel a tanuló tényleges képességeit; motivációt teremt, elősegíti a tulajdonságokat és képességeket, felfedezi és ápolja a tanulók tehetségét.

A diákok tiszteletben tartása és velük való tisztességes bánásmód; a diákok közötti bármilyen formában történő megkülönböztetés tilalma; a csalás és az eredmények szándékos meghamisításának tilalma a beiratkozási tevékenységek és a diákok értékelése során... ezek szintén olyan magatartási szabályok, amelyeket a tanároknak be kell tartaniuk.

A Kollégákra Vonatkozó Etikai Kódex kimondja, hogy a tanároknak megfelelő, őszinte és barátságos nyelvet kell használniuk; tiszteletben kell tartaniuk a kollégákat, konstruktív visszajelzést kell adniuk nekik; hajlandónak kell lenniük megosztani, együttműködni és támogatni a kollégákat; nem szabad sértegetniük, megosztaniuk vagy belső viszályt okozniuk stb.

A körlevél tervezete meghatározza az oktatási intézmények vezetőire és a közösségre vonatkozó magatartási kódexet is... Különösen kimondja, hogy a tanárok nem szervezhetnek és nem vehetnek részt olyan tevékenységekben, amelyek sértik a törvényt, sértik a nemzetbiztonságot, a társadalmi rendet és biztonságot; nem gyakorolhatnak vagy támogathatnak olyan babonás tevékenységeket, amelyek megosztottságot okoznak a nagy nemzeti egységblokkban...

Valósítsd meg a "tanár az tanár, a diák az diák" mottót!

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint az oktatási intézményekben dolgozó tanárok magatartási kódexének kihirdetése hozzájárul az iskolai oktatás és tanulás minőségének javításához, a „tanár tanár, diák diák” mottó megvalósításához az etika, a személyiség és a tudás tekintetében; az oktatásban tapasztalható negativitás határozott korrigálásához, a tanárok becsületének megbecsüléséhez és a tanárok társadalmi megbecsüléséhez.

2008. április 16-án az Oktatási és Képzési Minisztérium rendeletet adott ki a tanárok etikájáról. A Minisztérium megjegyezte, hogy 17 évnyi végrehajtás után ez a rendelet számos hiányosságot tárt fel, sok rendelet már nem megfelelő, és nem felel meg a tanári kar fejlesztésének követelményeinek az oktatás és képzés alapvető és átfogó reformjának időszakában.

Ezenkívül még mindig vannak olyan tanárok, akiknek viselkedése és szavai nem felelnek meg a normáknak, sértik a tanári etikát, jelentősen befolyásolva a diákok szellemi és fizikai egészségét, valamint csökkentve a tanárok presztízsét és imázsát, felháborodást keltve a közvéleményben. Ezért szükség van egy új, megfelelő szabályozásra a tanárok viselkedésével kapcsolatban az oktatási intézményekben és a közösségben folyó oktatási és nevelési tevékenységek során tanúsított kapcsolatokban.

Forrás: https://thanhnien.vn/nha-giao-khong-duoc-phan-biet-doi-xu-voi-nguoi-hoc-duoi-moi-hinh-thuc-185250918175205628.htm