Egy 64 éves jelölt legyőzte kisebbségi komplexusát, hogy hatodik osztálytól visszatérhessen az iskolába.

Hét évvel ezelőtt Ho Si Minh-városban az akkor 57 éves Trinh Kim Chi asszony habozva benyújtotta jelentkezését a 7. kerületi Továbbképző Központ 6. osztályos tanulmányaira.

A most 64 éves Chi asszony, a 7. kerületi Szakképzési és Továbbképzési Központ 12. osztályos tanulója, a legidősebb jelölt az idei középiskolai érettségi vizsgán Ho Si Minh-városban. A vizsgára június 27. és 29. között került sor.

Chi asszony szerint nehéz gyermekkorából fakad az az ok, hogy olyan korban jár iskolába, amikor sokan már nyugdíjasok, és élvezik gyermekeik és unokáik életét. Családja szegény volt, és öt testvér közül ő volt a legidősebb, így 8. osztály után fel kellett adnia az orvosi pályáról szőtt álmát, hogy otthon maradhasson és segítsen szüleinek az üzletben.

„Amikor először otthagytam az iskolát, és segítettem anyámnak árulni a dolgokat az állatkertben, és láttam, hogy a barátaim ki-be járnak az iskolába, miközben nekem az utcán kellett árulnom a dolgokat, sírva fakadtam, mert sajnáltam magam” – emlékezett vissza Chi asszony.

Miután férjhez ment, az élet is lekötötte, a gyermekeiről kellett gondoskodnia, így félre kellett tennie a tanulás folytatásának vágyát. Amikor a család gazdasági helyzete stabilizálódott, gyermekei sikeresek voltak a tanulmányaikban és letelepedtek, Chi asszony továbbra is zavarban volt, mert még nem fejezte be a 12. osztályt, és korlátozott tudással rendelkezett.

Chi asszony egy osztályban, ahol a középiskolai érettségi vizsgára készül, június 15-én. Fotó: Le Nguyen

2016-ban Chi asszony elhatározta, hogy iskolába megy. Először habozott, attól félt, hogy a szomszédai kinevetik, ezért jelentkezett egy távoli továbbképző központba. De a központ elutasította, mert túl idős volt. Kim Chi asszony nem adta fel, visszatért a 7. kerületbe, hogy jelentkezzen. Bár 8. osztályig tanult, csak 5. osztályig voltak bizonyítványai és leckéi, így meg kellett ismételnie a 6. osztályt.

„Csalódott voltam, amikor az első központ elutasított, de amikor ez az iskola felvett, annyira boldog voltam, hogy sírva fakadtam. Akkor azt mondtam a tanárnak, aki átvette a jelentkezésemet, hogy mindegy, hogy hatodikos vagyok, vagy akármelyik” – osztotta meg Chi asszony.

Chi asszony döntését férje és gyermekei is támogatták. Azonban gyakran szomorú volt, amikor a szomszédai azt mondták: „Túl öreg vagy a tanuláshoz, ez kínos a gyerekeknek.” Ezért, amikor iskolába kezdett, pontosan járt iskolába és jött onnan, és nem lépett kapcsolatba az osztálytársaival.

Később nyitottabb lett, és megpróbálta megismerni az unokáit. Amikor a tanár túl gyorsan írt, megkérte osztálytársait, hogy nézzék meg a füzetüket. Amikor a gyenge látása miatt nehezen tudott szavakat olvasni, megkérte őket, hogy nézzék meg őket. Cserébe megosztotta és újra elmagyarázta a leckét azoknak, akik nem értették, sőt, meg is hívta osztálytársait, hogy otthon csoportokban tanuljanak.

Chi asszony elismeri, hogy idős kora miatt sokáig tart neki megjegyezni a tudást. Míg a fiataloknak csak egy órára van szükségük, neki kétszer-háromszor annyi időbe telik. Így minden nap, miután befejezte a házimunkát, leül az íróasztalához tanulni.

„Voltak napok, amikor este 10-ig nem tudtam leülni, így hajnali 1-ig vagy 2-ig kellett tanulnom. Ha tanulok, akkor meg kell érnie. Nem akarok átlagos szinten tanulni, csak annyira, hogy el tudjak menni az órákra” – mondta a 64 éves jelölt.

