2025-ös érettségi vizsga: Számos jelentős változás, különleges kontextusban

Annak ellenére, hogy rámutattak egy sor jelentős változásra és nehézségre, amelyeket le kell küzdeni az idei középiskolai érettségi megszervezése során, Hanoi és más települések arról számoltak be az Oktatási és Képzési Minisztériumnak, hogy „nincsenek aggályaik, kérdésük, javaslatuk”.

Június 20-án délután Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter vezette a minisztérium munkadelegációját, hogy Hanoi városával, az országban a legtöbb vizsgázóval rendelkező településsel együttműködve előkészítsék a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgát.

AZ ÚJ PROGRAM SZERINT AZ ELSŐ ÉV BALLÉPÉSI VIZSGA

Az érettségi vizsga olyan kontextusban zajlik, amikor az egész ország közigazgatási reformot hajt végre, átalakítja és korszerűsíti az apparátust, átáll a kétszintű önkormányzati modellre; átalakítja és átalakítja az ellenőrzési rendszert minden szinten a központi szinttől a helyi szintig; valamint átszervezi és átalakítja a helyi rendőrséget.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium küldöttsége június 20-án ellenőrizte a középiskolai érettségi vizsgára való felkészülést a Trung Vuong Középiskola vizsgahelyszínén (Hoan Kiem kerület, Hanoi).

FOTÓ: TUAN MINH

Tran The Cuong úr, a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója elmondta, hogy a fővárosban van az ország legtöbb jelöltje, idén a jelöltek száma közel 16 000 diákkal nőtt a tavalyi évhez képest. 2025 az első év, amikor a 2018-as Általános Oktatási Program szerint szervezik meg az érettségi vizsgát, számos új ponttal (a vizsgatárgyakról, a vizsga formátumának felépítéséről, a tanulási folyamat értékelésének eredményeinek felhasználási arányáról az érettségi elismerésében...), így a tanárok és a jelöltek továbbra is zavarban vannak.

Az idei vizsgát két vizsgaszabályzat szerint szervezik, két különböző jelölti csoport számára. Az egyik a 2006-os Általános Képzési Programban részt vevő jelöltek, a másik a 2018-as Általános Képzési Programban részt vevő hallgatók. Hanoiban nagyszámú jelölt van, ezért a vizsgadolgozatokat nagy számban kell nyomtatni, minden vizsgaidőszakhoz és minden programtípushoz sok vizsgakóddal, így a vizsgadolgozatok nyomtatása nagyon nehézkes.

A feleletválasztós tesztek száma igen nagy, körülbelül 450 000, és két különböző szoftveren értékelik és dolgozzák fel őket, ezért a teszt ütemterv szerinti elkészítéséhez szükséges az értékelő gépek számának növelése és a tesztértékelők számának növelése.

Hanoi nagy területe és a vizsgázók nagy száma miatt a kerületek, városok és települések Oktatási és Képzési Osztályai fogadó- és támogatási pontokként szolgálnak a vizsgára jelentkező, valamint az egyetemre és főiskolára jelentkező jelöltek számára a végzettek számára. Július 1. után az Oktatási és Képzési Osztályok megszüntetik működésüket, és alternatív fogadópontokat kell létrehozniuk, hogy ne befolyásolják a jelöltek támogatását....

Tran The Cuong úr szerint, bár még van néhány nap hátra a háromszintű kormányzati apparátus működésének befejezéséig, a kerületek vizsgaszervező bizottságai megerősítették felelősségüket és komoly elkötelezettségüket a vizsga lebonyolítása és megszervezése iránt a legnagyobb elszántsággal. Jelenleg a vizsgahelyszínek 100%-át a kerületek vizsgaszervező bizottságai gondosan ellenőrizték, biztosítva, hogy megfeleljenek a vizsga megszervezéséhez szükséges követelményeknek.

Hanoi két vizsgajavító helyszínt alakított ki a vizsgaszabályzatok betartásának biztosítása érdekében. A feleletválasztós vizsgajavító terület két géprendszerrel van felszerelve, amelyek mindkét program vizsgáinak javítását szolgálják. A vizsgajavító helyszínt térfigyelő kamerák szerelték fel, és a rendőrség a vizsgadolgozatok és a vizsgajavító terület védelmét az előírásoknak megfelelően látja el. Hanoi közel 800 vizsgajavító tisztet is mozgósított annak biztosítására, hogy a vizsgajavítási munka az Oktatási és Képzési Minisztérium által előírt általános ütemterv szerint történjen.

A HELYSÉGEKNEK NINCSENEK AJÁNLÁSAIK, KÉRDÉSEIK VAGY JAVASLATAIK

Bár az idei vizsga számos új pontot és változást tartalmaz, Cuong úr szerint ez az első év eddig, amikor Hanoinak nem kell ajánlásokat, kérdéseket vagy javaslatokat tennie az Oktatási és Képzési Minisztériumnak a vizsga megszervezésével kapcsolatban. Ez az Oktatási és Képzési Minisztérium korai és konkrét iránymutatásának és iránymutatásának köszönhető a vizsgával kapcsolatos minden szakaszban és kérdésben.

