A versenyarány 1 alatt van, miért nőtt a Bat Bat 8 ponttal, a Doan Ket Középiskola pedig 16 ponttal csökkent?

Május 10-én a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium bejelentette a 2024-es 10. osztályos állami iskolai felvételi vizsgára regisztrált jelöltek számát.

A Hai Ba Trung kerületben található Doan Ket Középiskola azonnal felkeltette a figyelmet, amikor bekerült abba a 10 iskolába, amelyek versenyaránya 1-nél alacsonyabb volt. Vagyis az első választási helyre regisztrált jelöltek száma alacsonyabb volt, mint a beiratkozási kvóta.

A fennmaradó 9 iskola mind a külvárosi kerületekben található, beleértve: Minh Quang, Bat Bat, Nguyen Quoc Trinh, Dong My, Dai Cuong, Tu Lap, Bac Luong Son, Luu Hoang és Hong Thai.

A Minisztérium által meghatározott kvóta 675, de a Doan Ket Középiskola az első kívánságra 554 jelentkezést kapott.

Ez nem nehéz megérteni, mivel 2023-ban a Doan Ket iskolába való felvételhez szükséges pontszám 40 pont, amivel a város legmagasabb pontszámokkal rendelkező iskolái közé tartozik. Ez a pontszám 1,75 ponttal nőtt 2022-höz képest.

Az iskola felvételi pontszáma az előző években átlagosan 7,2 és 7,65 pont/tantárgy között ingadozott.

Az évek során folyamatosan emelkedő referenciapontszámok részben oka az iskola idei „megdöbbentő visszaesésének” a referenciapontszámokban.

A kérdés az, hogy miközben mindkét iskola a város top 10-es listáján a legalacsonyabb versenyarányokkal rendelkezik, miért csökkent a Doan Ket Iskola 16 ponttal, míg a Bat Bat Iskola 8 ponttal nőtt?

Az ok a kívánságok teljes számában rejlik.

A 10. osztályos vizsgát tevő jelöltek Hanoiban 2024-ben (Fotó: Thanh Dong).

Amint azt fentebb említettük, a Doan Ket iskolában 554 NV1-es jelölt van, ami 121-gyel kevesebb a célértéknél. Az iskolában ezen felül mindössze 389 NV2-es és 21 NV3-as jelölt is van. A regisztrált jelöltek teljes száma 964.

Eközben a Bat Bat iskolának 425 NV1-es jelöltje van, ami 25-tel kevesebb a célértéknél. Az NV2-re viszont 1397, az NV3-ra pedig 1760 jelentkezés érkezett. A jelentkezők teljes száma 3582.

A felvételi elv – miszerint a diákok kívánságait párhuzamosan és egyenlően veszik figyelembe – miatt ennek az iskolának, amely mindig a hanoi rangsor alján szerepel, több lehetősége van a diákok kiválasztására, mint a Doan Ket iskolának.

Emellett a tavalyi referenciapontszámok „inflációja” arra késztette a diákokat, tanárokat és szülőket, hogy biztonságos alternatívát keressenek. És olyan iskolákat választottak, amelyek nagyon alacsony referenciapontszámokkal rendelkeztek.

Ezek a fő okai annak, hogy a Bat Bat iskola pontszáma 8 ponttal emelkedett, a 2023-as 17 pontról 2024-re 25 pontra, így lemaradt a top 10 legalacsonyabb átlagpontszámmal rendelkező iskola közül.

A Bat Bat helyét a Doan Ket iskola veszi át, amely a főváros központi kerületében található.

Hanoi 10 középiskolája, ahol a legalacsonyabbak voltak a 10. osztályos felvételi pontszámok 2024-ben (Táblázat: Hoang Hong).

Nguyen Thi Hong Hai, a Doan Ket Középiskola igazgatója elmondta, hogy a 675 sikeres jelölt közül csak körülbelül 100 jelölt ért el 30 pont alatti pontszámot. Csak egy jelölt ért el 23,75 pontot.

Így az iskola által betöltendő jelöltek minősége továbbra is garantáltan jó vagy annál jobb tanulók lesznek.

Az iskola úgy véli, hogy bár ebben a tanévben a legalacsonyabb az átlag, ez nem ad okot aggodalomra.

„A szülők objektív képet kapnak az iskoláról számos tényező és kritérium alapján, különösen a képzés minősége alapján, sok éven át, nem pedig egy tanév referenciaértékei alapján.”

„A gyengébb tanulmányi eredményekkel rendelkező diákok számára az iskola egy képzési tervet készít, amely segít nekik utolérni a barátaikat” – mondta Hai asszony.

Amikor Hai asszony ismertette a megoldást, amivel megakadályozható a benchmark pontszámok túlzott ingadozása, mint idén, azt mondta, hogy „ezt a problémát a vezetőkre kell bízni”.

Egy névtelen középiskolai tanár így nyilatkozott: „A Doan Ket iskola idei referenciaeredményeinek fényében fontolgatom a diákokkal való konzultációt és útmutatást, hogy regisztrálják kívánságaikat a középiskolákban.”

Talán a tanár az előző tanév referenciaeredményeit vizsgálta, hogy tanácsot adjon a következő tanévre vonatkozó megfelelő választáshoz.

Míg a helyes alapnak legalább 5 éves viszonyítási alapon kell alapulnia, összefüggésben az egész város viszonyítási alapjával.

Ugyanakkor a tanároknak általános szinten is értékelniük kell a diákok képességeit, például az egész iskolában elért helyezésüket. Nemcsak a diákok gyakorló teszteredményeit kell összehasonlítaniuk az iskola és a tankerület által feltett tesztkérdésekkel, hanem az előző évi referenciaeredményekkel is.

Ez korlátozni fogja azon diákok számát, akik átmennek a legjobb iskolákon, de csak az alacsonyabb rangú iskolákba iratkoznak be.

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/ty-le-choi-duoi-1-vi-sao-bat-bat-tang-8-diem-thpt-doan-ket-giam-16-diem-20240702130453537.htm