2025-ös középiskolai érettségi vizsga: Amire érdemes odafigyelni

TP - A 2025-ös középiskolai érettségi vizsga előtt Prof. Dr. Huynh Van Chuong, az Oktatási és Képzési Minisztérium Minőségirányítási Osztályának igazgatója, a Nemzeti Vizsgairányító Bizottság állandó helyettes vezetője interjút készített Tien Phonggal a felkészülési munkáról, valamint az idei év újdonságairól.

3 szintű vizsga, 2 szintű osztályozás

Uram, hogyan befolyásolja a tartományok és városok július 1-jétől történő egyesülése a vizsgát?

A vizsga közvetlenül a kétszintű önkormányzati rendszer bevezetése előtt (július 1-jétől) zajlott; a vizsgát háromszintű önkormányzatok szervezték, de a vizsga értékelését és az eredmények kihirdetését a kétszintű önkormányzatok végezték.

A 2025-ös középiskolai érettségi vizsga megszervezése a korai felkészülés jegyében távolról történt, így a legtöbb település erre számított, és az Oktatási és Képzési Minisztérium utasításainak megfelelően proaktívan végrehajtotta. Minden olyan település, amely július 1-jétől aktiválja az új kormány tevékenységét, szükség esetén mérlegeli az Irányító Bizottság és a vizsgabizottság kiigazítását, vagy az egyes települések vezetésének konszenzusától függően változatlan is maradhat.

Huynh Van Chuong professzor. Fotó: MOET

Ami azokat a településeket illeti, amelyek hivatalosan a július 15-i vizsgaértékelési határidő lejárta után vezetik be az új kormányzati intézkedéseket, azoknak a vizsga megszervezésére vonatkozóan a Minisztérium által kiadott utasításokat kell követniük. Általánosságban elmondható, hogy a vizsgafelkészítő munka és a vizsgafelügyelők csapata változatlan marad, így ez nem befolyásolja a szervezést (vizsga).

A 2025-ös középiskolai érettségi vizsga az első olyan vizsga, amely a 2018-as általános képzési programot alkalmazza, miközben továbbra is a 2006-os általános képzési programot követő jelöltek számára szervezik; a jelöltek száma közel 100 000-rel nőtt 2024-hez képest. A vizsgára regisztrált jelöltek teljes száma meghaladja az 1,1 milliót. A vizsgát közel 2500 vizsgahelyszínen, összesen több mint 50 000 vizsgateremben tartják, mintegy 200 000 tisztviselőt, tanárt, alkalmazottat és funkcionális erőt mozgósítva a részvételre.

A minisztérium most adott ki egy dokumentumot, amelyben tájékoztat 4 tantárgy tankönyveiben a közigazgatási határösszevonásokkal kapcsolatos adatok helyesbítéséről. Nos, hogy is állnak az idei középiskolai érettségi adatai ezekből a tantárgyakból, uram?

Az Oktatási és Képzési Minisztérium számos olyan tantárgyat azonosított, amelyeket közvetlenül érintenek a közigazgatási határok változásai, beleértve a következőket: Történelem és földrajz a 4., 5. és 9. évfolyamon; Földrajz a 12. évfolyamon; Történelem, valamint gazdasági és jogi ismeretek a 10. évfolyamon. Ezek a tantárgyak a szabályozásoknak megfelelően lépéseket tesznek a tanterv felülvizsgálatára, amely a tankönyvek felülvizsgálatának alapjául szolgál, például a követelmények, a tudástartalom, a helynevek, az adatok, a térképek, a diagramok és a társadalmi-gazdasági információk frissítése...

Eddig a vizsgafelkészítési folyamat a tartományi közigazgatási egységek elrendezéséről szóló 202. számú nemzetgyűlési határozat előtt zajlott, így a jelöltek biztosak lehetnek abban, hogy a vizsga a 2018-as Általános Oktatási Program szerinti, az egyesülés előtti régi közigazgatási adatokat fogja használni.

