SMA Nam Dan 2 baru saja mengumumkan nilai penerimaan dan waktu penerimaan kedua untuk kelas 10 tahun ajaran 2025-2026.
Nilai standar untuk penerimaan gelombang kedua adalah 2,5 poin (termasuk poin prioritas dan poin insentif, jika ada). Target penerimaan adalah siswa dengan total nilai penerimaan 2,5 poin atau lebih tinggi, yang telah mengirimkan aplikasi pertama mereka ke sekolah tetapi belum diterima pada gelombang pertama.
Fakta bahwa sekolah umum setempat dianggap sebagai "tanah pembelajaran" tetapi skor standar penerimaannya adalah 2,5 poin, yang berarti kurang dari 1 poin per mata pelajaran, membuat banyak orang bertanya-tanya.

Para peserta ujian masuk kelas 10 tahun ajaran 2025-2026 di SMA Nam Dan 2 meninggalkan lokasi ujian (Foto: T. Toan).
Bapak Pham Xuan Phu, Kepala Sekolah Menengah Atas Nam Dan 2, mengonfirmasi bahwa nilai standar penerimaan siswa baru gelombang kedua sekolah adalah 2,5 poin. Sementara itu, nilai standar penerimaan siswa baru gelombang pertama sekolah adalah 9,5 poin.
Penurunan tajam dalam skor acuan, menurut Tn. Phu, disebabkan "oleh keadaan tertentu".
Pada tahun ajaran 2025-2026, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Nghe An menetapkan target penerimaan siswa sebanyak 450 siswa untuk 10 kelas 10. Namun, jumlah pendaftar ujian masuk sekolah hanya 419 orang, sehingga target penerimaan siswa disesuaikan menjadi 400 orang.
Pada ujian masuk SMA Nam Dan 2 tahun ajaran 2025-2026, ada seorang siswa yang memperoleh nilai 27,75 poin.
Setelah ujian masuk kelas 10, beberapa kandidat mengubah keinginannya, sehingga jumlah pendaftar menjadi 442 orang, sehingga SMA Nam Dan 2 terus menyesuaikan kuota pendaftaran menjadi 450 orang.
"Karena masih terdapat kekurangan kuota, sekolah mengumumkan pendaftaran gelombang kedua. Sesuai peraturan pendaftaran, kandidat yang tidak melanggar ketentuan ujian dan tidak memiliki nilai gagal akan diseleksi dari atas ke bawah, dan kandidat yang diterima akan diseleksi hingga kuota terpenuhi," jelas Bapak Phu.
Dengan putaran kedua skor acuan, 31 kandidat memenuhi syarat untuk masuk.
SMA Nam Dan 2 juga menjadi lokasi skandal terkait pernyataan pengawas ujian pada sesi ujian pertama, ujian masuk kelas 10 tahun ajaran 2025-2026. Ketika peserta ujian meminta kertas ujian tambahan, pengawas laki-laki TVD berkata: "Ngapain belajar banyak, nanti malah kerja serabutan, jadi buruh." Guru D. kemudian menjelaskan bahwa ia bercanda dengan pengawas di ruang ujian yang sama, tanpa bermaksud menghina peserta ujian.
Menanggapi kekhawatiran tentang kualitas pendidikan ketika nilai ujian masuk rendah, Bapak Phu mengatakan bahwa nilai rendah tersebut mungkin tidak sepenuhnya disebabkan oleh kemampuan siswa, tetapi dalam beberapa kasus, mungkin disebabkan oleh faktor eksternal seperti masalah kesehatan selama ujian. Namun, kepala sekolah juga mengatakan bahwa "jika anak tersebut lemah, orang tua harus lebih memperhatikannya."
Pada tahun ajaran 2024-2025, nilai acuan kelas 10 SMA Nam Dan 2 adalah 13,2 poin, dengan 500 kandidat lulus sekolah dari total 720 berkas pendaftaran.
Statistik menunjukkan bahwa nilai acuan penerimaan untuk kelas 10 di Nghe An untuk tahun ajaran 2025-2026 telah menurun dibandingkan tahun lalu.
Sebagai contoh, skor acuan SMA Ha Huy Tap untuk putaran pertama adalah 17,75 poin, dan untuk putaran kedua adalah 17,5 poin, sementara skor acuan untuk tahun ajaran 2024-2025 adalah 21 poin. Skor acuan SMA Le Viet Thuat adalah 15,25 poin, 6,4 poin lebih rendah dari tahun ajaran sebelumnya (21,65 poin untuk putaran pertama). Kedua sekolah ini terletak di lokasi yang strategis (kota Vinh lama).
Untuk sekolah-sekolah di daerah pedesaan seperti SMA Thai Lao, skor acuannya adalah 11,75 poin, 7 poin lebih rendah dari tahun ajaran sebelumnya. SMA Le Hong Phong mendapatkan 10 poin, 6,5 poin lebih rendah dari tahun ajaran 2024-2025.
Nilai acuan SMA Nghi Loc 3 sebesar 11,25 poin, sedangkan nilai acuan (tahap 1) tahun ajaran 2024-2025 sebesar 17,75 poin dan nilai acuan tahap 5 sebesar 16,6 poin.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/25-diem-3-mon-van-dau-lop-10-truong-cong-lap-vi-sao-20250703123610307.htm
Komentar (0)