A hivatalos bejelentés szerint a 2025-2026-os tanévtől kezdődően Peking (Kína) összes iskolájában a diákok mesterséges intelligencia alapú oktatási programokat fognak bevezetni, évi legalább 8 óra tanítással. Ez a program önállóan vagy olyan tantárgyakba integrálva is megszervezhető, mint az informatika, a természettudományok és a gyakorlati tevékenységek. Innovatív tanítási módszereket alkalmaznak, beleértve a mesterséges intelligencia asszisztensek és a projektalapú tanulás alkalmazását, valamint az interaktív helyzeteket.
Nyolc óra mesterséges intelligencia-képzés a minimum, amit a pekingi diákoknak tanévenként el kell végezniük.
Bár az évi nyolc óra mesterséges intelligencia-képzés kevésnek tűnhet, ez a minimum, és a jövőben növelhető. A nyilatkozat hangsúlyozza az egyetemek, vállalatok és középiskolák közötti együttműködési mechanizmus létrehozását is, hogy a mesterséges intelligencia területén különleges tehetségekkel rendelkező diákokat képezzenek. Az oktatás minőségének biztosítása érdekében olyan szakok tanárait képezik ki, mint a számítástechnika , a matematika és a technológia, hogy MI-oktatást tartsanak.
A mesterséges intelligencia oktatása a képzési programok jövője?
A kezdeményezés a kínai kormány azon erőfeszítéseinek részeként tekinthető, hogy előmozdítsa a mesterséges intelligencia fejlesztését az oktatásban. Peking mellett Észtország is hasonló lépést tett, és a világon elsőként integrálta a ChatGPT.edu-t nemzeti oktatási rendszerébe. 2025. szeptember 1-jétől Észtországban 20 000 középiskolás diák és 3000 tanár férhet hozzá ingyenesen ezekhez az eszközökhöz.
Ez a fejlemény számos lehetőséget nyit meg a mesterséges intelligencia oktatása számára világszerte, és érdekes lesz látni, hogy más országok is követik-e Kína és Észtország példáját a mesterséges intelligencia tanterveikbe való integrálásában.
[hirdetés_2]
Forrás: https://thanhnien.vn/trung-quoc-dua-chuong-trinh-giang-day-ai-den-truong-hoc-185250311172046246.htm










Hozzászólás (0)