Festival ini memperkenalkan ruang pengalaman yang kaya dengan stan-stan kreatif, yang dirancang berdasarkan subjek-subjek umum seperti: STEM - Teknologi, Bahasa Inggris, Alam, Masyarakat, dan Pengembangan Pribadi (PDP).
Stan-stan tersebut tidak hanya membantu siswa mempelajari berbagai mata pelajaran tetapi juga menciptakan kesempatan bagi mereka untuk mencoba metode pembelajaran baru: pendidikan berbasis teknologi dan pengembangan komprehensif, mulai dari praktik langsung hingga berpartisipasi dalam kegiatan interaktif.
![]() |
Pembicara Hoang Nam Tien berbagi pada lokakarya tersebut. |
Khususnya, lokakarya "Penerapan AI dalam pembelajaran anak" dengan partisipasi pembicara Hoang Nam Tien - Wakil Ketua Dewan UniversitasFPT menarik banyak orang tua dan siswa.
Lokakarya ini membantu orang tua lebih memahami bagaimana kecerdasan buatan (AI) mengubah metode pembelajaran dan bagaimana anak-anak dapat memanfaatkan teknologi secara cerdas dan efektif. Selain itu, inovasi dalam pengajaran juga sangat penting bagi guru, sehingga AI menjadi alat bantu, bukan ketergantungan.
![]() |
Bergabunglah dalam festival ini bersama anak-anak Anda. |
Pembicara juga mengatakan bahwa kita perlu berinovasi, bukan mencoba "mengabaikan" fakta bahwa ada bagian yang bergantung pada AI dalam pembelajaran dan pekerjaan. Dengan demikian, guru, orang tua, dan siswa dapat menguasai AI dalam pengajaran dan pembelajaran, sehingga mereka dapat menguasai diri untuk membangun masa depan.
Ibu Nguyen Thi Kieu Ngan, Direktur Sekolah Dasar dan Menengah FPT Da Nang, menekankan: “Orang tua saat ini tidak hanya tertarik pada kurikulum, tetapi juga memperhatikan faktor-faktor yang membantu anak-anak mereka mengembangkan semangat penemuan , kreativitas, keterampilan sosial, dan kemampuan beradaptasi yang fleksibel. Oleh karena itu, Hari Terbuka diselenggarakan dengan tujuan menciptakan kesempatan bagi siswa untuk mempersiapkan diri sebaik mungkin dalam perjalanan belajar mereka, sekaligus memberikan perspektif baru kepada orang tua tentang pendidikan modern.”












Komentar (0)