Alihkan pelatihan dokter residen dan spesialis ke Kementerian Kesehatan untuk pengelolaannya.

Undang-Undang Pendidikan Tinggi yang baru menetapkan bahwa, mulai tahun 2026, program pelatihan pascasarjana di sektor kesehatan akan dilaksanakan oleh Kementerian Kesehatan.

Pada pagi hari tanggal 10 Desember, Majelis Nasional memberikan suara untuk meloloskan Undang-Undang Pendidikan Tinggi yang telah diamandemen.

Berdasarkan undang-undang, program pelatihan yang memberikan gelar meliputi: program sarjana yang memberikan gelar sarjana; program magister yang memberikan gelar magister atau gabungan gelar sarjana dan magister, dengan gelar yang sesuai dengan jenjang yang telah diselesaikan; dan program doktor yang memberikan gelar doktor atau gabungan gelar magister dan doktor, dengan gelar yang sesuai dengan jenjang yang telah diselesaikan.

Secara khusus, program pelatihan pascasarjana di sektor kesehatan yang mengarah pada program residensi dan dokter spesialis dipandu, diselenggarakan, dan dikelola oleh Kementerian Kesehatan . Topik ini sebelumnya telah menjadi subjek diskusi yang panjang.

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menyampaikan pidato yang menjelaskan dan menanggapi masukan. Foto: Majelis Nasional

Sebelum Majelis Nasional mengesahkan resolusi tersebut, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menjelaskan bahwa pandangan pemerintah adalah bahwa dokter spesialis dan dokter residen adalah individu yang sangat cakap yang memberikan kontribusi signifikan terhadap perawatan dan perlindungan kesehatan masyarakat, dan oleh karena itu layak untuk dihormati dan menerima perawatan yang tepat.

Namun, pengakuan kesetaraan antara gelar residensi dan spesialis dengan gelar master atau doktor saat ini tidak memiliki dasar ilmiah dan tidak ada preseden internasional.

Praktik di negara-negara menunjukkan bahwa sistem pendidikan secara jelas membedakan antara pelatihan akademis (magister, doktor) dan pelatihan praktik khusus.

Gelar master dan doktor termasuk dalam sistem pelatihan akademis dengan program, hasil pembelajaran, dan peraturannya sendiri; sementara program residensi, pelatihan spesialis (tingkat I dan tingkat II) diakui sebagai pelatihan praktis intensif, khusus untuk bidang medis, tetapi tidak termasuk dalam sistem gelar pascasarjana.

Bidang medis terus melatih mahasiswa magister dan doktoral dan mengangkat gelar akademis seperti profesor madya dan profesor sesuai dengan peraturan saat ini.

Oleh karena itu, Pemerintah telah sepakat bahwa "program pelatihan intensif pascasarjana di sektor kesehatan yang mengarah pada program residensi dan dokter spesialis akan dipandu, diselenggarakan, dan dikelola oleh Kementerian Kesehatan."

Peraturan ini bertujuan untuk memperkuat tanggung jawab Kementerian Kesehatan dalam mengelola pendidikan pascasarjana yang mengkhususkan diri di bidang kesehatan.

Para dokter dari Universitas Kedokteran Hanoi memilih spesialisasi residensi mereka pada bulan September. Foto: HMU

Mengenai perguruan tinggi dan lembaga pendidikan lain yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan tinggi, Undang-Undang Pendidikan Tinggi (sebagaimana diubah) dengan tegas menyatakan bahwa "perguruan tinggi adalah lembaga pendidikan yang merupakan bagian dari sistem pendidikan nasional, berbadan hukum, dan diselenggarakan serta diselenggarakan sesuai dengan ketentuan undang-undang ini dan peraturan perundang-undangan lainnya yang terkait."

Lembaga pendidikan tinggi meliputi: universitas, universitas yang juga dikenal sebagai akademi, yang menawarkan pelatihan multidisiplin pada berbagai jenjang pendidikan tinggi; universitas multidisiplin pada semua jenjang pendidikan tinggi; universitas nasional dan universitas daerah yang menawarkan pelatihan multidisiplin pada semua jenjang pendidikan tinggi, yang juga termasuk dalam sistem lembaga pendidikan tinggi.

Dengan peraturan ini, Majelis Nasional telah memutuskan untuk mempertahankan universitas-universitas daerah alih-alih mengusulkan untuk menghapusnya, seperti yang disarankan oleh beberapa deputi Majelis Nasional selama diskusi.

Undang-Undang Pendidikan Tinggi yang telah diamandemen secara jelas menyatakan bahwa perguruan tinggi di daerah mengemban misi dan fungsi mendidik sumber daya manusia unggul, mengembangkan bakat, menyelenggarakan penelitian ilmiah, mengembangkan teknologi, melakukan inovasi, mentransfer ilmu pengetahuan, dan mengabdi kepada masyarakat, negara, dan kemanusiaan.

Universitas regional juga mengumpulkan sumber daya, mempromosikan hubungan regional, mendukung pembangunan sosial ekonomi regional; dan berkontribusi dalam pelaksanaan strategi pembangunan nasional.

Menurut penjelasan Pemerintah, perguruan tinggi daerah tetap mempunyai misi melaksanakan tugas strategis, keterkaitan kawasan, dan pengembangan ekosistem ilmu pengetahuan, teknologi, dan inovasi.

Pemerintah mengidentifikasi perlunya meningkatkan efektivitas tata kelola di setiap universitas daerah, memperjelas fungsi koordinasi strategis universitas daerah dan otonomi akademik, organisasi dan keuangan universitas anggota; menyempurnakan mekanisme desentralisasi, mekanisme akuntabilitas, standar kepegawaian, metode operasi dan tanggung jawab setiap tingkatan.

Biaya kuliah dipublikasikan.

Undang-Undang Pendidikan Tinggi yang telah diamandemen, mengamanatkan bahwa lembaga pelatihan berhak menetapkan biaya pendidikan dengan asas menjamin pemulihan biaya dan akumulasi yang wajar untuk meningkatkan mutu pelatihan; namun, lembaga publik harus mematuhi kerangka kerja dan peraturan yang dikeluarkan oleh Pemerintah.

Undang-undang tersebut juga mengharuskan universitas untuk sepenuhnya mengungkapkan biaya pelatihan, biaya kuliah, biaya penerimaan, dan biaya layanan lainnya untuk setiap jenjang, tahun akademik, dan keseluruhan program studi.

Pada saat yang sama, lembaga pendidikan harus mengalokasikan sebagian pendapatannya untuk membebaskan, mengurangi, dan mendukung biaya kuliah bagi siswa dari latar belakang kurang mampu atau mereka yang memenuhi syarat untuk program bantuan pemerintah, sesuai dengan peraturan negara bagian dan kebijakan khusus masing-masing sekolah.

Biaya layanan penerimaan dan layanan pendukung lainnya ditetapkan berdasarkan prinsip mencakup biaya yang wajar dan aktual, serta harus memastikan transparansi dan penggunaan dana yang tepat. Pemerintah akan menerbitkan peraturan terperinci tentang biaya kuliah dan biaya layanan di pendidikan tinggi untuk menciptakan kerangka kerja manajemen yang terpadu di seluruh sistem.

Sumber: https://vietnamnet.vn/chuyen-dao-tao-bac-si-noi-tru-chuyen-khoa-sang-bo-y-te-quan-ly-2471167.html