Le An Na mester és az etikettről és viselkedésről szóló tanítási filozófiája

GD&TĐ - Le An Na mester szerint a jövőben az etikett és a jó modor az oktatás és az emberi fejlődés nélkülözhetetlen részévé válik.

Le An Na MSc az Innovációs és Kreativitás Konferencia épületében - Hanoi Nemzeti Egyetem. Fotó: ND

A Hanoi Nemzeti Egyetem csendes terében Le An Na mester, kulturális kutató, mesélt arról, hogyan járult hozzá a vietnami nép új kulturális alapjainak és rituáléinak kiépítéséhez a nemzetközi integráció időszakában.

- Köztudott, hogy éppen a kultúráról és interkulturális kommunikációról szóló doktori disszertációját írja. Mi motiválta arra, hogy ezen a területen folytassa tanulmányait?

- Le An Na mester: Szenvedélyesen érdeklődöm a kultúra iránt, a kultúra és a világ különböző kultúrái közötti kölcsönhatás tanulmányozása iránt. Ez abból az érdeklődésből és vágyból fakad, hogy mélyebben megértsem a kulturális értékek, szabályok kialakulásának történetét, azt, hogyan kommunikálnak, viselkednek és hogyan kapcsolódnak egymáshoz az emberek.

A számos országban, például Oroszországban, Angliában és Szingapúrban szerzett tanulmányi és munkatapasztalatok segítettek többdimenziós perspektívát nyerni és elmélyíteni a megértésemet. Ebből fakadóan rájöttem, hogy a kultúra és a rituálék, valamint a nyelv egy formája, mint például a zene, nemcsak a kommunikáció eszköze, hanem a nemzeti identitás és értékek szimbóluma is.

Ez arra motivál, hogy folyamatosan kutassak és tudást adjak át Vietnam fiatal generációjának, hogy magabiztosan integrálódhassanak a világba, miközben megőrizik hazájuk alapvető értékeit.

- Röviden, el tudná mondani, hogy mi a különbség az etikett és a jó modor tanítási módszerében a jelenlegi kontextusban?

- A tanítási módszeremben a legnagyobb különbség a vietnami kulturális alapok és a nemzetközi értékek ötvözése. Ha csak a nemzetközi kommunikációs készségek oktatására koncentrálunk, elfelejtjük, hogy ahhoz, hogy sikeresek legyünk egy globális környezetben, nemcsak a „felszínt kell ismernünk”, hanem mélyen meg kell értenünk azt, hogy a nemzetközi szabályokat úgy tudjuk alkalmazni, hogy közben megőrizzük kulturális identitásunkat.

A PAVI Akadémián – Vietnámi Etikett és Jómodor Akadémián – általam kidolgozott kurzusok és programok nemcsak az etikettre összpontosítanak, hanem a kulturális szellem közvetítésére is, segítve a diákokat megérteni minden cselekedet és szabály mögött rejlő jelentést és értéket. Ez segít a diákoknak nemcsak a megfelelő viselkedésben, hanem abban is, hogy magabiztosan kifejezzék személyes identitásukat és a vietnámi nép egyedi értékeit, miközben továbbra is világosan megértik a nemzetközi normákat és etikettet.

Le An Na asszony a hagyományos japán teaszertartás fogásaival. Fotó: ND

- Mesélne bővebben a különböző országokban szerzett tanulási és képzési tapasztalatairól? Hogyan befolyásolták ezek a tanítási filozófiáját?

- Tanulmányi és munkautamon minden egyes ország felbecsülhetetlen tudással és leckékkel ajándékozott meg. Röviden a következőképpen foglalhatom össze: az Orosz Föderációban precizitást és türelmet tanultam a gondolkodásban és a munkában, Szingapúrban elegáns és kifinomult modort sajátítottam el, amely nagyon illik a multikulturális környezethez, az Egyesült Királyságban pedig megtapasztalhattam az európai kultúra hagyományainak és modernségének ötvözését.

A kulturális értékek szempontjából hiszem, hogy ezeknek a dolgoknak a megértése mindannyiunk számára egyénenként nagyon fontos. Ezek a tapasztalatok hozzájárultak ahhoz, hogy kialakítsak és felépítsek egy speciális tanítási filozófiát és módszert, amely nemcsak az etikett elsajátításában segít a diákoknak, hanem abban is, hogy minden helyzetben magabiztos és kompetens viselkedést alakítsanak ki a kultúra megértésének legszilárdabb alapjaira építve.

- Tehát véleménye szerint melyek a legfontosabb tényezők a vietnami fiatal generáció etikettjének és modorának fejlesztésében?

