Melarang siswa menggunakan telepon seluler di sekolah: Perlu dilakukan sekarang!

Pada 10 Juli, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengumumkan keputusan Direktur Nguyen Van Hieu dalam rapat pasca-penggabungan. Bapak Hieu menugaskan Departemen Kemahasiswaan.

Kota Ho Chi Minh berencana melarang siswa menggunakan ponsel bahkan saat istirahat - Foto: THANH HIEP

Secara khusus, tugaskan penelitian untuk memberikan saran tentang rencana yang diusulkan untuk tidak mengizinkan siswa menggunakan ponsel selama istirahat dan selama kegiatan belajar mengajar di sekolah. Siswa hanya diperbolehkan menggunakan ponsel jika guru mata pelajaran mengizinkan mereka mengerjakan tugas di kelas.

Pada saat yang sama, Bapak Hieu juga meminta Departemen Kemahasiswaan untuk merencanakan kegiatan selama jam istirahat guna menciptakan kondisi yang memungkinkan siswa berinteraksi satu sama lain. Pada saat yang sama, siswa juga akan dilatih dalam aktivitas fisik. Kegiatan ini diharapkan dapat terlaksana pada tahun ajaran 2025-2026.

Rencana Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh untuk melarang siswa menggunakan telepon seluler, bahkan saat istirahat, telah mendapat persetujuan dari sebagian besar orang tua dan guru.

Ketidakberdayaan orang tua

"Anak saya mensyaratkan saya harus membeli ponsel pintar sebelum sekolah. Semua teman sekelas saya punya ponsel, tetapi anak saya tidak punya, jadi teman-teman sekelasnya bilang dia anak desa, warga zaman batu..." - kata Ibu Van Thi Ha Mi, seorang orang tua yang anaknya duduk di kelas 8 SD di Kota Ho Chi Minh. Meskipun sudah menjelaskan dan menganalisis dampak buruk ponsel pintar, dan berjanji akan membelikannya ponsel saat masuk kelas 10, anak Ibu Mi tetap tidak mau mendengarkan. Akhirnya, ia tak berdaya dan menyerah pada anaknya.

"Ketika anak saya punya ponsel sendiri, ia menjadi pribadi yang berbeda. Sesampainya di rumah, ia menutup pintu dan mengurung diri di kamar dengan ponselnya. Ia sangat kesal dan tidak mau bicara dengan orang tuanya. Saya dan suami saling menghibur dengan mengatakan agar ia lebih nyaman di rumah. Siapa sangka ia juga akan memeluk ponselnya di sekolah," kata Ibu Mi.

Ibu Mi menemukan kejadian ini karena keluarganya memiliki grup Zalo. "Hari itu, sekitar pukul 10 pagi, saya mengirim pesan di grup keluarga yang mengatakan bahwa akhir pekan ini keluarga kami akan mengunjungi nenek. Putra saya langsung menjawab bahwa dia tidak bisa pergi, dia ada janji nonton film dengan teman-temannya akhir pekan ini. Saya jadi penasaran bagaimana dia bisa mengobrol dengan ibunya di jam segini, padahal dia sedang belajar?"

Karena terlalu khawatir, Bu Mi pergi menemui wali kelasnya. "Saya terkejut ketika wali kelas juga mengaku pusing dengan masalah siswa yang menggunakan ponsel di kelas. Katanya, siswa-siswa itu asyik mengobrol, berselancar di media sosial, bermain gim daring... alih-alih fokus pada pelajaran. Saya pun terus menemui kepala sekolah dan meminta sekolah untuk mengeluarkan peraturan yang melarang siswa menggunakan ponsel."

Ironisnya, kepala sekolah juga tidak berdaya. Ibu Mi berkata: "Kepala sekolah mengatakan bahwa lima tahun yang lalu, ada guru yang membuat larangan. Ada orang tua yang setuju dan mendukungnya. Namun, ada juga orang tua yang bereaksi. Mereka mempertanyakan aturan dan regulasi apa yang digunakan sekolah untuk melarangnya. Bahwa hal itu menyulitkan siswa dan orang tua mereka karena mereka ingin anak-anak mereka menggunakan ponsel untuk saling menghubungi, untuk memesan mobil teknologi untuk pulang..."

Pada tahun ajaran 2024-2025, beberapa sekolah menengah pertama dan atas di Kota Ho Chi Minh telah mengeluarkan peraturan yang melarang siswa menggunakan telepon di sekolah - Foto: DUYEN PHAN

Efek buruk telepon

"Departemen urusan kesiswaan sekolah kami sangat lelah dengan serangkaian insiden rumit yang penyebab utamanya adalah ponsel pintar," kata kepala sekolah menengah atas swasta di Kota Ho Chi Minh.

