Digitális írástudás oktatás képernyők nélküli gyerekeknek

Az UNESCO és az UNICEF olyan oktatást sürget, amely megvédi a gyermekek egészségét a digitális korban, segítve őket a képernyő előtt töltött idő egyensúlyban tartásában, az online biztonságban maradásban és az egészséges, egész életen át tartó technológiai szokások kialakításában.

A Vuon Sang Tao Óvoda (Phu Dinh negyed, Ho Si Minh-város) diákjai a digitális készségeket fejlesztő program tanáraival tanulnak.

FOTÓ: BAO CHAU

A finnországi, indiai és vietnami kísérleti program 3 évnyi sikeres megvalósítását követően ma, december 5-én hivatalosan is elindult Vietnámban az Arctic Education (az Education Finland tagja) képernyőfüggetlen digitális készségfejlesztő oktatási program.

A programot a finn oktatási módszer ihlette, amely egy teljesen új megközelítés az óvodás és általános iskolás gyermekek digitális készségeinek oktatásában, és amely a gyermekek képzelőerejét, mentális egészségét és egészséges technológiai szokásait helyezi előtérbe.

A technológia oktatásának hagyományos módjától eltérően a program a képernyő előtt töltött idő minimalizálásának és a gyermekközpontúság filozófiáját alkalmazza, összhangban az UNESCO és az UNICEF digitális kompetencia keretrendszerével. A program 6 szorosan összefüggő tanulási területre összpontosít, beleértve: a digitális készségek alapjait, a számítógépes gondolkodást, a mesterséges intelligenciát, az internetes biztonságot, a digitális történetmesélést és a digitális egészséget. Ezeket a területeket exkluzív kalandtörténetekbe integrálják, segítve a gyerekek kíváncsiságának fejlesztését, a kiegyensúlyozott technológiahasználati szokások kialakítását és a „gondos használat” gondolkodásmódjának ápolását a digitális világban .

Minden tevékenység az együttműködés, a kreativitás és az önbizalom elősegítésére szolgál, miközben biztosítja, hogy a digitális készségek elsajátítása szórakoztató és minden gyermek fejlődési szakaszának megfelelő legyen.

Az óvodáskorú gyerekek izgatottan várják a leckét

FOTÓ: BAO CHAU

Szintén ebből az alkalomból a HTV Nemzetközi Oktatási Rendszer (HTV Oktatási Csoport) és az Arctic Education hivatalosan is egyetértési megállapodást írt alá az Arctic Education program tagóvodáiban: a Creative Gardenben, a Panda Bearben, a Blue Oceanban és a Sunshine Houseban történő megvalósításáról.

Az oktatási program megvalósításához minden tanárt kiképeznek a Hópehely módszerre, hogy képesek legyenek történetmesélésen keresztül leckéket kidolgozni, és játékos tanulási megközelítésben megvalósítani a tevékenységeket. Ez a módszer segít a gyerekeknek a kritikai gondolkodás fejlesztésében, a technológiai eszközöktől független tevékenységek megtervezésében és megvalósításában, valamint elősegíti a kreativitást és a képzelőerőt.

Forrás: https://thanhnien.vn/giao-duc-ky-nang-so-cho-tre-nhung-khong-phu-thuoc-man-hinh-185251205175052063.htm