50 tahun ujian kelulusan SMA - Bagian 1: Ujian pertama di Korea Selatan setelah reunifikasi

Sejak penyatuan kembali negara, ujian kelulusan sekolah menengah atas telah berubah berkali-kali dalam hal nama, format, tujuan, metode penyelenggaraan, dan isi ujian.

Bekas Departemen Ujian, yang sekarang menjadi Sekolah Manajemen Pendidikan Kota Ho Chi Minh, adalah tempat para guru dari Utara dan Selatan berkolaborasi untuk menyusun soal-soal ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 1975 - Foto: MINH GIANG

Dari ujian kelulusan terpisah untuk wilayah Utara dan Selatan menjadi ujian terpadu untuk seluruh negeri, dari empat menjadi enam mata pelajaran, dari yang hanya mempertimbangkan kelulusan menjadi menggabungkan untuk penerimaan universitas, dari mata pelajaran wajib menjadi mata pelajaran pilihan, esai menjadi pilihan ganda sepenuhnya.

Disamping banyak hal yang positif, selama 50 tahun terakhir ini, ujian tersebut juga banyak mengalami kejadian, mulai dari kecurangan yang spontan hingga yang terorganisasi, yang menggemparkan masyarakat.

Ujian kelulusan SMA tahun 1975 di Selatan merupakan ujian yang istimewa dan berbeda. Siswa kelas 12 pada saat itu harus belajar dan khawatir secara bersamaan.

Gangguan dan menunggu

Pada bulan Februari 1975, Bapak Nguyen Duc Nghia—mantan wakil rektor Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, yang saat itu duduk di kelas 12 SMA Truong Vinh Ky di Saigon (umumnya dikenal sebagai Sekolah Petrus Ky), yang sekarang menjadi SMA Berbakat Le Hong Phong, Kota Ho Chi Minh—menyelesaikan pendaftarannya untuk belajar di Prancis. Ia tinggal menunggu ujian kelulusan SMA di bulan Juni untuk menyelesaikan prosedurnya.

Pak Nghia ingat bahwa terkadang di malam hari ia masih bisa mendengar suara tembakan dari kejauhan. Namun, 8 April 1975 berbeda. Pagi itu, para siswa Sekolah Petrus Ky sedang belajar seperti biasa ketika tiba-tiba mereka dikejutkan oleh ledakan yang sangat keras, sangat dekat.

"Itu pertama kalinya saya mendengar ledakan sekeras itu di dekat saya. Awalnya, saya pikir itu serangan artileri, jadi para siswa berlarian keluar kelas dan pulang. Lalu kami diberi tahu bahwa Istana Kemerdekaan telah dibom," kenang Bapak Nghia. Itulah peristiwa ketika pilot Nguyen Thanh Trung menerbangkan pesawat untuk mengebom Istana Kemerdekaan, yang kemudian disebutkan dalam banyak buku sejarah.

Bapak Nguyen Ha Thanh, mantan ketua kelompok geometri jurusan matematika Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh, juga masih mengingat peristiwa ini dengan jelas. Ia mengatakan bahwa pada pukul 9 pagi hari itu, ia mendengar suara gemuruh dan melihat dua pesawat terbang di atas sekolah, menuju Binh Chanh. Sesaat kemudian, ia mendengar suara pesawat kembali, diiringi suara bom meledak dan tembakan artileri antipesawat yang terus menerus.

"Kami sangat panik saat itu. Pihak sekolah mengumumkan bahwa Istana Kemerdekaan telah dibom dan mengizinkan para siswa untuk tetap di rumah. Keesokan harinya, kami tetap bersekolah seperti biasa untuk menyelesaikan program kelas 12, mempersiapkan ujian kelulusan SMA di bulan Juni," kenang Bapak Thanh.

