Október 8-án az Országgyűlés Állandó Bizottsága kiadta második véleményét a tanárokról szóló törvénytervezetről.

A törvénytervezet a 10. cikkelyt a tanári etika szabályozásának szenteli. Ennek megfelelően a tanári etika a tanárok és diákok, kollégák, diákok családjai és a közösség közötti kapcsolatokban a felfogás, a hozzáállás és a viselkedés normái. A tanári etika a tanárok magatartási kódexeiben fejeződik ki feladataik ellátása és a szakmai tevékenységeknek megfelelő társas kapcsolatok során.

A törvénytervezet 11. cikkelye azt is előírja, hogy mit tilos tenni. Egyértelműen kimondja, hogy a tanárok semmilyen formában nem tehetnek különbséget a diákok között; nem kényszeríthetik a diákokat arra, hogy bármilyen formában részt vegyenek extra órákon; nem kényszeríthetik a diákokat arra, hogy a törvényben foglaltakon túl pénzt vagy tananyagot fizessenek; nem hozhatnak nyilvánosságra információkat a tanárok jogsértéseiről, ha az illetékes hatóság nem hozott hivatalos következtetést a tanárok fegyelmi eljárásának vagy jogi felelősségre vonásának folyamatában...

Áttörés a tanárok sajátosságaiban

A szabályozások miatt aggódva Nguyen Thanh Hai, a delegáció munkabizottságának vezetője a következőket mondta: „A tanárokról szóló törvénytervezet kidolgozása és megvitatása során néhány meglehetősen fájdalmas jelenség történt, amelyek befolyásolták a tanárok megítélését, és amelyek a médiában is megjelentek.”

Hai asszony példaként említette egy tanár esetét, aki mozgósítja a szülőket, hogy pénzt gyűjtsenek számítógépek vásárlására, vagy azt a képet, amikor egy tanár túlságosan bensőséges viszonyt ápol egy diákkal közvetlenül az osztályteremben, a diákok előtt, egy ünnepélyes pedagógiai környezetben.

nguyenthanhhai.jpg
Nguyễn Thanh Hai, a küldöttségi munkabizottság vezetője. Fotó: QH

„Épp ma reggel olvastam az újságban, hogy sok olyan esetről számoltak be, amikor sok tanár és pénztáros szabálysértést követett el a diákoktól beszedett pénzek beszedése során, amelyeket aztán a Binh Thuan -i nyomozó ügynökségnek utaltak át. Nagyon szomorú vagyok” – mondta a Delegáció Ügyek Bizottságának vezetője.

Hai asszony egyetért a tanári etikáról szóló törvénytervezet azon rendelkezéseivel, mint például a tanárok és diákok, kollégák, valamint a diákok családjai közötti kapcsolatokban a felfogás, a hozzáállás és a viselkedés normái.

Például számos magyarázat létezik arra, hogy a tanárok adományai és a túlszámlázás a tanárok alacsony juttatásaira és fizetéseire vezethető vissza.

„Meg kell állapítanunk, hogy a tanárok soha nem voltak gazdag emberek a társadalomban. A háború alatt a tanárok anyagilag nem voltak gazdagok, de szívben és erkölcsben továbbra is nagyon gazdagok voltak, gondoskodtak a diákokról és korrepetáltak” – elemezte Hai asszony.

A Küldöttségi Munkabizottság vezetője szerint a tanáretikai szabályozás kérdéseket vet fel a tanárok képzésével és nevelőszülői pozícióival kapcsolatban. A törvénytervezet tanárképzéssel és nevelőszülői pozíciókkal kapcsolatos szabályozása azonban némileg röviden és vázlatosan kerül bemutatásra.

„Hogyan lehet áttörni a tanárokról szóló törvény konkrét pontjait” – hangsúlyozta a Küldöttségi Munkabizottság vezetője.

