A vizsgák 3 szinten vannak, az osztályozás pedig 2 szinten.
Uram, hogyan fogja befolyásolni a vizsgát a tartományok és városok július 1-jétől történő egyesülése?
A vizsga közvetlenül a kétszintű önkormányzati rendszer működésbe lépése előtt zajlott (július 1-jétől); a vizsgát a háromszintű önkormányzat szervezte, de az osztályozást és az eredmények kihirdetését a kétszintű önkormányzat végezte.
A 2025-ös középiskolai érettségi vizsga megszervezését, korai és proaktív felkészüléssel, a legtöbb település már előre látta, és kezdeményezték annak végrehajtását az Oktatási és Képzési Minisztérium irányelveinek megfelelően. Azoknak a településeknek, amelyek július 1-jétől lépnek hivatalba az új kormányzattal, szükség esetén fontolóra kell venniük az Irányító Bizottság és az Osztályozó Bizottság kiigazítását, vagy a helyi vezetés konszenzusától függően fenntarthatják azokat.
![]() |
Huynh Van Chuong professzor. Fotó: MOET |
Ami azokat a településeket illeti, ahol az új kormány hivatalosan megkezdi működését, ha az osztályozási határidő július 15. után van, akkor a vizsga megszervezésére vonatkozóan a Minisztérium által kiadott irányelveket kell követniük. Általánosságban elmondható, hogy a vizsgafelkészítő és a felügyelő csapat lényegében változatlan marad, így a vizsga megszervezését ez nem befolyásolja.
A 2025-ös középiskolai érettségi vizsga lesz az első, amely a 2018-as általános oktatási programot alkalmazza, miközben továbbra is tartalmazni fogja a 2006-os általános oktatási programot követő jelölteket; a jelöltek száma közel 100 000-rel fog növekedni 2024-hez képest. A regisztrált jelöltek teljes száma meghaladja majd az 1,1 milliót. A vizsgát közel 2500 vizsgahelyszínen, összesen több mint 50 000 vizsgateremben tartják, körülbelül 200 000 tisztviselőt, tanárt, alkalmazottat és más releváns személyzetet mozgósítva.
A minisztérium nemrég adott ki egy dokumentumot, amely tájékoztatást nyújt a közigazgatási határösszevonással kapcsolatos négy tantárgy tankönyvi adatainak helyesbítéséről. Milyenek lesznek az idei érettségi adatok ezekből a tantárgyakból, tisztelt képviselő úr?
Az Oktatási és Képzési Minisztérium számos, a közigazgatási határok változásai által közvetlenül érintett tantárgyat azonosított, beleértve a következőket: történelem és földrajz a 4., 5. és 9. évfolyamon; földrajz a 12. évfolyamon; és történelem, valamint gazdasági és jogi ismeretek a 10. évfolyamon. Ezek a tantárgyak előírt lépéseket követve felülvizsgálják tantervüket, ami a tankönyvek felülvizsgálatának alapjául szolgál, például a tanulási célok, a tudástartalom, a helynevek, az adatok, a térképek, a diagramok és a társadalmi-gazdasági információk frissítésével.
Ezen a ponton a vizsgafelkészítési folyamat még a tartományi szintű közigazgatási egységek átszervezéséről szóló 202. számú nemzetgyűlési határozat előtt zajlott, így a jelöltek biztosak lehetnek abban, hogy a vizsgakérdések a 2018-as általános oktatási programból származó régi, az összevonás előtti adminisztratív adatokat fogják használni.
A helyi terület készen áll.
Hogyan haladnak eddig az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a helyi hatóságok vizsgára való előkészületei, uram?
![]() |
Huynh Van Chuong professzor (jobb szélen) a Bac Giangban nemrégiben megtartott vizsga lebonyolítását vizsgálja. Fotó: Nghiem Hue. |
A miniszterelnök nemrégiben vezette a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgáról szóló országos konferenciát, amelynek követelménye a vizsga biztonságos, zökkenőmentes, komoly, objektív és hatékony megszervezése volt. Minden tartomány és város tartományi szintű vizsgairányító bizottságokat hozott létre, irányelveket adott ki, ellenőrzéseket szervezett, megfelelő létesítményeket készített elő, és a tényleges körülményeknek megfelelően mozgósította a helyi erőforrásokat.
A helyi hatóságok korai szakasztól kezdve tanúsított proaktív és rugalmas hozzáállásának köszönhetően a tartományok, városok és irányító bizottságok előkészületei mostanra befejeződtek. Minden szükséges feltétel biztosított az infrastruktúra, az emberi erőforrások és az anyagok tekintetében ahhoz, hogy a vizsga biztonságosan, komolyan és hatékonyan, a miniszterelnök irányelveivel összhangban lebonyolítható legyen.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium a minisztérium vezetői és a Nemzeti Irányító Bizottság által vezetett ellenőrző csoportokat hozott létre, hogy közvetlenül ellenőrizzék a vizsgákra való felkészülést a központi kormányzat alá tartozó tartományokban/városokban június 4-től a vizsganapig. Ezzel egyidejűleg 10 ellenőrző csoportot alakítottak, hogy mélyrehatóan ellenőrizzék a vizsgákra való felkészülést az Oktatási és Képzési Minisztériumokban.
Mesélne nekünk a 2025-ös érettségi vizsga újdonságairól?
Az idei érettségi vizsga egy ülésszakkal rövidebb az előző évekhez képest (három ülésszakra), de a tantárgyak száma nagyobb, mert a jelöltek a két kötelező tantárgy, az irodalom és a matematika mellett kilenc tantárgyból kettőt is választhatnak.
Idén kétféle vizsgadolgozat lesz: a 12. osztályos tanulók a 2018-as általános műveltségi program alapján vizsgáznak; a régi program szerint tanuló, de még nem végzett független vizsgázók a 2006-os általános műveltségi program alapján vizsgáznak.
2026-tól azonban az Oktatási és Képzési Minisztérium csak egyetlen típusú vizsgadolgozattal szervezi meg a középiskolai érettségi vizsgát, a 2018-as általános képzési program alapján. A jelölteknek különös figyelmet kell fordítaniuk ezekre az információkra, hogy a jövőben proaktívan megtervezhessék tanulmányaikat.
Figyelemre méltó, hogy a középiskolai érettségi vizsgán most először a vizsgadolgozatokat a vizsgadolgozat-szerkesztő bizottság helyszínéről a tartományok/városok nyomtatási és másolási pontjaira egy titkosított és biztonságos átviteli rendszeren keresztül szállítják, amelyet a Kormányzati Rejtjelezési Bizottság biztosít. A mai napig a teljes vizsgadolgozat-rendszert sikeresen és zökkenőmentesen kézbesítették a tartományokba és városokba ezzel az új módszerrel.
A vizsgával kapcsolatban a 2018-as Általános Képzési Program szerint az irodalom tantárgy tartalma a tankönyvön túlra is kiterjed, így a diákoknak a kimeneti szabványoknak megfelelő ismeretek és készségek átismétlésére kell összpontosítaniuk, ahelyett, hogy csak néhány anyagra, memorizálásra vagy mintaesszék követésére koncentrálnának; a feleletválasztós vizsgákon új kérdésformátumok lesznek, például igaz/hamis és rövid válaszokat igénylő kérdések a korábbi egyetlen feleletválasztós formátum helyett.
Köszönöm, uram!
Forrás: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-nhung-diem-can-luu-y-post1753864.tpo








Hozzászólás (0)