Az iskolai alkalmazottak legalább 30%-os kedvezményes juttatásban részesülnek.

A tanárok 30-100%-os kedvezményes juttatásokban részesülnek, míg az iskolai alkalmazottak esetében a minimum 30%.

A tanárok és a személyzet 30%-tól 100%-ig terjedő szakmai ösztönző juttatásokban részesülnek.

A fenti tartalmat az Országgyűlés határozata rögzíti az oktatás és a képzés fejlesztésében áttörést elérni kívánt néhány különleges és kiemelkedő mechanizmusról és politikáról, amelyet az Országgyűlés ma reggel, december 10-én fogadott el.

Az elektronikus szavazás eredménye azt mutatta, hogy a szavazáson részt vevő 431 küldöttből 419-en hagyták jóvá a határozatot, ami a szavazatok 88,58%-át jelenti.

Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter. Fotó: National Assembly Media

Mielőtt a Nemzetgyűlés küldöttei szavaztak volna, Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter összefoglaló jelentést nyújtott be, amely tartalmazta a visszajelzéseket, magyarázatokat adott, és átdolgozta a tervezetet.

A miniszter megerősítette, hogy a Nemzetgyűlés képviselőinek véleménye alapján a kormány úgy irányította a határozattervezet kidolgozását, hogy az teljes mértékben intézményesítse a Politikai Bizottság 71-NQ/TW számú határozatában foglalt irányelveit, és kodifikálja a határozattervezetben említett számos politikát, egyértelműen bemutatva az oktatás és a képzés fejlesztésének előmozdítását célzó innovatív és úttörő gondolkodásmódot.

A fő tartalmi területek a következők: Emberi erőforrás fejlesztés az oktatási szektorban; Digitális átalakulás és nemzetközi együttműködés; Tanulók támogatása és magasan képzett személyzet képzése; Beruházási ösztönzők az oktatáshoz és képzéshez; Átmeneti tartalmak kezelése az Iskolai Tanács tevékenységeinek befejezése után; Nyelvi és dokumentumszerkesztési technikák; Emberi erőforrás fejlesztés az oktatási szektorban.

Az oktatási szektor humánerőforrás-fejlesztésével kapcsolatban a Kormány beépítette és felülvizsgálta a határozattervezetet, amelynek célja a humánerőforrás-toborzás, -felhasználás és -gazdálkodás mechanizmusának javítása a világosan meghatározott hatáskörök szerint.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója felelős a tartomány közoktatási intézményeinek személyzetének toborzásáért és elfogadásáért, valamint az áthelyezések, áthelyezések, kirendelések, kinevezések és munkakör-változtatások eldöntéséért a hatáskörébe tartozó vagy két vagy több községet érintő esetekben. A községi szintű Népi Bizottság elnöke felelős a község irányítása alatt álló közoktatási intézmények személyzetének áthelyezéséért, áthelyezéséért, kirendeléséért, kinevezéséért/elbocsátásáért és munkakör-változtatásáért.

Ezzel egyidejűleg kiegészül az autonómia mechanizmusa a szakképzési és felsőoktatási intézmények számára a munkakörök meghatározásában, a külföldi szakértők és tudósok (PhD-k), valamint a külföldön élő vietnamiak toborzásában és szerződések megkötésében, valamint az oktatás és kutatás céljából legfeljebb 3 éves munkavállalási engedély alóli mentesség megerősítésében.

A javadalmazást illetően a szabályozás egy ütemterv szerint kedvezményes szakmai juttatásokat ír elő, amelyek legalább 70%-ot tesznek ki a tanárok, legalább 30%-ot a személyzet, és 100%-ot a különösen nehéz helyzetben lévő területeken, etnikai kisebbségekben, határ menti régiókban és szigeteken dolgozó tanárok esetében; ugyanakkor a szak- és felsőoktatási intézmények önállóan dönthetnek a legitim, nem költségvetési bevételi forrásokból származó kiegészítő bevételekről.

2026-tól országszerte egységes tankönyvkészletet fognak használni.

A javadalmazást illetően a szabályozás egy ütemterv szerint kedvezményes szakmai juttatásokat ír elő, legalább 70%-ot a tanárok, legalább 30%-ot a személyzet, és 100%-ot a különösen nehéz helyzetben lévő területeken, etnikai kisebbségekben, határ menti régiókban és szigeteken dolgozó tanárok esetében. Fotó: National Assembly Media

Az oktatási program fejlesztésével kapcsolatban az oktatási és képzési miniszter úgy döntött, hogy a 2026-2027-es tanévtől országszerte egységesen egyetlen általános műveltséget nyújtó tankönyvgyűjteményt fognak használni; 2030-ra a tankönyveket ingyenesen biztosítják a diákoknak, elsőbbséget biztosítva a speciális nehézségekkel küzdő területeknek, az etnikai kisebbségeknek, a hegyvidéki régióknak, a határ menti területeknek és a szigeteknek.

Az állam ütemterv szerint, az állami költségvetés egyensúlyával és a vonatkozó törvényekkel összhangban forrásokat garantál a tandíjmentességhez és a honvédelmi és biztonsági oktatás tantárgy tankönyveinek biztosításához a szakképzési és felsőoktatási intézményekben,...

Az oktatás és képzés beruházási ösztönzőivel kapcsolatban az állam garantálja, hogy a teljes állami költségvetési kiadások legalább 20%-át oktatásra és képzésre fordítják; a megnövekedett bevételi forrásokból származó költségvetési előirányzatokat az oktatás és képzés fejlesztésére fordítják, elsőbbséget biztosítva a különösen nehéz társadalmi-gazdasági helyzetű területeknek.

Az Iskolatanács tevékenységének megszűnésével járó átmeneti ügyek kezelésével kapcsolatban a Kormány beépítette és felülvizsgálta a határozattervezetet, amely kimondja, hogy az Iskolatanács tevékenységének megszűnésétől számított legfeljebb 6 hónapon belül az oktatási intézményt közvetlenül irányító szerv dönt az Iskolatanács hatáskörébe tartozó, szervezeti és személyzeti kérdéseket érintő igazgatási és operatív feladatok ideiglenes végrehajtásáról; és egyidejűleg dönt az intézményvezető személyi állományáról az Oktatási és Képzési Minisztérium által előírt szabványok és feltételek alapján.

A személyzeti szerkezetátalakítás szakaszában a közvetlen irányító testület dönt az igazgatóhelyettesek számáról, és az Iskolai Tanács működésének megszűnésétől számított 5 évig túllépheti a törvényben meghatározott maximális létszámot, a szabályozásnak való megfelelés biztosítása érdekében fokozatos csökkentési tervvel együtt.

Forrás: https://laodong.vn/thoi-su/nhan-vien-truong-hoc-duoc-huong-phu-cap-uu-dai-toi-thieu-30-1623094.ldo