Készen állok a javításra most, javítom az éjszaka folyamán, amikor csak lehetséges

Tran Thanh Man, a Nemzetgyűlés elnöke megjegyezte, hogy ez aggodalomra ad okot az oktatási szektor számára, de egy nagyon nehéz törvényről van szó, nagy hatással és sok bonyolult tartalommal.

Sürgősen, de óvatosan és alaposan az Országgyűlés elnöke felkérte a Kormányt és az Oktatási és Képzési Minisztériumot, hogy fokozott figyelmet fordítsanak a törvényre. Az illetékes minisztériumoknak és ágazatoknak, különösen az Igazságügyi Minisztériumnak, technikai szempontból „őrizniük kell” a törvény kapuját, elkerülve a helytelen szavakat, mondatokat, tartalmat vagy más törvényekkel való átfedéseket.

Ha a törvénytervezet részletes és alapos, és megfelel minden követelménynek, akkor két ülésszakon, a 8. és a 9. ülésszakon is jóváhagyható. Ha az Országgyűlés konszenzusa nem magas, és sok vélemény van, akkor három ülésszakon is jóváhagyható.

„Eddig, e törvény nélkül, a tanítási tevékenységek normálisan folytatódtak. Ezt a törvényt a hosszú távú működés biztosítása érdekében kell megalkotnunk” – mondta a Nemzetgyűlés elnöke.

NguyenKimSon.jpg
Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter. Fotó: QH

Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter megerősítette, hogy a szerkesztőség nagy elszántsággal és nyitottsággal készen áll azonnali, éjszakai és addig tartó módosításokra, amíg a munka el nem készül.

„Az egész szakmában dolgozó 1,6 millió tanárral folytatott beszélgetés során el kell mondani, hogy a tanárok izgatottan várják és elvárják a tanárokról szóló törvényt” – mondta Nguyễn Kim Son miniszter.

A tanáretikai véleményekkel kapcsolatban az oktatási és képzési miniszter elmondta, hogy a szerkesztőbizottság felállításakor figyelembe vettek néhány olyan részletes tartalmat is, amelyek már szerepeltek a magatartási kódexekben, illetve más tartalmakban is, ezért azokat nem szabad külön szabályozni a törvényben.

A miniszter továbbra is elkötelezett amellett, hogy teljes mértékben feldolgozza a hozzászólásokat és javaslatokat, és a törvénytervezetet a következő ülésszakon benyújtsa az Országgyűlésnek.

A tanárokról szóló törvény 5. számú tervezetét, amely 9 fejezetből és 45 cikkelyből áll (26 cikkelylel kevesebb, mint a szeptember 6-án benyújtott tervezet), várhatóan a következő ülésszakon terjesztik az Országgyűlés elé megvitatásra.

Az a szabályozás, hogy a tanárok 55 éves koruk előtt nyugdíjba mehetnek, kiváltságokat és előnyöket teremt.

Az a szabályozás, hogy a tanárok 55 éves koruk előtt nyugdíjba mehetnek, kiváltságokat és előnyöket teremt.

Az Országgyűlés alelnöke azt javasolta, hogy vizsgálják felül azt a szabályozást, amely szerint „a tanárok 55 éves koruk előtt nyugdíjba mehetnének anélkül, hogy levonnák tőlük a nyugdíjukat”. Ez azért van, mert egy ilyen szabályozás „kiváltságokat és juttatásokat” teremtene, és ellentmondana a nemrégiben elfogadott társadalombiztosítási törvénynek.
„Ha a tanárokat elbocsátják a közszolgálatból, az hatalmas veszteség lesz”

„Ha a tanárokat elbocsátják a közszolgálatból, az hatalmas veszteség lesz”

Dr. Le Minh Thong docens elmondta, hogy ha a tanárokat eltávolítják a köztisztviselői törvényből, ahogyan a tanárokról szóló törvénytervezetben szerepel, az a köztisztviselők 70%-át kiszorítja az állami közszolgálati szektorból, ami hatalmas hátrányt jelent a tanárok számára.