A környék készen áll

Hogyan állnak eddig az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a helyi önkormányzatok vizsgára való felkészülésével, uram?

Dr. Huynh Van Chuong professzor (jobb szélen) nemrégiben ellenőrizte a vizsga lebonyolítását Bac Giangban. Fotó: NGHIEM HUE

A miniszterelnök nemrégiben vezette a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgáról szóló országos konferenciát, amelynek célja a vizsga biztonságos, zökkenőmentes, komoly, objektív és hatékony megszervezése volt. Minden tartomány és város létrehozott tartományi vizsgairányító bizottságokat, irányelveket adott ki, ellenőrzéseket szervezett, megfelelő létesítményeket készített elő, és a tényleges körülményeknek megfelelően mozgósította a helyi erőforrásokat.

A helyi önkormányzatok korai és rugalmas kezdeményezéseinek köszönhetően a tartományok, városok és irányító bizottságok előkészítő munkája megkezdődött. A miniszterelnök iránymutatásának megfelelően biztosították a vizsga biztonságos, komoly és hatékony lebonyolításához szükséges összes feltételt – a létesítményeket, az emberi erőforrásokat és az anyagokat.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium a minisztérium vezetői és a Nemzeti Irányító Bizottság által vezetett ellenőrző csoportokat hozott létre, amelyek június 4-től a vizsganapig közvetlenül ellenőrzik a központilag irányított tartományokban és városokban folyó vizsgafelkészítő munkát. Ezzel egyidejűleg 10 csoportot hoztak létre, amelyek az Oktatási és Képzési Minisztériumokban folyó vizsgafelkészítő munka mélyreható ellenőrzését végzik.

El tudná mondani, mi az újdonság a 2025-ös érettségi vizsgán?

Az idei érettségi vizsgát egy ülésszakkal rövidebb ideig tartották, mint a korábbi években (csak három ülésszak volt), de a vizsgatárgyak száma nagyobb volt, mivel a jelöltek a két kötelező tantárgy, az irodalom és a matematika mellett kilenc tantárgyból kettőt is választhattak.

Idén kétféle vizsga van: a 12. osztályosok a 2018-as általános műveltségi program szerint vizsgáznak; a régi programot még nem elvégzett független jelöltek a 2006-os általános műveltségi program szerint vizsgáznak.

2026-tól azonban az Oktatási és Képzési Minisztérium a 2018-as Általános Oktatási Program szerint csak egyetlen típusú vizsgával szervezi meg a középiskolai érettségi vizsgát. A jelölteknek mostantól különös figyelmet kell fordítaniuk erre a tartalomra, hogy proaktívak legyenek tanulmányi tervükben.

Különösen a középiskolai érettségi vizsgán először alkalmazzák a vizsgadolgozatok vizsgabizottság helyszínéről a tartományok/városok vizsganyomtató helyszíneire történő szállításának módszerét a Kormányzati Rejtjelezési Bizottság titkosított és biztonságos átviteli rendszerén keresztül. Eddig a teljes vizsgadolgozat-rendszert új és sikeres, nagyon kényelmes módon továbbították a tartományokba és városokba.

A vizsgával kapcsolatban a 2018-as Általános Képzési Program szerint az irodalom tantárgy a tankönyveken túlra is kiterjeszti a nyelvi anyagokat, így a diákoknak a kimeneti szabványoknak megfelelő ismeretek és készségek áttekintésére kell összpontosítaniuk, ahelyett, hogy csak néhány nyelvi anyagra koncentrálnának, vagy memorizálnák, mintaszövegekből tanulnának; a feleletválasztós vizsgákon új kérdésformátumok lesznek, mint például az igaz/hamis feleletválasztós, rövid válaszú feleletválasztós, a korábbi feleletválasztós formátum helyett.

Köszönöm!

Nghiem Hue

Forrás: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-nhung-diem-can-luu-y-post1753864.tpo