Bagaimana seharusnya ujian kelulusan SMA jurusan Sastra mulai tahun 2025 dan seterusnya, mengingat banyaknya buku teks yang tersedia?

Perwakilan dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyatakan bahwa mereka akan merilis contoh soal ujian kelulusan SMA setelah mengerahkan sekitar 3.000 guru inti di seluruh negeri untuk berpartisipasi dalam pembuatan bank soal. Mengenai Sastra, satu-satunya mata pelajaran berbasis esai dalam ujian, berikut beberapa saran untuk struktur ujian:

Dasar untuk menyusun soal ujian.

Mengingat sifat unik kurikulum dengan banyak buku teks, isi ujian harus didasarkan pada kurikulum mata pelajaran secara keseluruhan, dengan menggunakan tujuan pembelajaran sebagai dasar utama untuk menentukan isi ujian; buku teks hanya berfungsi sebagai bahan pembelajaran.

Jika pengetahuan yang diuji terutama terbatas pada kurikulum kelas 12, maka ujian perlu difokuskan pada bidang ini. Tinjauan sistematis terhadap semua pelajaran dari tiga buku teks sastra yang saat ini digunakan diperlukan untuk memastikan penilaian yang adil dan menghindari bias (atau keacakan) di bidang pengetahuan tertentu yang diuji dalam ujian.

Pemilihan teks untuk ujian, yang berada di luar kurikulum dan tidak terdapat dalam buku teks, memerlukan proses pemeriksaan yang benar-benar menyeluruh. Teks yang dipilih untuk ujian "tidak ditemukan dalam buku teks atau tingkat kelas mana pun yang dipelajari, termasuk buku guru, buku kerja, dan lain-lain."

Untuk mata pelajaran Sastra, Program Pendidikan Umum yang baru menilai empat keterampilan siswa: membaca, menulis, berbicara, dan mendengarkan. Namun, karena sifatnya, ujian kelulusan sekolah menengah terutama hanya menilai dua keterampilan: membaca dan menulis.

Dari segi teks, kurikulum baru ini dibangun berdasarkan sistem genre sastra. Dengan demikian, ada empat genre teks yang akan dipelajari: puisi, prosa, drama, dan tulisan argumentatif.

Terakhir, ujian kelulusan sekolah menengah atas perlu menilai kemampuan siswa secara komprehensif. Ini termasuk kemampuan pemahaman bacaan dan kemampuan menulis esai argumentatif tentang isu-isu sosial dan sastra.

Kandidat yang mengikuti ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2023

Ujiannya tidak boleh terlalu lama.

Berdasarkan hal di atas, kami mengusulkan hal berikut untuk ujian kelulusan SMA jurusan Sastra mulai tahun 2025 dan seterusnya: Dengan batas waktu 120 menit, ujian sebaiknya tidak terlalu panjang, idealnya sekitar satu halaman A4, dengan maksimal 1,5 halaman A4. Struktur ujian harus terdiri dari dua bagian: pemahaman bacaan dan penulisan esai.

Bagian I: Pemahaman Bacaan. Tes ini akan menyajikan teks baru dari salah satu dari empat genre yang disebutkan di atas (puisi, prosa, drama, atau esai argumentatif). Jika teksnya pendek, kutip seluruh teks dalam pertanyaan. Jika teksnya panjang, kutip hanya bagian yang representatif, dan sertakan bagian yang tersisa dalam kutipan atau ringkasan terpisah (dengan catatan tentang lokasi kutipan tersebut) untuk membantu kandidat memahami keseluruhan teks. Informasi singkat tentang penulis harus disertakan dalam pertanyaan. Pertanyaan pemahaman bacaan (sekitar 4 pertanyaan) harus sesuai dengan pengetahuan siswa tentang genre sastra yang telah mereka pelajari, pada tingkat berikut: pengenalan, pemahaman, keterkaitan, dan penerapan.

Para siswa selama kelas sastra di bawah kurikulum baru.

Pada Bagian II: penulisan esai, alih-alih format lama yang menulis esai komentar sosial (terintegrasi dengan teks pemahaman bacaan) terlebih dahulu dan kemudian esai analisis sastra, format baru ini menempatkan esai analisis sastra terlebih dahulu (pertanyaan 1), terintegrasi dengan teks pada bagian pemahaman bacaan. Esai analisis sastra ini hanya mengharuskan kandidat untuk menganalisis beberapa aspek khas dari teks yang dikutip sesuai dengan karakteristik genre.

Bagian komentar sosial juga harus mewajibkan penulisan paragraf (sekitar 200 kata), tetapi ditempatkan setelah (kalimat 2) pertanyaan analisis sastra. Bagian ini tidak boleh diintegrasikan dengan teks pemahaman bacaan, tetapi harus terpisah. Jenis pertanyaan ini perlu mengikuti gaya penulisan esai komentar sosial yang diajarkan dalam kurikulum kelas 12 yang baru. Jika pertanyaan penulisan paragraf komentar sosial tidak dipisahkan dari teks pemahaman bacaan, kandidat akan sering mengulang ide saat menulis, dan akan merasa monoton dan tidak tertarik untuk menyelesaikan ujian.

Mengenai sistem penilaian, sebaiknya dibagi sebagai berikut: pemahaman bacaan: 3 poin; bagian menulis: 7 poin, termasuk pertanyaan analisis sastra yang bernilai 4 poin dan pertanyaan menulis paragraf yang bernilai 3 poin.

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-ngu-van-tu-nam-2025-nen-the-nao-voi-nhieu-bo-sgk-185231130140843734.htm