Catatan akademik (mirip dengan rapor saat ini) seorang siswa kelas 12 pada tahun 1975, yang mempelajari 12 mata pelajaran pada saat itu, termasuk sastra Vietnam, filsafat, pendidikan kewarganegaraan, bahasa asing 1 (bahasa asing), bahasa asing 2, sejarah, geografi, matematika, fisika, kimia, fisika, dan pendidikan jasmani. Siswa akan mengikuti ujian sarjana muda di semua mata pelajaran (kecuali pendidikan jasmani). Tergantung pada pilihan siswa ( sains eksperimental A, sastra dan bahasa asing C...), mata pelajaran akan memiliki koefisien yang berbeda.

Menurut Bapak Thanh, program tahun ajaran 1974-1975 telah disesuaikan dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. Sebelum tahun ajaran ini, sastra Vietnam hanya diajarkan hingga akhir program kelas 11, dan siswa kelas 12 tidak mempelajari mata pelajaran ini. Namun, pada tahun ajaran ini

Siswa kelas 12 tahun 1974-1975 masih belajar bahasa Vietnam. Untuk mempersiapkan ujian kelulusan SMA tahun 1975, Pak Nghia mengatakan bahwa di akhir kelas 11, ia membeli buku untuk dipelajari sendiri.

Namun, ujian kelulusan SMA tahun itu tidak pernah diadakan lagi. Setelah peristiwa 30 April 1975, sekolah ditutup sementara, dan Bapak Nghia, Bapak Thanh, dan siswa lainnya tidak bersekolah. "Saat itu, komunikasi belum senyaman sekarang. Setiap hari, siswa pergi ke sekolah untuk melihat apakah ada pengumuman baru tentang kembalinya sekolah," kenang Bapak Thanh.

50 tahun telah berlalu, para mahasiswa yang saat itu berusia 18 tahun kini hampir berusia 70 tahun. Ada angka, waktu, dan peristiwa yang terkadang tak lagi terekam dengan jelas dalam ingatan setiap orang. Namun, ada momen-momen penting dan emosi yang masih mereka ingat dengan jelas bahkan 50 tahun kemudian.

Pak Nghia mengatakan ia tidak ingat persisnya, tetapi tampaknya pada tanggal 15 Mei, siswa Saigon kembali ke sekolah. Suasana lebih tenang, banyak siswa tidak kembali ke kelas karena telah dievakuasi ke luar negeri bersama keluarga, dan banyak ruang kelas kosong.

Senada dengan itu, Pak Thanh juga tidak ingat persis kapan ia kembali bersekolah, tetapi ia merasa sangat senang bisa kembali bersekolah. Namun, ia juga khawatir tentang kapan ujian sarjana akan diadakan. "Saya tidak tahu apa yang akan terjadi dengan usaha saya setelah belajar lebih dari sepuluh tahun. Jika saya tidak mengikuti ujian, itu akan sia-sia," kenang Pak Thanh.

Sertifikat kelulusan SMA diberikan kepada kandidat yang lulus ujian pada tanggal 20 September 1975 - Foto: MINH GIANG

Pertama kali

Sebelum 30 April 1975, Tn. Nguyen Van Ngai - mantan Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh - adalah seorang guru matematika di Sekolah Menengah Atas Nhat Linh, saat ini Sekolah Menengah Atas Nguyen Huu Cau (Hoc Mon, Kota Ho Chi Minh).

Selama masa pemerintahan militer pasca-reunifikasi, Bapak Ngai menjabat sebagai kepala sementara Sekolah Menengah Atas Nhat Linh. Beliau ingat bahwa setelah 30 April 1975, kegiatan pendidikan sempat terhenti, tetapi tidak banyak. Para siswa kembali ke sekolah dan diorganisir untuk meninjau ujian akhir karena saat itu mereka hampir menyelesaikan kurikulum lama. "Para siswa juga khawatir karena mereka tidak tahu kapan akan mengikuti ujian," kata Bapak Ngai.