Kepala sekolah berkata: "Saat ini, banyak keluarga berkecukupan dan memanjakan anak-anak mereka. Mereka rela membelikan ponsel seharga puluhan juta dong untuk anak-anak mereka. Karena itu, ketika seorang siswa melaporkan kehilangan ponsel, seluruh sekolah, mulai dari dewan direksi hingga wali kelas, guru mata pelajaran, dan pengawas, harus menyelidikinya. Belum lagi para siswa yang merekam dan mengambil foto untuk saling menjelek-jelekkan dan mengunggahnya di media sosial. Hal ini diikuti dengan saling menjelek-jelekkan, saling mengekspos, dan membuat janji temu di luar sekolah untuk menyelesaikan masalah tersebut."

Ibu Hoang Quyen, seorang guru bahasa Inggris di distrik Phu Thanh, Kota Ho Chi Minh, merasa kesal: "Membiarkan siswa menggunakan ponsel di sekolah sangat berbahaya. Kelasnya besar, dan saya melihat siswa membenamkan kepala di buku-buku di depan mereka - mengira mereka sedang berkonsentrasi pada pekerjaan rumah mereka."

Sesampainya di sana, saya mendapati dia asyik bermain gim daring. Masalah lain yang lebih berbahaya adalah ketika guru memberi siswa pekerjaan rumah - alih-alih berpikir dan menerapkan pengetahuan yang telah mereka pelajari untuk menyelesaikan soal, banyak siswa mengeluarkan ponsel mereka dan meminta ChatGPT mengerjakannya.

Bapak Nguyen Van Phuc, kepala sekolah Pham Ngu Lao Secondary and High School, Kota Ho Chi Minh, juga mengakui: "Penggunaan telepon seluler oleh siswa di sekolah telah menyebabkan banyak konsekuensi.

Pertama, siswa kecanduan ponsel, jejaring sosial, dan gim daring. Mereka masih diam-diam bermain di kelas. Kedua, sering kali, hanya karena konflik kecil, siswa tidak dapat mengendalikan emosi dan langsung menulis status singkat di jejaring sosial.

Maka, netizen pun membanjiri komentar, memperkeruh suasana, membuat insiden semakin rumit dan serius... Konsekuensi dari insiden ini sangat tidak terduga. Keempat, ketika siswa memiliki ponsel pintar, mereka jarang berkomunikasi dan berinteraksi satu sama lain. Saat istirahat, setiap siswa memiliki ponsel, jadi untuk apa saling berbicara?

Grafik: TUAN ANH

Manfaat pelarangan ponsel

Atas dasar alasan-alasan di atas, Sekolah Menengah Atas dan Menengah Atas Pham Ngu Lao telah mengeluarkan peraturan yang melarang siswa menggunakan ponsel selama bertahun-tahun. Peraturan ini disetujui oleh semua orang tua. Artinya, siswa diperbolehkan membawa ponsel ke sekolah, tetapi harus mematikannya dan menyerahkannya kepada wali kelas.

Siswa yang membawa ponsel ke sekolah tanpa menyerahkannya kepada guru akan ditahan selama seminggu jika ketahuan pertama, sebulan jika ketahuan kedua, dan sebulan lagi jika ketahuan ketiga, ponselnya akan ditahan selama satu semester penuh. Siswa hanya diperbolehkan menggunakan ponsel untuk keperluan belajar selama pelajaran khusus, ujian pilihan ganda, dll., jika guru mata pelajaran memintanya dan telah memberi tahu sehari sebelumnya," jelas Bapak Phuc.

Demikian pula, SMA Truong Chinh di Kota Ho Chi Minh juga telah melarang siswa menggunakan ponsel selama bertahun-tahun. "Siswa tidak diperbolehkan menggunakan ponsel saat istirahat. Sebagai gantinya, sekolah menyelenggarakan klub musik , klub tari modern, dan menyelenggarakan latihan menendang kok, bulu tangkis, bola voli, bola basket, dll. untuk siswa."

Siswa yang tidak ingin berpartisipasi dapat duduk dan meninjau pelajaran mereka atau mengobrol dengan teman. Penerapan peraturan ini mendapat dukungan luas dari orang tua. Setelah beberapa waktu, siswa akan memiliki kebiasaan dan kepatuhan yang lebih baik.

Terutama saat istirahat, anak-anak lebih sering bermain di halaman, meningkatkan aktivitas fisik dan olahraga . Setelah beberapa waktu, sekolah mencatat bahwa anak-anak berinteraksi lebih baik dengan teman dan guru, mereka lebih fokus belajar sehingga hasil belajar mereka juga lebih baik," ungkap Bapak Trinh Duy Trong, kepala sekolah.

