Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menerbitkan Program mata kuliah persiapan perguruan tinggi.

Surat Edaran ini diterbitkan dalam rangka mengkonkretkan kebijakan etnis Partai dan Negara dalam semangat Resolusi 29-NQ/TW, Undang-Undang Pendidikan 2019, dan Resolusi 71/NQ-TW Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan; memenuhi persyaratan pelatihan pengetahuan bagi siswa etnis minoritas yang telah lulus sekolah menengah atas dengan kapasitas dan kualitas yang memadai dalam mata pelajaran sesuai orientasi karier.

Yayasan untuk memastikan kualitas pendidikan di sekolah persiapan universitas

Pada tahun 2021, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menerbitkan Peraturan tentang penerimaan, pelatihan pra-universitas, dan pertimbangan untuk pindah ke jenjang universitas dan perguruan tinggi dalam Pendidikan Anak Usia Dini melalui Surat Edaran No. 44/2021/TT-BGD&DT. Surat tersebut menetapkan bahwa pelatihan pengetahuan budaya mata pelajaran berorientasi vokasional merupakan bagian penting dari sistem pendidikan sekolah khusus.

Namun, tahun ajaran 2024-2025 merupakan tahun ajaran terakhir yang menerapkan Surat Edaran 48/2012/TT-BGD&DT tertanggal 21 Desember 2012, yang menerbitkan silabus terperinci untuk 11 mata pelajaran persiapan universitas.

Tahun ajaran 2025-2026 akan mulai menerapkan Program Kursus Persiapan Universitas yang baru, yang disusun berdasarkan Program Pendidikan Umum 2018 (dikeluarkan melalui Surat Edaran No. 32/2018/TT-BGD&DT). Oleh karena itu, penerapan dan penerapan Program Kursus Persiapan Universitas merupakan tugas mendesak bagi sekolah-sekolah persiapan universitas.

Dalam konteks inovasi dan integrasi, kebutuhan untuk mengembangkan sumber daya manusia berkualitas tinggi, terutama sumber daya manusia bagi siswa etnis minoritas dan pegunungan, semakin mendesak. Sekolah persiapan universitas merupakan sumber dan tempat pelatihan bagi siswa etnis minoritas yang mampu melanjutkan studi di berbagai universitas di seluruh negeri dalam berbagai jurusan. Oleh karena itu, penerapan program pelatihan persiapan universitas merupakan fondasi untuk memastikan kualitas, konsistensi, dan orientasi strategis jangka panjang bagi pendidikan di sekolah persiapan universitas.

Diberlakukannya Program Kursus Persiapan Universitas juga mengkonkretkan kebijakan etnis Partai dan Negara terhadap anak-anak dari etnis minoritas; berkontribusi untuk memastikan keadilan dalam akses pendidikan, meminimalkan kesenjangan kualitas pendidikan dan kualitas sumber daya manusia antarwilayah di negara ini.

Beragam, komprehensif, cocok untuk banyak pilihan siswa etnis

Program mata pelajaran pelatihan pra-universitas dibangun berdasarkan prinsip pewarisan dan pengembangan dari program mata pelajaran yang diatur dalam Surat Edaran No. 32/2018/TT-BGD&DT, diinovasi sesuai tren perkembangan dunia, dan sekaligus terkait erat dengan realitas pelatihan sekolah pra-universitas. Isi Program menunjukkan pendekatan terhadap konten yang diminati di dalam dan luar negeri, serta memenuhi persyaratan integrasi internasional dalam pendidikan dan pelatihan.

Siswa pra-universitas diberikan pengetahuan budaya dalam tiga mata pelajaran sesuai dengan kombinasi mata pelajaran yang digunakan untuk masuk ke sekolah pra-universitas (mata pelajaran 1, mata pelajaran 2, mata pelajaran 3 termasuk mata pelajaran berikut: Matematika, Sastra, Bahasa Inggris, Sejarah, Geografi, Fisika, Kimia, Biologi, Pendidikan Ekonomi dan Hukum, Teknologi Informasi, Teknologi) dan Bahasa Inggris, Teknologi Informasi (di mana Teknologi Informasi termasuk sebagai mata pelajaran pengetahuan budaya).

Circular telah membangun kombinasi mata pelajaran untuk menumbuhkan pengetahuan budaya guna memastikan keberagaman dan kelengkapan yang cocok untuk banyak pilihan siswa etnis.

Surat Edaran tersebut mengatur bahwa untuk kelompok mata pelajaran yang mencakup Matematika dan Sastra, waktu belajar Matematika adalah 8 jam pelajaran/minggu, dan waktu belajar Sastra adalah 7 jam pelajaran/minggu.

Durasi pelatihan persiapan universitas adalah 1 tahun akademik. Kepala sekolah persiapan menetapkan Rencana Tahun Akademik untuk memastikan 28 minggu studi aktual, sisa waktu untuk peninjauan, ujian akhir, dan kegiatan lainnya.

Memperkuat konten praktis dan eksperimental untuk mata pelajaran ilmu pengetahuan alam di setiap topik, mempromosikan pemanfaatan teknologi informasi dan mengarahkan siswa dalam memanfaatkan dan menggunakan teknologi AI di setiap mata pelajaran.

Cocok untuk kebutuhan siswa dan kondisi sekolah

Struktur program yang jelas menciptakan kondisi bagi staf sekolah dan guru untuk merencanakan pengajaran, berinovasi dalam metode pengajaran, menguji dan mengevaluasi kualitas dan kemampuan siswa; dan merancang beragam kegiatan pembelajaran yang sesuai untuk siswa pra-universitas.

Program ini memiliki struktur yang fleksibel dengan sekitar 70% konten dan durasi bersifat wajib; sisanya, 30% konten dan durasi, merupakan tanggung jawab sekolah untuk secara proaktif mengembangkan rencana dan konten pembelajaran bagi siswa sesuai dengan kebutuhan siswa dan kondisi sekolah.

Penerbitan Surat Edaran ini memberikan dampak positif bagi dosen dan mahasiswa di perguruan tinggi persiapan. Bagi para guru, Program Perguruan Tinggi Persiapan mengharuskan guru untuk memiliki pengetahuan profesional yang solid, aktif berinovasi dalam metode pengajaran, dan mendiversifikasi metode pengajaran dan pembelajaran untuk mendorong inisiatif dan kreativitas mahasiswa dalam belajar.

Bagi mahasiswa, Program Pelatihan Pengetahuan Budaya berorientasi pada pemantapan dan sistematisasi ilmu pengetahuan di bidang pendidikan umum, sekaligus memiliki muatan dan topik yang maju untuk memenuhi keinginan peserta didik, menyiapkan ilmu, keterampilan, kapasitas dan kualitas untuk orientasi ke perguruan tinggi.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-ban-hanh-chuong-trinh-cac-mon-hoc-boi-duong-du-bi-dai-hoc-post749730.html