Quang Ninh az oktatást tartja a legfontosabb nemzeti politikának.

GD&TĐ - Augusztus 21-én a Quang Ninh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma konferenciát tartott a 2024-2025-ös tanév összefoglalására és a 2025-2026-os tanév feladatainak kitűzésére.

Számos kiemelkedő eredmény

A Quang Ninh Oktatási és Képzési Minisztérium közölte, hogy a 2024-2025-ös tanévben a tanév célkitűzéseinek 100%-át elérték, sőt túl is teljesítették. Ezen belül az országos szabványoknak megfelelő iskolák aránya elérte a 92,07%-ot, és várhatóan 2025 végére eléri a 92,5%-ot vagy többet; a gyermekek napi 2 foglalkozáson tanulóinak stabil 100%-os arányát fenn kell tartani, az 5 éves gyermekek számára általánossá kell tenni az óvodai nevelést ; az általános iskolás tanulók napi 2 foglalkozáson tanulóinak aránya elérte a 100%-ot.

Az alsó középfokú oktatás 2. szintről 3. szintre történő univerzalizálásának minőségi megvalósítása a tervezettnél korábban történt; országszerte 10 tartomány és város érte el a legkorábban az alsó középfokú oktatás 3. szintjének (a legmagasabb szintnek) univerzalizálását.

Különösen a 2025-ös országos középiskolai kiváló tanulók kiválasztási vizsgáján Quang Ninh tartomány 88 díjat nyert (ami 3 díjas növekedés az előző évhez képest, és egyben a valaha volt legmagasabb eredmény); szilárdan megtartotta a 8. helyet a 63 tartomány és város (régi) között, amelyek az ország legtöbb díjjal rendelkeznek; 1 diák bronzérmet nyert a Nemzetközi Informatikai Olimpián, 1 diák ezüstérmet pedig a 2025-ös Abu Rayhan - Biruni Nemzetközi Kémiai Olimpián.

A 2025-2026-os tanév középiskolai felvételi vizsgája biztonságosan, komolyan és objektíven zajlott, a felvételi vizsga átlagos pontszáma elérte a 68,46%-ot vagy annál magasabbat.

A 2025-ös középiskolai érettségi vizsga Quang Ninh tartományban biztonságosan, komolyan és a szabályoknak megfelelően zajlott, átlagosan 6,19 pontot elérve; a 34 új tartomány és város közül a 12. helyen, a 63 (régi) tartomány és város közül pedig a 13. helyen végzett, ami 12 helyet javított 2024-hez képest.

A 2025-2026-os tanév feladatainak végrehajtása során a tartományi Oktatási és Képzési Minisztérium célja az állami oktatásirányítás hatékonyságának és eredményességének javítása.

Az óvodai nevelés, az általános oktatás, a szakképzés és a továbbképzés minőségének folyamatos megújítása és javítása.

Biztosítsa a tanulók számára a minőségi oktatáshoz való méltányos hozzáférést; fejlesszen ki egy tanárokból és oktatási intézményvezetőkből álló csapatot az oktatási és képzési innováció követelményeinek való megfelelés érdekében.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium vezetői elismerő okleveleket adtak át a kiemelkedő eredményeket elért csoportoknak.

Javítani kell az állami költségvetés felhasználásának hatékonyságát, mozgósítani kell a beruházási forrásokat az infrastruktúra fejlesztése érdekében.

Innováció a politikai és ideológiai oktatásban, a nemzetvédelmi és biztonsági oktatásban, a testnevelésben, az iskolai egészségügyben...

Az oktatás a legfontosabb nemzeti politika

A konferencián felszólalva Nguyen Thi Hanh asszony, Quang Ninh tartomány népi bizottságának alelnöke méltatta az oktatási és képzési szektor kiemelkedő eredményeit az elmúlt tanévben.

A 2025-2026-os tanévvel kapcsolatban Hanh asszony arra kérte a tartományi Oktatási és Képzési Minisztériumot, valamint a településeket, kerületeket, speciális övezeteket és oktatási intézményeket, hogy mindig az oktatást tekintsék legfontosabb nemzeti politikának.

A községeknek, kerületeknek és különleges gazdasági övezeteknek kell vezetniük és irányítaniuk a nehézségek elhárítását, meg kell teremteniük a feltételeket az oktatási intézmények számára, hogy a lehető legjobban el tudják látni feladataikat, és motiválniuk kell a települések közötti oktatási versenyt.

Az oktatási intézmények hálózatának felülvizsgálata és korszerűsítése a kétszintű kormányzás működésével összhangban. A 2018. évi Általános Oktatási Program hatékony végrehajtása; a gyermekek nevelésének, gondozásának és oktatásának biztosítása az Óvodai Nevelési Program követelményeinek megfelelően; az egyetemes oktatás és az írástudatlanság felszámolásának eredményeinek megszilárdítása és határozott fenntartása a legmagasabb szinten.

A Tartományi Népi Bizottság alelnöke felkérte az Oktatási és Képzési Minisztériumot, hogy irányítsa számos kulcsfontosságú tantárgy kiválasztását Quang Ninh tartomány oktatási márkájának építése érdekében; fedezze fel és ápolja a tehetségeket; fordítson figyelmet az idegen nyelvek erőteljes előmozdítására; javítsa a magánoktatás minőségét, pozitív változásokat előidézve.

Az oktatási intézményeknek meg kell erősíteniük a forradalmi eszmék, a politikai ideológia, az etika és az életmód oktatását; biztosítaniuk kell az iskolai biztonságot; valamint meg kell előzniük és le kell küzdeniük a diákok körében előforduló járványokat, törvénysértéseket, baleseteket, sérüléseket és fulladásokat.

Ugyanakkor továbbra is szigorítani kell a fegyelem és a rend fenntartását; határozottan kell kezelni az esetleges szabálysértéseket; nyilvánosan, átláthatóan és a szabályoknak megfelelően kell kezelni a bevételeket és kiadásokat; hatékonyan kell végrehajtani a versenyszimulációkat az egész iparágban, fel kell fedezni, el kell ismerni és meg kell ismételni a jó emberek és a jó cselekedetek példáit...

A tartományi vezetők azt is megjegyezték, hogy közvetlenül a konferencia után az oktatási és képzési szektornak jól fel kell készülnie a 2025–2026-os tanév megnyitó ünnepségére, amelyre országszerte egyszerre kerül sor.

Ebből az alkalomból számos, a 2024-2025-ös tanévben kiemelkedő eredményeket elért kollektíva vehette át a Tartományi Népi Bizottság és az Oktatási és Képzési Minisztérium versenyzászlókat, elismerő okleveleket és érdemokleveleket.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-xac-dinh-giao-duc-la-quoc-sach-hang-dau-post745097.html