Fulbright Egyetem Vietnám felvételi: Mit tanuljunk egy folyamatosan változó világban?

A vietnami Fulbright Egyetem bejelentette a 2026–2030-as tanév felvételi és ösztöndíjprogramját, számos új információval kiegészítve. Mindegyik célja, hogy segítsen a diákoknak felkészülni a folyamatosan változó jövőre.

Felvételi interdiszciplináris képzéssel

Szeptember 21-én a vietnami Fulbright Egyetem a Thanh Nien újsággal együttműködve online szemináriumot szervezett: „Interdiszciplináris tanulás – Bátorság a jövő alakításához”. A felvételivel és ösztöndíjakkal kapcsolatos hasznos információk megosztása mellett az online foglalkozáson az előadók érdekes ismereteket is hallhattak a mesterséges intelligencia korszakában és a változó jövőben zajló tanulásról.

Előadók a Fulbright Egyetem Vietnam 2026-2030-as tanévének felvételi és ösztöndíj pályázatainak kihirdetésén

Az iskola idei beiratkozási státuszáról Christopher Wayne Abrams, az iskola alelnöke elmondta, hogy a Fulbright University Vietnam egy négyéves alapképzési programot kínál interdiszciplináris oktatási alapokkal, ösztönözve a kritikai és kreatív gondolkodást. A képzési program segít „felkészíteni a diákokat egy értelmes és sikeres életre” azáltal, hogy lehetővé teszi számukra, hogy széles körben és mélyrehatóan tanuljanak az általuk választott területeken. Az iskola főbb tanulmányi területei közé tartozik a természettudományok és a technológia, a társadalomtudományok, valamint a művészetek és a humán tudományok. Minden programban a diákok kis létszámú és személyre szabott órákon tanulnak, gyakorlati tapasztalatokkal kombinálva.

Christopher Wayne Abrams, a vietnami Fulbright Egyetem alelnöke

Mit jelent tehát az interdiszciplináris képzés a vietnami Fulbright Egyetemen a jelenlegi társadalmi kontextusban?

Az online foglalkozáson jelenlévő Erik Harms professzor, a Yale Egyetem Délkelet-ázsiai Tanulmányok Tanácsának elnöke egy régi történetet osztott meg. Egyetemi hallgatóként Laura Nader professzornál, egy nagyon híres antropológusnál tanult. Amikor elmondta neki, hogy imádja az antropológiát, és ezt a területet szeretné szakiránynak választani, Laura Nader azt mondta, hogy az antropológia nagyszerű alapot nyújt minden kapcsolódó terület felfedezéséhez, legyen az nyelv, földrajz, politikatudomány , közgazdaságtan, építészet, bármi, ami az emberi élettel kapcsolatos. Kapcsold össze mindezt. Ne félj a statisztikától. Ne félj a közgazdaságtantól. Ne félj a természettudományoktól, a fizikától vagy bármilyen más területtől, hogy sokoldalú emberré válj. Ez az interdiszciplináris oktatás gondolkodásmódja.

„Ahogy a mesterséges intelligencia (MI) is oly sok mindent megváltoztat, és a világ mindig is így működött. Bizonyos értelemben azt hiszem, ebben a kontextusban válik az interdiszciplináris oktatás a legérdekesebb hellyé. Amikor egy forradalmi technológiával szembesülsz, amely megváltoztatja a világot, azt gondolod: »Az egyetemen nemcsak arra képeztek, hogy egy szűk területen műszaki szakértő legyek, hanem arra is, hogy gondolkodó legyek.« És az ilyen ember képes alkalmazkodni a mélyreható változásokhoz. Természetesen ez nem jelenti azt, hogy könnyű. Nagyon nehéz. És mivel nehéz, nyitott, többdimenziós oktatásra van szükség” – mondta Erik Harms professzor.

Az iskola felvételi eljárásáról szólva Huynh Quang Hieu úr, a vietnami Fulbright Egyetem ösztöndíj tanszékének vezetője elmondta, hogy az iskola mindig az átfogó felvételi eljárásra törekszik. Az iskola nemcsak egyéni tényezők alapján választja ki a jelölteket, hanem számos különböző általános tényező (érdeklődési kör, tehetség, identitás stb.) alapján is, hogy megállapítsa, alkalmasak-e az iskolára vagy sem. Az iskola felvételi nézőpontja az, hogy a jelölteket nem a pontszámok, hanem számos átfogó tényező kombinációja alapján értékelik.

„Az interdiszciplináris oktatásnak önmagában is sok jó oldala van, de nem mindenkinek való. Az iskola ezért azt szeretné, ha körültekintően tanulnál. Légy önmagad, amikor jelentkezel. Ez egy olyan utazás, ahol visszatekinthetsz magadra, elmélkedhetsz, és elmélkedhetsz magadon, hogy megoszd másokkal, amid van” – osztotta meg Mr. Hieu.

Huynh Quang Hieu úr, a vietnami Fulbright Egyetem ösztöndíj tanszékének vezetője, megosztja velünk az egyetem 2026-2030-as tanévre vonatkozó beiratkozási és ösztöndíjpolitikai kérdéseit.

Készülj fel a jövő ismeretlenjeire

Az online foglalkozás során Dr. Vu Minh Hoang, a vietnami Fulbright Egyetem történelem és vietnami tanulmányok előadója elmondta, hogy az iskolában a hallgatók nem a legelején választanak szakot, hanem a 3. vagy 4. évben. Az iskola tanterve nagyon rugalmas. Miért van ez így?