- Először is, a magabiztosság. A magabiztosság nemcsak abból fakad, hogy tudjuk és megértjük, mit kell tennünk, hanem a kultúránk és saját értékeink mély megértéséből is.

A második a rugalmas kommunikáció képessége, annak ismerete, hogy mikor kell követni a nemzetközi normákat, és mikor kell megőrizni a saját kultúrát és identitást. Ez csak akkor érhető el, ha megértjük, meg kell értenünk, ahelyett, hogy csak tudnánk róla.

Végül, az az érték, amelyet követek és terjeszteni szeretnék, az, hogy mindig hangsúlyozom az ország hagyományos kultúrájának mély megértésének fontosságát. Az integráció nem azt jelenti, hogy fel kell adnunk vagy el kell felejtenünk identitásunkat; épp ellenkezőleg, lehetőséget kínál arra, hogy bemutassuk és gazdagítsuk országunk kultúrájának lényegi értékeit.

- Gondolja, hogy a jövőben az etikett és a jó modor nélkülözhetetlen részévé válik az oktatásnak és az emberi fejlődésnek Vietnámban?

- Mindenképpen. Az egyre mélyülő globalizáció kontextusában a készségek, az etikett és a magabiztos viselkedés elsajátítása nemcsak abban segíti a fiatal generációt, hogy sikeres legyen a nemzetközi környezetben, hanem a vietnami kultúra tipikus képviselőivé is váljon. Úgy vélem, hogy az etikett és a viselkedés oktatását megfelelően értékelni és kialakítani fogják, hogy már kiskorától beépíthető legyen a tantervbe, hogy a gyerekek átfogóan fejlődhessenek, a tudástól a viselkedésen és a kommunikáción át, ami egy újabb megközelítés a jövő generációi számára, hogy jobban megértsék, ezáltal hozzájárulva nemzetünk értékes hagyományos értékeinek megszilárdításához, tiszteletben tartásához és folyamatos fejlesztéséhez.

- Köztudott, hogy sokéves oktatási és képzési tapasztalattal rendelkezik nagy szervezeteknél és vállalatoknál. Véleménye szerint mi a legnagyobb kihívás az etikett és a jó modor ismereteinek átadásában a diákoknak?

- A legnagyobb kihívást valószínűleg a diákok tudatosságának és szokásainak megváltoztatása jelenti. Sokan azt gondolják, hogy az etikett csupán felszínes társadalmi szabályok, de valójában egy egész érték- és kultúrarendszer, amelyet mélyen meg kell érteni és gyakorolni kell, belülről fakad. Mindig igyekszem segíteni a diákoknak abban, hogy felismerjék, hogy az etikett szabályainak, alapelveinek és a jó modornak az elsajátítása nemcsak a hatékonyabb kommunikációban segít, hanem hozzájárul a személyes és kollektív kép kialakításához is a körülöttük lévők, a cég, a partnerek és a nemzetközi barátok számára.

Kép a HDBank munkatársainak szóló „Bankszektorban érvényes szakmai magatartási normák” című képzésről. Fotó: ND

- Bizonyos mértékig elmondható, hogy úgy tűnik, megtalálta a küldetését, és ezt a küldetést követi. Vannak különleges irányai a jövő diákgenerációi számára?

- Küldetésem, hogy folyamatosan fejlesszem mindannyiunk, a jövő fiatal generációjának az etiketttel és a jó modorral kapcsolatos ismereteit a mély kulturális megértés alapján, segítve őket abban, hogy magabiztosak legyenek és hozzájáruljanak a sikerhez egy nemzetközi integrációs környezetben.

Szeretnék hozzájárulni egy átfogó oktatási rendszer kialakításához és felépítéséhez, ahol a diákok generációi nemcsak a helyes viselkedést tanulják meg, hanem a nemzeti kulturális értékeket is magukba szívják.

Úgy hiszem, hogy az oktatás fejlődésével, az Oktatási és Képzési Minisztérium orientációjával és az egyre mélyebb globális kapcsolatokkal a vietnami emberek magabiztosabbá és sikeresebbé válnak a nemzetközi színtéren, miközben hozzájárulnak egy erős és büszke kulturális identitás kiépítéséhez.

- Köszönöm, Le An Na asszony, ezt a tartalmas beszélgetést. Sok sikert kívánok a karrierjéhez, és hogy továbbra is terjessze a vietnami nép értékes kulturális értékeit a világban.

Giaoducthoidai.vn

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/thac-si-le-an-na-va-triet-ly-giang-day-ve-nghi-thuc-va-phong-thai-post703906.html