Sekolah Menengah Atas Berbakat (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh) juga memutuskan untuk tidak mengizinkan siswa menggunakan ponsel. Dr. Tran Nam Dung, wakil kepala sekolah, mengatakan: "Membiarkan siswa menggunakan ponsel selama pelajaran dapat dengan mudah membuat mereka teralihkan dan mengerjakan tugas mereka sendiri. Guru juga akan merasa tidak nyaman ketika melihat siswa menggunakan ponsel untuk keperluan pribadi saat mengajar."

Oleh karena itu, sekolah mewajibkan siswa di kedua kampus untuk tidak menggunakan ponsel selama kelas. Saat memasuki kelas, semua siswa harus meninggalkan ponsel mereka di lemari kaca dan menguncinya. Siswa hanya diperbolehkan mengeluarkan ponsel untuk keperluan belajar jika diminta oleh guru mata pelajaran.

Biasakan untuk tidak menggunakan telepon

Berbicara kepada Tuoi Tre, HKN, seorang siswa di SMA Truong Chinh, mengaku: "Dulu, saya cukup tertutup dan takut berkomunikasi dengan teman-teman, jadi saat istirahat saya terus-menerus menatap ponsel. Ini alasan untuk tidak perlu melihat ke atas, agar tidak ada yang mau berbicara dengan saya."

Awalnya, waktu pertama kali dilarang, saya merasa ada yang kurang tanpa ponsel di sisi saya. Tapi ketika teman-teman saya mengajak saya ke lapangan dan bergabung dengan klub shuttlecock, saya merasa sangat senang. Berkat sekolah yang melarang penggunaan ponsel, saya jadi punya banyak teman.

Sementara itu, P., seorang siswa di Sekolah Menengah Le Van Tam di Distrik Binh Thanh, berkata: "Ketika sekolah melarang penggunaan ponsel, saya sangat sedih. Saya pikir bulan-bulan mendatang akan sangat membosankan."

Tapi kenyataannya justru sebaliknya. Aku bisa ngobrol, mengenal orang lain, dan terbuka pada teman-teman. Bahkan, orang-orang memujiku betapa asyiknya aku diajak ngobrol. Sekarang aku lebih aktif, banyak bicara, dan lebih percaya diri. Aku sudah terbiasa tidak membawa ponsel ke sekolah. Alasannya, ada lebih banyak kegiatan seru di dunia nyata. Terkadang, yang ada di ponselku hanyalah virtual.

Mungkin inilah pula alasan mengapa pidato Associate Professor Dr. Vu Hai Quan, Direktur Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, pada upacara pembukaan tahun ajaran baru 2024-2025 Sekolah Menengah Atas Berbakat, telah memicu kehebohan di internet. Pidato tersebut memuat sebuah paragraf: "Menggunakan ponsel untuk mencari informasi belajar itu baik. Namun, jangan biarkan ponsel diam-diam mengubah siswa menjadi "tawanan" jejaring sosial dan gim. Penjara tak kasat mata ini dapat mengubur jiwa muda, ambisi, dan aspirasi siswa."

Butuh lebih banyak kegiatan alternatif yang menyenangkan

Bapak Hoang Hoai Nam (Distrik Vung Tau, Kota Ho Chi Minh) mendukung larangan penggunaan ponsel oleh siswa di sektor pendidikan . Bapak Nam juga menyarankan agar pelarangan tersebut dihindari sebagai bentuk represif yang sederhana. Jika ponsel hanya disita dan tidak ada alternatif lain, siswa akan mudah merasa tidak puas, diam-diam melawan, atau diam-diam melanggar hukum.

Oleh karena itu, penting untuk menyediakan bentuk hiburan alternatif. Misalnya, saat istirahat, harus ada kegiatan alternatif yang menarik, olahraga, permainan kelompok, ruang relaksasi, kegiatan klub... "Pada saat yang sama, guru harus mendampingi dan memberi contoh. Jangan sampai siswa dilarang masuk sementara guru terpaku pada ponsel mereka," kata Pak Nam.

Menurut Bapak Nam, pelarangan penggunaan ponsel oleh siswa mengharuskan siswa mendengarkan pendapat siswa dan orang tua, mengorganisir pengumpulan pendapat, dan tidak boleh diberlakukan secara sepihak. Larangan ini hanya boleh dilakukan selama jam pelajaran dan jam sekolah.

"Menurut saya, kita seharusnya tidak menyita ponsel ketika siswa melanggar hukum, tetapi hanya menahan mereka sementara jika mereka melanggar hukum. Karena ponsel juga merupakan sarana hiburan, belajar, dan transaksi perbankan, sarapan, dan mengisi bensin. Anak saya pernah melewatkan sarapan karena tidak diizinkan menggunakan ponselnya untuk mentransfer uang," kata Pak Nam.

