Miután egymás után három szakiskolába ( Természettudományi , Hanoi-Amszterdami és Hanoi Pedagógiai Egyetem) is megbukott a felvételi vizsgákon, Duc Anh-t felvették Hanoi egyik vezető állami iskolájába, de tanulmányi teljesítménye csak átlagos volt, ezért nagyon bizonytalan volt.
Az új orvos, Tran Le Duc Anh, az iskola képviselőjétől vette át orvosi diplomáját.
A búcsúbeszédű vizsgázónak egyszer a legalacsonyabb eredményei voltak az osztályban.
Az orvosi egyetem záróvizsga-győztese ezt mondta: „A 10. és 11. évfolyamon volt egy félév, amikor az egész osztály kitűnő tanuló volt, és én voltam az egyetlen, akit haladónak minősítettek. Megértem a szüleim aggodalmait, de mindig bátorítottak, és ritkán hibáztattak vagy gyakoroltak rám nyomást a jegyeim miatt.”
2018-ban, amikor elsőként választotta ki az Orvostudományi Egyetemet, Duc Anh elmondása szerint 24,9 pontot ért el a B00-as vizsgán, ami mindössze 0,15 ponttal maradt le az orvosi egyetemre való felvételtől. Ez a férfi hallgatót zavarba hozta, tekintve, hogy osztálytársai többsége az ország különböző pontjairól származó szakiskolákból érkezett, sok eredményt elért és számos díjat nyert.
Ha orvosnak tanulsz, de lusta vagy olvasni, nem fogsz tudni lépést tartani. Attól tartva, hogy „lemaradsz”, és nem tudsz lépést tartani a barátaiddal, Duc Anh nagyon szorgalmasan tanult, amikor belépett az iskolába. Önmagát legyőzve, Duc Anh az első félévben elnyerte az iskola „Tanulásösztöndíját”. Ennek köszönhetően a férfi diák rájött, hogy bár a barátai kiválóbbak voltak, az orvosi pályára lépve mindenkinek ugyanabból a kiindulópontból kellett kiindulnia, és ugyanazokat az erőfeszítéseket kellett tennie.
„Az ösztöndíj elnyerése arra késztetett, hogy elhiggyem, jó tanuló vagyok, és ettől kezdve cselekedtem, gondolkodtam és próbáltam olyan lenni, mint a képzeletemben élő jó tanuló” – mondta Duc Anh.
A „kimenet” búcsúbeszédűje fényképet készített szüleivel és nagymamájával. Fotó: A szereplő által biztosított
Ez volt a fordulópont, a motiváció a kétszeres férfi hallgató számára, hogy megváltoztassa gondolkodását, tetteit és erőfeszítéseit, és 6 év tanulás után az orvosi terület - a háziorvosokat képző szakterület - búcsúbeszédűjévé váljon.
Duc Anh számára a legmagasabb pontszám nem azt jelenti, hogy ő a legjobb, hanem csak azt, hogy szerencsésebb a vizsgákon. A magas pontszámok elérésének kulcsa minden vizsga előtt Duc Anh szerint az, hogy nem kell egész éjjel, éjjel-nappal tanulni, hanem tanulási fegyelmet kell gyakorolni, és mindig proaktívan kell szintetizálni a tudást.
Az új orvos, Duc Anh szerint az orvostanhallgatók legnagyobb nehézsége a túl sok tudás, ezért nagyon fontos a jegyzetelés és a tudás megőrzésének módja. Emellett Duc Anh titka, hogy „sok kérdést tegyen fel”, és úgy véli, hogy a klinikai tanulás a módja a jó tanulásnak és a magas pontszámmal történő vizsgák letételének.
„Mindig nagyra értékelek minden klinikai leckét, mert hiszem, hogy a tudás mellett a leendő orvosokat a kórházban dolgozó tanárok is inspirálják. Amikor betegekkel beszélgetünk, úgy érezzük, hogy többet kell tanulnunk, hogy a jövőben kezelni tudjuk őket” – osztotta meg Duc Anh.
Nemcsak az órákon az előadások meghallgatására koncentrál, hanem angol nyelvű dokumentumokat is olvas, könyveket kölcsönöz a végzősöktől, majd a kulcsfontosságú gondolatok és fontos kulcsszavak kiemelésével szintetizálja tudását. Ez egy olyan készség is, amelyet ez a fiú diák mindig tökéletesít magának.
Miután fokozatosan megszokta az egyetemi környezetet, Duc Anh úgy véli, hogy a személyes érdeklődés, valamint a közeli barátok elengedhetetlen részét képezik a diákéletnek általában, és különösen a tanulásnak.
A fiú diák csatlakozik az angol klubhoz, és sok időt tölt személyes hobbijaival, például élőzenét hallgat, sportol , vagy az iskola kapujában ülve beszélget a barátaival... Duc Anh tavaly sikeresen letette az IELTS 8.0 angol nyelvvizsgát.
Álom, hogy rákos rezidens legyek
Ez az új orvos elmondta, hogy az orvoslás egy életen át tartó tanulás. Bár az orvoslás elsajátítása sokkal hosszabb időt vesz igénybe, mint más területeken, a 6 évnyi orvosi tanulmány valószínűleg a legkényelmesebb időszak a magasabb szintű tanulmányokhoz vagy a kórházban való munkához képest.
Az új orvos a Hanoi Orvosi Egyetem rezidensvizsga eredményeire vár.
„Bár tudom, hogy az előttem álló út még tele van nehézségekkel, a bátyám, aki előttem járt, önbizalmat adott nekem, segített abban, hogy merjek orvosnak tanulni, merjek elfogadni a nehézségeket, és mindig büszke legyek a választásomra” – mondta Duc Anh.
Miután a Hanoi Orvosi Egyetemen búcsúvizsgát tett, Duc Anh továbbra is a korai augusztusi rezidensvizsgára való felkészülésre összpontosított.
A búcsúbeszédű író elárulta, hogy szeretne rezidens onkológus lenni, mivel tanulmányai során Duc Anh megtapasztalta a betegek nehézségeit és nehézségeit, és tanárai, valamint családja útmutatása sokat inspirált rá.
Továbbá manapság a rákos megbetegedések aránya növekszik, a korai felismerés aránya még mindig alacsony, így ez az új orvos csak abban reménykedik, hogy erőfeszítéseinek egy részével hozzájárulhat a korai felismeréses szűréssel kapcsolatos társadalmi tudatosság növeléséhez, amikor még sok kezelési lehetőség van, javítva a kezelés hatékonyságát és csökkentve a terheket, javítva a rákos betegek életminőségét.
[hirdetés_2]
Forrás: https://nld.com.vn/thu-khoa-dau-ra-dh-y-ha-noi-tung-truot-3-truong-chuyen-196240821115808392.htm






Hozzászólás (0)