A 434. dandár egységeinek lőtéri gyakorlata több szakaszból állt. Amikor az ágyúkat a célpontra irányították, a parancsnokok minden szinten megszervezték a tüzelőelemek pontosságának, az egyes lövészek felelősségének és az ütegeken belüli koordinációs munka ellenőrzését; innen kiindulva azonnal figyelmeztették, kijavították és helyreigazították a csapatokat.

Tran Hoang Khanh őrmester, az 1. zászlóalj 1. századának ütegparancsnoka bizalmasan elmondta: „A BM-21 egy modern rakétatüzérség, nagy halálos erővel, ezért a művelet során mindig aprólékosak, óvatosak és szorosan együttműködünk az üteggel. Minden lövésznek szilárdan meg kell értenie a felelősségét, uralnia kell a mozgását, és azonnal le kell küzdenie a korlátokat és a hiányosságokat, amikor a felettesei rámutatnak.”

Az 1. zászlóalj, 434. dandár (34. hadtest) BM-21 rakétatüzérségi ütegének gyakorlata a csatatér elfoglalására irányuló manőverezést gyakorolja.

Mivel a Tüzérhadtest egyszerre harci és technikai fegyvernem, az évek során a 434. dandár mindig is nagy hangsúlyt fektetett az alapkiképzésre, amely közel áll a tényleges harchoz; a káderképzést és -fejlesztést kulcsfontosságú lépésnek tekintette, a specializált kiképzést pedig a középpontba állította; minden szinten szigorúan fenntartotta a kiképzési rendszert és rendet, folyamatosan megújította a kiképzésirányítási és műveleti módszereket; aktívan alkalmazta az információs technológiát, a kezdeményezéseket és a technikai fejlesztéseket a kiképzési gyakorlatokban és a harckészségben (SSCD). A káderek minden szinten fokozott ellenőrzéseket végeztek, versenyeket és sporteseményeket szerveztek, különösen a "Kiváló Tüzértiszti Kiképzés" versenyt, valamint heti és havi sporteseményeket szerveztek a csapatok gyakorlati kiképzésének minőségének javítása érdekében.

Dinh Van Liem alezredes, a dandárparancsnok-helyettes, a 434. dandár vezérkari főnöke elmondta: „Olyan egységként, amely erős tűzerőt irányít és képez ki a csatatéren, fontos szerepet játszik a hadműveletekben, egységünk mindig nagy hangsúlyt fektet a gyakorlatok minőségére, az egyes egyének műveleti készségeire és a raj koordinációs munkájára. Ezért a kiképzési folyamat során a parancsnokok minden szinten mindig magas követelményeket támasztanak a pontossággal, a műveleti idővel és a gyors mobilitással szemben; ugyanakkor a raj állománya mindig szorosan segíti a katonákat a feladatok végrehajtása során felmerülő nehézségek és akadályok leküzdésében. Az egyéni technikákat igénylő nehéz mozdulatok esetében a kiképző állomány először ezeket végzi el, bemutatja, majd gondosan irányítja a katonákat a követéshez, hogy biztosítsa a készségek következetességét és jártasságát. Ennek köszönhetően a dandár kiképzésének minősége folyamatosan javul.”

A kiképzési folyamat során az egység jól megvalósította az „alapvető, gyakorlatias, szilárd” mottót; a katonák kiképzésére összpontosított sokféle időjárási és terepviszony között, harci helyzetekhez közel, biztosítva a gyors mobilitást, és készen állva a feladatok végrehajtására harci helyzetekben. Az egységek betartották a „hibák kijavítása” szabályt, szóbeli parancsokkal és mintamozgásokkal korrigálva azokat, hogy a katonák könnyen megérthessék és alkalmazhassák azokat. A kiképzés előrehaladtával a minőséget ellenőrizték és ennek megfelelően értékelték. A szakasz- és századszintek minden kiképzési nap végén tapasztalati áttekintést tartottak, míg a zászlóaljszintek hetente szervezték meg ezt.

A közvetett tüzelésű tüzérségi egységekben gyakran megfigyelőállomások és lőállások rendszere létezik számos osztállyal, mint például: Felderítő, mérési, információs, lövészek... Ezért az egyes ágak szoros kiképzésének megszervezését a 434. dandár átfogóan és mélyrehatóan végzi, aktívan kiképezve az új felszereléseket és fegyvereket, megerősítve az éjszakai kiképzést, a vontatott tüzérséggel végzett nagy távolságú manőverkiképzést, valamint olyan körülmények között végezve kiképzést, ahol az ellenség csúcstechnológiás fegyvereket használ. A rajok, osztályok, megfigyelőállomások és lőállások közötti koordinációs tényezőt azonban mindig fontosnak tartják a "szolidaritás, koordináció, kollektív eredmények" jegyében. A közös kiképzést is módszeresen és szorosan szervezik a dandártól az egyes ütegekig, biztosítva az egységet, a minőséget és a valósághoz való közelséget.

Nguyen Viet Hung ezredes, a 434. dandár parancsnoka hangsúlyozta: Az egység kiképzésének minősége nemcsak a káderek bátorságában, parancsnoki és helyzetkezelési képességében tükröződik, hanem a katonák és rajok műveleti szintjében, koordinációjában és mobilitásában is. Ezért a dandár átfogó, specializációhoz kapcsolódó kiképzést szervez, fókuszálva, kulcspontokra összpontosítva, és az egyes rajok konkrét feladataihoz közel; amelyben a specializált műszaki kiképzést alapul véve a taktikai kiképzés a középpont, a káderképzés pedig a kulcsfontosságú lépés. A taktikai kiképzést ötvözve a mobilitás, a harckészség és a koordinációs tervek gyakorlásával; a modellek, kezdeményezések és az informatika alkalmazásának előmozdítása a kiképzésben, hozzájárulva az egység teljes erejének növeléséhez, jól megfelelve a harckészség követelményeinek minden helyzetben.

    Forrás: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/thuan-thuc-ky-nang-hiep-dong-chat-che-1011345