Vita a 1945 előtti forradalmi káderek gyermekei számára a 10. osztályba plusz pontok hozzáadására vonatkozó javaslatról

Az Oktatási és Képzési Minisztérium véleményeket vár az általános iskolai és középiskolai felvételi szabályokat kihirdető körlevél tervezetéről, amely egyértelműen meghatározza a közvetlenül felvett és a 10. évfolyamra történő felvételkor elsőbbségi pontokat élvező tanulói csoportokat.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium véleményeket kér a közvetlenül a 10. évfolyamra felvett és elsőbbségi pontokat kapó diákcsoportokról. (Illusztrációs fotó)

Figyelemre méltó, hogy a tervezetben az Oktatási és Képzési Minisztérium 2 elsőbbségi ponttal egészíti ki az 1945. január 1. előtti forradalmi aktivisták gyermekeit, valamint az 1945. január 1. és 1945. augusztusi felkelés közötti forradalmi aktivisták gyermekeit.

Nguyen Tung Lam, a Vietnami Neveléspszichológiai Társaság alelnöke szerint a hátrányos helyzetű területeken, hegyvidéki területeken, távoli területeken, szigeteken élő diákok és a forradalmi hozzájárulást elért emberek számára nyújtott kedvezményes politikák mind humánusak.

A fenti két esetben a prioritási pontok hozzáadásának szabályozása azonban „rendkívül ésszerűtlen”. Mivel a forradalmi tevékenységekben ebben a szakaszban részt vevő emberek többsége már nincs itt, vagy ha élnek is, 95 év felettiek, felnőtt unokákkal és dédunokákkal. „Az idősebbek nem engedhetik meg, hogy 15 éves gyermekeik 2025-től kezdődően 10. osztályos felvételi vizsgát tegyenek” – hangsúlyozta Lam úr.

Ugyanezen a véleményen lévő Nguyen Van Loan úr, a Tu Ky 2 Középiskola ( Hai Duong ) igazgatótanácsának elnöke azt mondta, hogy teljesen megvalósíthatatlan elsőbbségi pontokat adni azoknak a gyermekei számára, akik 1945 előtt részt vettek forradalmi tevékenységekben.

„Nem értem, hogyan számolták ki a törvényhozók azoknak az életkorát, akik elsőbbségi pontokat kapnak. Mert az 1945 előtt harcoló háborús rokkantságban szenvedők és mártírok gyermekei nem feltétlenül élnek még, nemhogy letegyék a 10. osztályos felvételi vizsgát, vagy középiskolába járjanak. Ha még élnek, valószínűleg doktori képzésre vagy professzori állásra kellene készülniük, ami ésszerű lenne” – mondta Mr. Loan, hozzátéve, hogy ezt a szabályozást látszólag csak azért vezették be, hogy „üresen bátorítsák” a forradalomhoz hozzájáruló emberek családjait.

Mind Lam úr, mind Loan úr hangsúlyozta, hogy az 1945. január 1. előtti, valamint az 1945. január 1-jétől az 1945. augusztusi felkelésig terjedő forradalmi aktivisták gyermekeinek elsőbbségi pontokat adó szabályozás jelenleg teljesen értelmetlen. Ezért az Oktatási és Képzési Minisztériumnak a gyakorlatiasság biztosítása érdekében el kell törölnie azt.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium középiskolai és gimnáziumi felvételi szabályzatát kihirdető körlevél-tervezet 3 tanulói csoportot határoz meg, akik elsőbbségi pontokat kapnak (hozzáadva a vizsgatárgyanként 10 pontos skálán kiszámított teljes felvételi pontszámhoz), beleértve:

1. csoport (plusz 2 pont): Mártírok gyermekei; Háborús rokkantságban szenvedők gyermekei, akik munkaképességük 81%-át vagy annál többet veszítették el; Beteg katonák gyermekei, akik munkaképességük 81%-át vagy annál többet veszítették el; Olyan személyek gyermekei, akik „Háborús rokkantságban szenvedőknek szóló biztosítási igazolást” kaptak, de a Háborús rokkantságban szenvedőknek szóló biztosítási igazolást kapott személy munkaképességének 81%-át vagy annál többet veszítette el”; Mérgező vegyi anyagokkal fertőzött ellenállók gyermekei; 1945. január 1. előtt forradalmárok gyermekei; 1945. január 1. és az 1945. augusztusi felkelés közötti forradalmárok gyermekei.

2. csoport (plusz 1,5 pont): Fegyveres erők hőseinek gyermekei, Munkaügyi Hősök gyermekei, vietnami hősies anyák gyermekei; Háborús rokkantságban szenvedők gyermekei, akiknek a munkaképesség-csökkenése kevesebb, mint 81%; Beteg katonák gyermekei, akiknek a munkaképesség-csökkenése kevesebb, mint 81%; „Háborús rokkantsági biztosítás kedvezményezettjeinek igazolását” kapó személyek gyermekei, ahol a „Háborús rokkantsági biztosítás kedvezményezettjeinek igazolását” kapó személy munkaképesség-csökkenése kevesebb, mint 81%.

3. csoport (plusz 1 pont): Olyan személyek, akiknek az apja vagy anyja etnikai kisebbséghez tartozik; Etnikai kisebbségek; Az I., II., III. régióban, különösen nehéz helyzetben lévő falvakban, tengerparti területeken és szigeteken élő és tanuló diákok a miniszterelnök rendeletei szerint.

A 3 kiemelt pontokat kapó tantárgyi csoporton kívül 5 tantárgyból lehet közvetlenül felvételt nyerni a 10. évfolyamra a meghatározottak szerint: Azok a középiskolás szintű etnikai bentlakásos iskolák tanulói; Nagyon kis etnikai csoportokhoz tartozó tanulók; Fogyatékkal élő tanulók; Azok a középiskolás tanulók, akik díjakat nyertek az Oktatási és Képzési Minisztérium által szervezett vagy a minisztériumokkal és miniszteri szintű ügynökségekkel együttműködve országosan szervezett országos versenyeken, vizsgákon és kulturális, művészeti és sport tantárgyakból szervezett versenyeken; Azok a középiskolás tanulók, akik díjakat nyertek az Oktatási és Képzési Minisztérium által kiválasztott nemzetközi versenyeken.

Forrás: https://vov.vn/xa-hoi/tranh-cai-de-xuat-cong-diem-vao-lop-10-cho-con-can-bo-cach-mang-truoc-1945-post1130824.vov