Hogy felidézze a tudását, órák után gondolattérképeket rajzol, hogy átismételje azokat, legyen szó társadalmi vagy természettudományos tantárgyakról. Chi asszony a hét évnyi tanulási lelkesedésének köszönhetően mindig is kiváló tanuló volt a központban. A 9. és a 12. osztályban második és harmadik díjat nyert földrajzból a város kiváló diákoknak szóló továbbképzési versenyén.

Bevallva, hogy társadalmi tárgyakból erős, matematikából, fizikából és kémiából pedig gyenge, Chi asszony jelentkezett a közelgő középiskolai érettségi természettudományi vizsgájára.

„Kihívni akarom magam, felülmúlni önmagam, még akkor is, ha tudom, hogy az eredmények nem lesznek túl jók” – mondta. Az intenzív vizsgafelkészülés napjai alatt becsukta a szobája ajtaját, a tanulásra koncentrált, és hajnali 1-2 óráig égve hagyta az íróasztal lámpáját.

Chi asszony minden nap 5-6 órát tölt otthoni tanulással. Fotó: Le Nguyen

Ho Thi Phuoc Tho asszony, a 7. kerületi Szakképzési és Továbbképzési Központ igazgatója közvetlenül azután találkozott Chi asszonnyal, hogy visszatért az iskolába dolgozni. Tho asszony azt mondta, hogy azt hitte, Chi asszony egy tanár, aki azért jött megfigyelni az órát, mert idős volt, fehér inget és nadrágot viselt, és nagyon komolyan tartotta a csípőjén az aktatáskáját.

„Ami lenyűgözött, az az volt, hogy amikor az utcán tanárokkal találkoztam, órán beszéltem velük, vagy üzenetet küldtem nekik, hogy kérdezzek, Chi asszony mindig udvariasan igent is, nemet is mondott, meghajtotta a fejét, és összekulcsolta a kezét üdvözlésképpen” – mondta Tho asszony.

A központ igazgatója szerint kora ellenére Chi asszony soha nem kért semmilyen engedményt vagy kivételt. Komolyan tanul, minden házi feladatát elvégzi, sőt, előre, proaktívan tanulmányozza az órákat.

Amikor jelentkezett a természettudományi vizsgára, a központ tanárai többször is azt tanácsolták neki, hogy csökkentse a fennmaradó tantárgyak tanulási gyakoriságát, és csak a matematikára, az irodalomra, az angolra és a természettudományi vizsgára koncentráljon. Chi asszony azonban ezt elutasította, mondván, hogy ha tanul, akkor minden tantárgyat jól kell megtanulnia, és nem szabad feladnia egy másik tantárgyat csak azért, mert ezt a vizsgát kell tennie.

„Voltak napok, amikor hajnali 2-kor vagy 3-kor üzenetet írt a tanárának, hogy megkérdezze, hogyan kell megoldani egy matekfeladatot. Ha iskolába akart menni, jól kellett tanulnia és magas pontszámokat kellett elérnie. Néha, amikor alacsony pontszámokat ért el a vizsgákon, láthatóan szomorú volt” – mondta Ms. Tho.

Tho asszony elmondta, hogy Chi asszonyban az a csodálatos tulajdonsága csodálkozik, hogy megtanul megérteni és segíteni másokat anélkül, hogy bármi mást keresne. A tanulásra való törekvés példájának köszönhetően megváltozott az osztálytermi fegyelem, és a „nehéz” diákokat Chi asszony mellé helyezték, hogy tanácsot és útmutatást kérjenek tőle.

Chi asszony azt mondta, hogy ha jók a vizsgaeredményei, akkor beiratkozik általános iskolai tanár szakra a Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetemre vagy a Saigoni Egyetemre.

„Az a kívánságom, hogy nyithassak egy kis jótékonysági osztályt a házam körül élő hátrányos helyzetű gyerekek számára. Mivel a családom anyagi nehézségei miatt otthagytam az iskolát, megértem a gyerekek szomorúságát és nélkülözését” – mondta.

Le Nguyen

Forráslink: https://vnexpress.net/thi-sinh-64-tuoi-vuot-mac-cam-di-hoc-lai-tu-lop-6-4621425.html