 |
| Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menanggapi pengelolaan pembelajaran tambahan. (Sumber: MOET) |
Menjelang masa sidang ke-9 Majelis Nasional ke-15, para pemilih di Provinsi Hung Yen menyampaikan pendapatnya kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , yang mencerminkan bahwa setelah Surat Edaran Nomor 29 Kementerian Pendidikan dan Pelatihan yang mengatur pengajaran dan pembelajaran tambahan diberlakukan, telah membawa banyak perubahan penting dalam pengelolaan pendidikan, yang berkontribusi dalam mengarahkan kembali cara penyelenggaraan pengajaran dan pembelajaran ke arah yang lebih sehat.
Namun, para pemilih berpendapat bahwa penerapan peraturan tentang pembelajaran tambahan saat ini masih memiliki banyak kekurangan, sehingga menyulitkan orang tua dan siswa. Oleh karena itu, para pemilih merekomendasikan agar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengkaji peraturan yang sesuai dengan situasi praktis untuk mengelola pembelajaran tambahan secara efektif, sehingga pendidikan kembali ke esensinya yang sebenarnya, bukan menjadikan siswa sebagai "mesin belajar", "pemburu belajar", atau alat bagi guru untuk mendapatkan penghasilan tambahan.
Bersamaan dengan itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan perlu mempertimbangkan dan mengkaji pengurangan kurikulum, peningkatan kegiatan ekstrakurikuler, pengalaman, dan pembelajaran keterampilan hidup untuk melatih generasi masa depan yang sehat jasmani, sehat mental, dan sehat sosial.
Menanggapi isu tersebut, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menyampaikan bahwa belakangan ini Kementerian telah menerapkan berbagai solusi untuk mengelola kegiatan belajar mengajar tambahan, meningkatkan mutu jam pelajaran sekolah reguler, meningkatkan akuntabilitas mutu pendidikan di sekolah, serta menyediakan waktu dan ruang bagi peserta didik untuk merasakan, berlatih, dan berlatih melalui kegiatan pendidikan sesuai dengan kebutuhan masing-masing demi perkembangan yang komprehensif.
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menyarankan Perdana Menteri untuk mengeluarkan surat edaran resmi tentang penguatan arahan pendaftaran sekolah menengah dan atas serta pengelolaan kegiatan belajar mengajar tambahan; dan menerbitkan dokumen di bawah kewenangannya kepada Komite Rakyat provinsi dan kota untuk memperkuat koordinasi dalam melaksanakan Surat Edaran 29.
Oleh karena itu, daerah disarankan untuk mengalokasikan sumber daya anggaran, meningkatkan mobilisasi sumber daya sosial untuk membangun sekolah dan ruang kelas yang cukup dan memastikan kualitas sehingga semua siswa usia pendidikan universal dapat bersekolah, mengurangi tekanan pada pendaftaran untuk mengurangi pengajaran dan pembelajaran tambahan.
Daerah perlu secara aktif meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran pada jam-jam reguler, melakukan diversifikasi metode dan bentuk pengajaran, meningkatkan penerapan teknologi informasi; terus melakukan inovasi metode dan bentuk ujian, dan tidak memberikan tekanan kepada siswa untuk belajar ekstra.
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menginstruksikan Perdana Menteri untuk mengeluarkan arahan tentang penyelenggaraan dua sesi per hari dan penyelenggaraan kegiatan musim panas bagi anak-anak dan siswa sesuai dengan arahan Sekretaris Jenderal To Lam. Hal ini membantu mengurangi maraknya praktik belajar mengajar tambahan dan memperkuat penyelenggaraan kegiatan pendidikan untuk mengembangkan kualitas dan kemampuan siswa, sekaligus sejalan dengan kebijakan Partai untuk membebaskan biaya pendidikan bagi siswa dan menyelenggarakan dua sesi per hari, memenuhi kebutuhan belajar dan mengembangkan bakat setiap siswa.
Sumber: https://baoquocte.vn/bo-truong-gddt-nguyen-kim-son-phan-hoi-ve-quan-ly-day-them-hoc-them-322805.html
Komentar (0)