Az iskolában javasolták a Másodosztályú Munkásérem odaítélését

A Tuần Giáo kerületben (Điện Biên tartomány) található Quài Cang Középiskola 34 évnyi fejlődés és növekedés után fokozatosan megerősítette pozícióját, és a kerület oktatási és képzési szektorának ragyogó példájává vált.

Egy Nguyen Phu Tan úrral, az iskola igazgatójával folytatott beszélgetésben megosztotta: „A mai eredmények elérése egy hosszú erőfeszítés, küzdelem és az iskola tanári karának, valamint diákgenerációinak minden nehézség leküzdésének a csúcspontja.”

Felismerve, hogy az oktatás minőségének javítása a legfontosabb prioritás, az iskola vezetése mindig a tanári kar képességeinek és képzettségének fejlesztésére, a diákok önismeretének és tanulmányaikban való kiemelkedő teljesítmény iránti elszántságának megerősítésére összpontosít. Az iskola vezetése a különböző szervezetekkel és a tantárgyi tanszékek vezetőivel együtt rendszeresen figyelemmel kíséri, felügyeli, és meglepetésszerű, valamint időszakos ellenőrzéseket végez az iskola tematikus programjain. A tanárok aktívan részt vesznek az innovatív tanítási módszerekben, hatékonyan megvalósítják az iskolai szintű és klaszterszintű tematikus programokat, és megoldják a tanítási módszerek innovációjában és a taneszközök használatában felmerülő nehézségeket és akadályokat.

A tankönyvi ismeretek oktatása mellett az iskola rendszeresen kiegészíti a diákok tanulmányait gyakorlati tapasztalatokkal, terepgyakorlatok keretében.

A „Minőség a mennyiség felett” mottóval az iskola az aktív tanítási módszerek és technikák fokozott alkalmazását irányította, a diákokra összpontosítva, és a tanórák tanulmányozása felé innovatív szakmai fejlesztési tevékenységeket vezetve be. A tanárokat arra ösztönzik, hogy írjanak kutatási dolgozatokat és kezdeményezéseket a vezetés és a tanítás témakörében, amelyek közül sokat elismertek a helyi szinten is. Az iskola minden tanévben bemutató órákat szervez, hogy segítsen a tanároknak szakmai készségeik fejlesztésében. Ugyanakkor a tanárokat arra ösztönzik, hogy aktívan alkalmazzák az informatikát a tanításban; és figyelmet fordítanak a képzett tanárok kiváló tanárokká válásának képzésére.

Jelenleg az iskola alkalmazottainak 100%-a, beleértve a tanárokat és az alkalmazottakat is, olyan képesítéssel rendelkezik, amely megfelel vagy meghaladja az előírt követelményeket, teljesítve az átfogó oktatási reform követelményeit. Sok tanár és alkalmazott erős szakmai készségekkel rendelkezik, és kulcsfontosságú oktatók a kerületi és tartományi szinten.

Ez az iskola éves tanári minőségértékelési ülése.

Az iskola oktatási minősége jelentősen javult: A tanulók beiratkozási aránya minden évben eléri a 100%-ot, a 2023-2024-es tanévben 17 osztállyal, ami 2 osztállyal több az előző évhez képest; a jelenlegi tanulói létszám 629/620 fő, ami a tervezett cél 101,5%-át jelenti. A jó és kiváló osztályzatot szerző tanulók aránya magas, míg a rossz osztályzatot szerző tanulók aránya évente 0%.

Az iskola magas színvonalú oktatása kiemelkedő eredményeket ért el. A 2022-2023-as tanévben a tartományi szintű kulturális tantárgyi versenyeken a résztvevő 11 diák közül 9 díjat nyert, ami 81,8%-os arányt jelent, ami jelentős növekedést jelent a 2021-2022-es tanévhez képest (1%-os különbség), köztük 2 első díjat. A 2023-2024-es tanévben a résztvevő 11 diák közül 9 nyert díjat, köztük 1 első díjat, 2 második díjat, 3 harmadik díjat és 3 vigaszdíjat.

Az iskola mindig nagy figyelmet fordít a kulturális és sporttevékenységekre , és azokat átfogóan fejleszti.

Az évek során a Quài Cang Középiskola számos lenyűgöző és büszke eredményt ért el. Az iskolát számos egymást követő tanévben Kiemelkedő Munkaközösségként ismerték el, az Oktatási és Képzési Minisztériumtól és a Tartományi Népi Bizottságtól Elismerő Oklevelet és Kiváló Versenyzési Zászlót kapva. A 2016-2017-es tanévben az Oktatási és Képzési Minisztérium Kiváló Versenyzési Zászlót adományozott az iskolának, mint "Vezető egység az oktatás és tanulás innovációjának mozgalmában". A 2014-2015-ös tanévben a Tartományi Népi Bizottság elismerte, hogy az iskola megfelel a nemzeti szabványoknak, az Oktatási és Képzési Minisztérium pedig a 3. szintű minőségi oktatást elérő oktatási intézményként ismerte el és tanúsította. Figyelemre méltó, hogy a 2017-2018-as tanévben az iskola megtiszteltetésben részesült, hogy a Vietnami Szocialista Köztársaság elnökétől harmadosztályú munkaérmet kapott a 2013-2014-es és 2017-2018-as tanév közötti kiemelkedő oktatási és képzési eredményeiért, hozzájárulva a szocializmus építéséhez és a haza védelméhez.

Az emulációs mozgalomban az iskola öt egymást követő évben, a 2019-2020-as tanévtől a 2023-2024-es tanévig a következő emulációs címeket érte el: "Haladó Munkaközösség"; "Kiváló Munkaközösség"; és négy éven át megkapta a Dien Bien tartomány Népi Bizottságától a "Kiváló Verseny Zászlója" címet.

Az iskola minden tanára példaképként szolgál a diákok számára, akiktől tanulhatnak és követhetik a példájukat.

A Quài Cang Középiskola tanárainak és diákjainak az elmúlt években elért eredményei bizalmat építettek ki a pártbizottság, a kormány, a szülők és az iskola diákjai között a sokéves fejlesztésnek köszönhetően. Különösen az öt egymást követő évben elért kiváló eredményeknek köszönhetően az iskola jogosult arra, hogy a Vietnami Szocialista Köztársaság elnöke a Másodosztályú Munkaéremre jelölje.

Forrás: https://thoidai.com.vn/o-ngoi-truong-de-nghi-tang-tuong-huan-chuong-lao-dong-hang-nhi-208788.html