- Ibu NGUYEN THI HONG (orang tua di daerah Cau Ong Lanh, Kota Ho Chi Minh):

Berharap untuk segera menerbitkannya

Saya sangat senang ketika membaca di koran bahwa Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh akan melarang siswa menggunakan ponsel, bahkan saat istirahat. Saya berharap kebijakan ini segera terwujud. Saat ini, banyak siswa yang kecanduan ponsel, termasuk anak saya.

Di rumah, saya dan suami sudah mencoba berbagai cara, tetapi anak kami masih saja makan dan tidur dengan ponselnya. Bahkan saat mengendarai motor ke sekolah atau pulang sekolah, ia masih memanfaatkan kesempatan itu untuk bermain game.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan perlu melarangnya sepenuhnya, menciptakan kondisi bagi siswa untuk fokus belajar di sekolah serta meningkatkan percakapan dan pertukaran dengan guru dan teman.

Banyak negara melarang siswa menggunakan telepon seluler:

Kurangi gangguan, tingkatkan koneksi

Siswa menggunakan ponsel di Kota Ho Chi Minh - Foto: NHU HUNG

Di tengah perdebatan tentang apakah siswa harus menggunakan telepon seluler di sekolah, banyak negara telah menerapkan larangan atau kontrol ketat, dengan hasil awal yang positif.

Belanda secara resmi melarang siswa menggunakan ponsel di kelas, termasuk saat istirahat, sejak Januari 2024. Menurut survei yang diterbitkan pada awal Juli 2025 oleh Digital Futures for Children dan dikutip oleh The Guardian, 75% sekolah melaporkan bahwa siswa lebih fokus, 59% mengatakan lingkungan sosial lebih positif, dan 28% melihat peningkatan yang nyata dalam prestasi akademik. Beberapa sekolah juga mengatakan bahwa perundungan telah menurun berkat berkurangnya waktu yang dihabiskan siswa untuk berinteraksi daring.

Di Selandia Baru, mulai 30 April 2024, semua siswa sekolah dasar dan menengah wajib menyimpan ponsel mereka di loker atau di rumah. Menurut Phonelocker.com, setelah satu tahun penerapan, sebagian besar sekolah melaporkan bahwa siswa lebih terlibat, guru lebih mudah mengendalikan kelas, dan masalah perilaku berkurang.

Brasil mengesahkan undang-undang federal pada awal 2025 yang melarang siswa menggunakan ponsel di ruang kelas dan lorong sekolah, kecuali untuk alasan medis atau akademik yang disetujui oleh guru. Sebelumnya, setiap negara bagian memiliki peraturannya sendiri, sehingga menyebabkan kurangnya keseragaman, menurut artikel AP pada Februari 2025. Kini, ponsel wajib disimpan di loker di awal jam sekolah.

- Finlandia akan menerapkan undang-undang yang membatasi penggunaan ponsel mulai 1 Agustus. Berdasarkan peraturan baru yang disahkan parlemen pada bulan April, siswa hanya diperbolehkan menggunakan ponsel dengan izin guru atau dalam keadaan darurat.

Di Skotlandia, banyak dewan pendidikan lokal telah memberlakukan peraturan sejak Mei 2025 yang mewajibkan siswa untuk mematikan ponsel mereka dan menyimpannya di dalam tas yang terkunci magnetis selama jam sekolah. Menurut surat kabar The Scottish Sun yang terbit pada Mei 2025, langkah ini membantu mengurangi konflik antara guru dan siswa, sekaligus meningkatkan keamanan sekolah.

Estonia tidak melarang ponsel, tetapi mendorong integrasinya ke dalam kegiatan pembelajaran. Menurut sebuah artikel di Blog LSE pada Oktober 2024, sekolah berhak mengatur dan mempertimbangkan ponsel sebagai alat untuk mendukung akses siswa ke teknologi digital, selama penggunaannya dikontrol.

Menurut UNESCO, hingga akhir tahun 2024, setidaknya 79 sistem pendidikan di seluruh dunia (setara dengan 40%) telah menerapkan kebijakan untuk membatasi atau melarang penggunaan ponsel di sekolah, seperti dikutip Hindustan Times pada Juli 2025. Meskipun pendekatannya berbeda, kesamaannya adalah tujuan menciptakan lingkungan belajar yang lebih terfokus dan sehat bagi siswa.

HOANG HUONG - DONG HA - TRONG NHAN

Source: https://tuoitre.vn/cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-trong-truong-can-lam-ngay-20250710234333511.htm