Setelah berbulan-bulan menunggu, ujian kelulusan tahun 1975 diselenggarakan pada 20 September, tiga bulan lebih lambat dari jadwal ujian sebelumnya. Tidak ada lagi ujian ijazah SMA, ujian tersebut disebut kelulusan SMA. Format ujian sepenuhnya berbasis esai. Kandidat yang lulus akan mendapatkan ijazah SMA.

Menurut Bapak Ngai, ujian juga diselenggarakan dengan serius, memastikan pengetahuan yang telah dipelajari siswa teruji. Struktur ujian relatif sama seperti sebelum masa kemerdekaan. Mata pelajaran meliputi: sastra, bahasa asing (Prancis atau Inggris), matematika, sains (fisika, kimia, biologi tergantung kelasnya), dan sejarah-geografi. Isi ujian masih mengikuti program sistem pendidikan lama, tanpa perubahan besar karena waktu yang terlalu singkat untuk mereformasi program.

"Ujiannya berlangsung satu hari dan sangat serius. Saya agak gugup ketika memasuki ruang ujian karena sebelumnya saya sudah mempersiapkan diri untuk ujian pilihan ganda, tetapi sekarang ujiannya adalah ujian esai. Namun, ujiannya sangat mudah dibandingkan dengan ilmu yang telah kami pelajari," kenang Bapak Nghia.

Ujian tersebut diselenggarakan pada bulan September 1975, tetapi baru pada bulan Maret 1976 para peserta yang lulus mendapatkan ijazah SMA mereka. Ijazah tersebut dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pemuda Pemerintahan Revolusioner Sementara Republik Vietnam Selatan, dan ditandatangani oleh Menteri Nguyen Van Kiet.

Setelah ujian kelulusan tahun 1975, Korea Utara dan Korea Selatan masih mengadakan ujian terpisah dengan isi dan tanggal yang berbeda. Bertahun-tahun setelah reunifikasi negara, ujian kelulusan SMA diseragamkan di seluruh negeri.

Kami menemukan orang-orang yang mengerjakan ujian kelulusan SMA tahun itu. Bapak Ngo Ngoc Buu kini berusia 92 tahun. Ingatannya tentang ujian tahun 1975 terkadang terpotong-potong, tetapi beliau masih ingat poin-poin pentingnya.

Kementerian menugaskan sekelompok orang untuk bertanggung jawab membuat soal ujian. Setiap orang mengorganisir sekelompok guru untuk membuat soal dan bertanggung jawab atas hal tersebut. Kementerian tidak menyetujui soal ujian tersebut, sehingga mereka sangat khawatir. Program pendidikan di Selatan dan Utara pada saat itu berbeda, sehingga soal ujian harus sesuai dengan ilmu yang dipelajari siswa, sekaligus menggabungkan konten pendidikan di Utara.

Setiap ketua kelompok biasanya memilih sejumlah guru dari Selatan untuk menyusun soal-soal ujian. Ketua kelompok dari Utara harus merujuk pada buku teks di bidang ini dan berdiskusi dengan guru-guru dari Selatan untuk menyepakati isi ujian. "Mata pelajaran Bahasa Inggris diketuai oleh seorang guru dari Selatan," kenang Bapak Buu. Kelompok yang menyusun soal-soal ujian berkumpul di Kantor Ujian No. 7, Jalan Nguyen Binh Khiem (sekarang Sekolah Manajemen Pendidikan Kota Ho Chi Minh) untuk berdiskusi dan menyusun soal-soal.

*********************

"Kami harus bertanggung jawab penuh kepada kementerian atas soal-soal ujian. Untungnya, tahun itu ujiannya terorganisasi dengan baik, tidak ada masalah dengan soal-soal ujian," kenang Pak Buu.

>> Berikutnya: Ujian terpadu pertama

KULIAH

Sumber: https://tuoitre.vn/50-nam-ky-thi-tot-nghiep-thpt-ky-1-ky-thi-dau-tien-o-mien-nam-sau-thong-nhat-20250625132232403.htm