Ho Si Minh-város: Digitális állampolgári készségek oktatásának kísérleti programja általános iskolások számára

Az 1. kerületi Nguyen Thai Hoc Általános Iskola diákjai csoportos tevékenységekben vesznek részt az iskola udvarán. Ez az iskola egyike annak a 44 iskolának, amelyeket kiválasztottak a digitális állampolgári készségek oktatásának bevezetésére a 2023-2024-es tanévtől - Fotó: az iskola biztosította.

A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma szerint a minisztérium a 2023-2024-es tanév második félévétől kísérleti jelleggel megkezdi a digitális állampolgári készségek oktatását az általános iskolások számára.

Konkrétan, minden kerületben két általános iskola fogja megvalósítani a digitális állampolgári készségek oktatási programját. A 2024-2025-ös tanévre ez a program a város általános iskoláinak 100%-ában bevezetésre kerül.

A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma közölte, hogy a digitális állampolgársággal kapcsolatos oktatás tartalma segíti a diákok informatikai képességeinek 5 összetevőjének kialakítását és fejlesztését. Ezek a következők:

Információs és kommunikációs technológia használata és kezelése; Megfelelő viselkedés a digitális környezetben; Problémamegoldás az információs és kommunikációs technológia támogatásával; Információs és kommunikációs technológia alkalmazása a tanulásban és az önálló tanulásban; Együttműködés a digitális környezetben tartalmi témákon keresztül.

A Tanszék azt is elvárja a tanároktól, hogy tanítás közben három általános képességet kombináljanak és fejlesszenek közvetlenül a diákok számára: az autonómiát és az önálló tanulást, a kommunikációt és az együttműködést, a problémamegoldást és a kreativitást.

Emellett az osztály útmutatást nyújt az iskoláknak az aktív tanítási módszerek alkalmazásában a digitális állampolgári készségek oktatása során.

A tanárokat különösen arra ösztönzik, hogy projektalapú tanulási módszereket alkalmazzanak a tanulók csapatmunkájának, önálló tanulási képességének és kezdeményezőkészségének előmozdítása érdekében; A tanulóktól nemcsak az elvárás, hogy megoldásokat javasoljanak a problémákra, hanem a megoldások hatékonyságát digitális termékeken keresztül is ellenőrizzék.

Néhány, az érveléshez, a logikus dedukcióhoz, az algoritmikus gondolkodáshoz és a problémamegoldáshoz közvetlenül kapcsolódó témakörhöz nem szükséges számítógépet használni...

A digitális állampolgári készségek fontossága az általános iskolás korú gyermekek számára

Köztudott, hogy idén márciusban Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma digitális állampolgári készségek oktatására fogja kiképezni a tanárokat. Ezt követően az iskolák kipróbálják a programot.

Nguyễn Bao Quốc, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatóhelyettese szerint az általános iskolás diákok digitális állampolgári készségeinek fejlesztése különösen fontos. Ez az a kor, amikor a gyerekek elkezdik felfedezni és használni az információs és kommunikációs technológiákat.

„Ha segítünk a diákoknak elsajátítani az információs és kommunikációs technológiák biztonságos és megfelelő használatához szükséges alapvető készségeket, az segít nekik elkerülni az online kockázatokat és veszélyeket.

„Emellett a program segít a diákoknak a többdimenziós gondolkodás és a digitális korban szükséges kreatív készségek fejlesztésében is” – mondta Quoc úr.

Forrás: https://tuoitre.vn/tp-hcm-thi-diem-giao-duc-ky-nang-cong-dan-so-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-20240312152138317.htm