42% kandidat memilih transkrip, tetapi apakah metode penerimaan universitas ini akan dihapuskan?

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru saja meminta pendapat tentang apakah akan menghapus atau mempertahankan pertimbangan catatan akademis, pada sebuah konferensi tentang pendidikan tinggi.

Menanggapi wartawan Tien Phong, perwakilan dari banyak sekolah mengatakan mereka telah memilih untuk mempertahankan metode ini tetapi memiliki rencana untuk menghentikannya dalam beberapa tahun ke depan.

Dr. Nguyen Trung Nhan, Kepala Departemen Pelatihan, Universitas Industri Kota Ho Chi Minh, menyatakan bahwa sekolah akan berhenti merekrut mahasiswa berdasarkan catatan akademis mulai tahun 2026.

Menurut Dr. Trung, sekolah ingin meningkatkan kualitas sumber rekrutmennya, sehingga akan mempertimbangkan untuk tidak mempertimbangkan catatan akademis tetapi menggunakan kombinasi banyak faktor, di mana nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas dan nilai tes penilaian kompetensi merupakan dua faktor utama.

Menurut Bapak Trung, 2 tahun yang lalu, Universitas Industri Kota Ho Chi Minh menganalisis dan mengevaluasi hasil pembelajaran antar metode dan hasilnya serupa. Namun, pada tahun 2025, melalui analisis hasil pembelajaran sekolah menengah atas (rapor) dan nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas, universitas menemukan bahwa korelasinya semakin meningkat.

"Oleh karena itu, sekolah akan berhenti merekrut siswa berdasarkan catatan akademik. Namun, tentu saja, kami tetap mendukung gagasan untuk mengizinkan sekolah mandiri dalam merekrut siswa," aku kepala departemen pelatihan.

Master Pham Thai Son, Direktur Pusat Penerimaan dan Komunikasi, Universitas Industri dan Perdagangan Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa ia tidak mendukung penghapusan transkrip sekolah menengah sebagai kriteria penerimaan, tetapi mendukung pandangan bahwa universitas membuat keputusan mereka sendiri tentang penerimaan.

Menurut Bapak Son, sekolah memiliki peta jalan untuk secara bertahap mengurangi dan kemudian menghapuskan penerimaan berdasarkan transkrip sekolah menengah atas pada tahun 2028. Pada tahun 2022, target penerimaan berdasarkan transkrip sekolah menengah atas adalah 40% dari target, dan pada tahun 2023 akan menjadi 35% atau lebih.

Menurut pendapat Tuan Son, sekolah harus mempertahankan metode mempertimbangkan transkrip sekolah menengah untuk penerimaan.

Pertama, mempertimbangkan transkrip nilai dari ketiga tahun sekolah menengah atas akan membantu mengevaluasi proses pembelajaran selama tiga tahun sekolah menengah atas, bukan hanya hasil ujian akhir. Hal ini membantu untuk menghargai upaya dan kemajuan para kandidat selama masa studi, alih-alih hanya mengevaluasi melalui satu ujian.

Kedua, hal ini mengurangi stres bagi kandidat. Jika hanya didasarkan pada ujian kelulusan SMA, kandidat mungkin menghadapi banyak risiko nasib buruk pada hari ujian. Mempertimbangkan transkrip membantu mengurangi tekanan ini dan menciptakan peluang bagi kandidat yang belajar dengan baik tetapi belum menunjukkan kemampuan mereka dalam ujian kelulusan SMA.

Ketiga, mempertimbangkan transkrip sekolah menengah juga mendorong siswa untuk lebih fokus belajar sepanjang tahun ajaran alih-alih hanya berfokus pada ujian akhir, yang mendorong pengembangan komprehensif dan kemampuan untuk terus belajar di sekolah menengah.

"Penerimaan berdasarkan transkrip SMA memang benar, tetapi kita perlu meninjau kembali metode evaluasi yang digunakan guru. Karena ada kasus di mana transkrip SMA diberikan secara sembarangan oleh guru, terdapat ketidakadilan dalam metode evaluasi tersebut. Beberapa SMA memberikan penilaian secara ketat, sementara yang lain bersikap lunak, terutama SMA swasta," ujar Bapak Son.

Karena ketidakadilan tersebut, Universitas Industri dan Perdagangan Kota Ho Chi Minh secara bertahap meningkatkan kuota penerimaan berdasarkan nilai ujian penilaian kapasitas Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, sekitar 15% dari kuota.

Dr. Le Viet Khuyen, mantan Wakil Direktur Departemen Pendidikan Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan), mengatakan: "Menurut saya, mempertimbangkan nilai transkrip akademik dan menghapus ujian kelulusan SMA adalah tujuan yang kita inginkan. Namun, saat ini, sikap negatif merajalela dan solusi massal tidaklah baik." - Dr. Khuyen menyampaikan pendapatnya.

Bapak Khuyen mengatakan bahwa dalam kondisi saat ini di Vietnam, praktik meminta poin, bahkan yang lebih menyedihkan, membeli poin, masih terjadi. Hasil catatan akademik tidak dapat dipercaya untuk dimasukkan dalam proses penerimaan yang sangat selektif.

Menurut Bapak Khuyen, penerimaan universitas membutuhkan kompetisi. Terkadang, selisih hanya 1/4 poin antar kandidat menentukan kelulusan atau kegagalan mereka.

"Kita tidak seharusnya sepenuhnya mengabaikan penerimaan berdasarkan catatan akademik. Catatan akademik dapat menjadi kriteria sekunder untuk seleksi lebih lanjut, bersama dengan kriteria sekunder lainnya. Universitas-universitas peringkat menengah, terutama universitas-universitas peringkat bawah, ketika pasokan melebihi permintaan, tidak seharusnya dilarang sepenuhnya. Namun, universitas-universitas harus menggunakan hasil dari sekolah menengah atas yang telah menunjukkan kredibilitas di mata masyarakat. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan harus mengumumkan sekolah-sekolah menengah atas tersebut," tegas Bapak Khuyen.

Pada tahun 2025, sekitar 42,4% dari hampir 850.000 kandidat mendaftar berdasarkan skor ini, yang merupakan kelompok terbesar. Berikutnya adalah kelompok berdasarkan nilai ujian kelulusan (39,1%), sisanya melalui 15 metode lainnya.

Universitas mana yang memperpanjang periode penerimaan tambahan?

Banyak sekolah di Kota Ho Chi Minh tidak mengumpulkan dana dari orang tua siswa.

Kekerasan di sekolah: Apa yang diperingatkan para psikolog?

Komentar (0)