Dr. Hoang szerint a jövő sok ismeretlent tartogat. A tanulási folyamat során a diákok számos tantárgyat megismerhetnek különböző szakokról és tanszékekről, különösen az 1. és 2. évben. Ezek között vannak olyan alaptantárgyak, amelyeket a diákoknak továbbra is tanulniuk kell, függetlenül attól, hogy melyik szakot választják, mint például a globális humán tudományok, a történelem, a kultúra, a világ országainak irodalma, a modern vietnami társadalmi kultúra, a design thinking stb. Szinte minden diák egynél több szakot választ a 3. és 4. évben. Hoang úr számára a szenvedély lesz az előfeltétele annak, hogy a diákok kiválóak legyenek, és a kiválóság bármely szakon sikerhez vezethet. Az iskola ilyen jellegű felkészítése segíti a diákokat abban is, hogy könnyen alkalmazkodjanak a jövő folyamatosan változó világához.

Dr. Vu Minh Hoang - történelem és vietnami tanulmányok előadója, Fulbright Egyetem Vietnamban

Thai Nguyet Minh, a Maybank Vietnam tőke- és devizaüzleti osztályának igazgatója a témával kapcsolatban elmondta, hogy a pénzügyi szektorban a piac percenként változik, ami azt jelenti, hogy az ügyfelek és a pénzügyi intézmények igényei is folyamatosan ingadoznak. Ezért négy tulajdonság és készség, amelyekre különösen összpontosítanak, a következők: alkalmazkodóképesség, kritikai gondolkodás, kommunikációs készség és kezdeményezőkészség. Az interdiszciplináris oktatási környezetben képzett hallgatók gyakran gyakorolják és elsajátítják ezeket a képességeket, ezáltal különböző értékeket hoznak a vállalkozásokba, és gyorsan lépést tartanak a változásokkal. Ez ma is népszerű toborzási trend, nemcsak a pénzügyi szektorban, hanem számos más iparágban is.

Thai Nguyet Minh asszony - a Maybank Vietnam tőke- és devizaügylet-osztályának igazgatója

Az online foglalkozáson jelen volt Le Kieu Oanh, a Copper Mountain Energy stratégiai osztályának vezetője, a vietnami Fulbright Egyetem korábbi hallgatója is, aki elmondta, hogy a diploma megszerzése után Oanh sikeresen pályázott a CME stratégiai csoportvezetői pozíciójára. Mindössze egy év elteltével Oanh-ra továbbra is bízták a stratégiai osztály felépítését, és jelenleg a stratégiai osztály vezetőjeként tevékenykedik. Ez a siker nagyban köszönhető annak az értéknek, amelyet a Fulbright programban korábban nyújtott interdiszciplináris képzés nyújtott. A megszerzett tudáson túl többdimenziós gondolkodás, tömör és hatékony kommunikációs készség, tanulási szellem, szerénység... valamint gyakorlati tapasztalatok is megszülettek számos startup és tanácsadó cégnél, még az iskolai évek alatt.

„Az egyik első lecke, amit Fulbright tanított nekem, a kedvesség volt. Mindig emlékszem Kinho úr kérdésére: Ön szerint az iskoláknak először a pénzkeresésről vagy a boldog élet értelméről kellene tanítaniuk? Akkoriban gyerekként lelkesen beszélgettünk, gyakran nem teljesen értettük, hogy mit értenek a tanárok alatt. De ezek a kérdések kísértek, és arra késztettek, hogy gondolkodjak, mielőtt bármilyen döntést hoznék a karrieremben. Az iskolában tanult kedvesség végigkísért a munkás éveim alatt, és valószínűleg végigkísér majd a karrierem során” – osztotta meg Kieu Oanh.

Le Kieu Oanh asszony - a Copper Mountain Energy stratégiai osztályának vezetője, a vietnami Fulbright Egyetem öregdiákja

A Fulbright Vietnami Egyetem hivatalosan is meghirdette a 2026-2030-as tanév felvételi és ösztöndíj programjára való jelentkezést, számos tanulási lehetőséget kínálva a jövő generációinak. A felvételi időszakban a Fulbright Vietnami Egyetem több mint 100 tehetségkutató ösztöndíjat tervez odaítélni, amelyek a 4 éves tanulmányi időszak tandíjának 20%-ától 100%-áig terjedő támogatást nyújtanak, valamint akár 10 különleges ösztöndíjat is biztosít nehéz helyzetben lévő jelöltek számára.

A program két fontos felvételi mérföldkövet foglal magában: a kiemelt felvételi időszakot 2025. szeptember 21-től 2025. december 29-én 17:00 óráig (jelentkezési díj alóli mentesség), valamint a rendes felvételi időszakot 2026. január 5-től 2026. április 6-án 17:00 óráig. Az érdeklődő jelöltek online jelentkezhetnek az apply.fulbright.edu.vn oldalon, hogy megragadják a lehetőséget, és egy dinamikus és úttörő akadémiai közösség részévé váljanak.

Forrás: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-truong-dai-hoc-fulbright-viet-nam-hoc-gi-truoc-mot-the-gioi-luon-thay-doi-185251027164703619.htm