Az oktatási és képzési miniszter együttműködik a Hanoi Városi Vizsgaközponttal

FOTÓ: NGUYEN MANH

Pham Ngoc Thuong oktatási és képzési miniszterhelyettes, a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga országos irányítóbizottságának vezetője azt is elmondta, hogy nemcsak Hanoiban, hanem az ország 63 oktatási és képzési minisztériumától az Oktatási és Képzési Minisztériumhoz eddig beérkezett jelentések szerint sem ajánlások, sem kérdések, sem javaslatok nem merültek fel. „Szeretnék azonban még egy »nem«-et hozzátenni, amire a helyi önkormányzatoknak figyelniük kell: semmiképpen ne legyenek hanyagságból vagy szubjektivitásból fakadóan” – mondta Thuong úr, hozzátéve, hogy egy országos vizsgán, ha csak 1 tiszt vagy 1 jelölt hanyagságot tanúsít, az nagyon súlyos következményekkel jár.

Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter elismerte, hogy bár sok nagyobb kihívással kell szembenéznie, mint más településeken, Hanoi eddig megtette az előkészületeket a vizsga követelményeknek megfelelő megszervezésére, különösen számos kezdeményezéssel, mint például a digitális térképek telepítése, amelyek segítik a jelölteket a vizsgahelyszínekre való kényelmes eljutásban; a vizsgaidőszak sokféle formában történő megszervezése (televízión, online rendszereken keresztül...).

Kim Szon miniszter hangsúlyozta, hogy bár a vizsga minden évben megrendezésre kerül, az idei vizsgaszervezés kontextusa számos újdonságot tartogat, a hanoi jelöltek száma is magasabb, miközben a vizsga mindig új, eltérő és furcsa helyzeteket rejt magában. Ezért Hanoinak proaktívan kell előre jeleznie a vizsgaszervezési folyamat során esetlegesen előforduló szokatlan helyzeteket, semmilyen szakaszban, semmilyen szinten nem szabad szubjektívnek lennie; proaktívan kell reagálási terveket készítenie, különösen az időjárási fejleményekre tekintettel, amelyek a következő napokban heves esőzéseket hozhatnak, mivel Hanoi a lokális áradásoknak kitett terület.

Vu Thu Ha, a Hanoi Népi Bizottság alelnöke megerősítette, hogy Hanoi kidolgozott egy tervet a vizsga korai megszervezésére, előre jelezve a helyzeteket, különösen a kétszintű kormányzati modellre való áttérés változásait, hogy olyan megvalósítási tervet dolgozzon ki, amely teljesen mentes a szubjektivitástól, és maximális prioritást biztosít a vizsga biztonságos megszervezésének feltételeinek. A kerületi szintű vizsgairányító bizottság tagjai komoly hozzáállást és nagy elszántságot mutattak a vizsga megszervezése iránt, és tervvel rendelkeznek a felmerülő helyzetek kezelésére.

Mostantól június 25-ig a tanszékek, fiókok és települések felülvizsgálják a teljes vizsgaszervezési tervet, különös figyelmet fordítva a személyzet képzésére; a város vizsgahelyszíneinek 100%-át ismét ellenőrzik a kerületek vizsgairányító bizottságai.

Több mint 16 000 káder, tanár és alkalmazott Hanoiban
részt vesz a vizsgafelügyeletben

Hanoiban 124 072 regisztrált jelölt van a vizsgára, akik közül 2565-en a 2006-os Általános Képzési Program keretében vizsgáznak. A 2018-as Általános Képzési Program keretében vizsgázók száma 121 507.

Hanoi 233 vizsgahelyszín létrehozását tervezi 5587 vizsgafelügyeleti teremmel, beleértve 5172 vizsgateremet; 182 várótermet és 233 pótszobát; több mint 16 000 rendőrt, tanárt és alkalmazottat mozgósít a vizsgafelügyeletben való részvételre; több mint 800 rendőrt és tanárt a vizsgák osztályozásában való részvételre; valamint közel 900 rendőrt a vizsgafelügyeleti, -javítási és -értékelő helyszíneken való munkavégzésre.

Digitális térkép segít a TS-nek megtalálni a vizsgahelyszíneket

Tran The Cuong úr elmondta, hogy Hanoiban az idei évtől alkalmazott különleges funkció a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgák pontszámainak digitális térképe, amely segít a jelölteknek könnyen megtalálni a vizsgaeredményeiket, elkerülve a zavart a vizsgafolyamat során. Cuong úr elmondta, hogy az előző évi vizsgán voltak olyan esetek, amikor a jelöltek rossz vizsgahelyszínre mentek, ami sajnálatos módon a vizsga lehetőségének elvesztéséhez vezetett. A digitális térkép használata hozzájárul a vizsga megszervezéséhez, a vizsgadolgozatok menedzsment ügynökséghez történő szállításához stb.

A 12. osztályosok értékelésével kapcsolatban Cuong úr megerősítette, hogy az alapvetően lezárult. A 29. körlevélben foglalt, a plusz tanításra és tanulásra vonatkozó előírások betartása mellett Hanoi számos módon megvalósíthatja ezt, például mozgósíthat egy jó tanárokból álló csapatot, akik online platformokon és a diákok számára televízión keresztül értékelik az eredményeket; alkalmazhatja a „tanárok korrepetálják a diákokat, diákok korrepetálják a diákokat” modellt; kidolgozhat egy tervet és ütemtervet a gyenge tanulmányi eredményekkel rendelkező diákok értékelésére... a belváros és a város külvárosai közötti szakadék csökkentése érdekében.

Pham Ngoc Thuong úr nagyra értékelte Hanoi megközelítését, és elmondta, hogy ha a diákok magabiztosak akarnak lenni, és nem akarnak csalni a vizsgákon, akkor az oktatásra és az értékelésre jól fel kell készülni. Szilárd tudással a diákok komolyan fogják venni a vizsgákat.

Forrás: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-nhieu-thay-doi-lon-to-chuc-trong-boi-canh-dac-biet-185250620215137522.htm