Usulan subsidi gaji pokok guru PAUD: Tambah motivasi guru untuk mencintai profesinya

GD&TĐ - Banyak pendapat yang menyatakan bahwa usulan agar guru PAUD negeri yang baru direkrut tahun ajaran 2025-2026 mendapatkan subsidi minimal 1 tahun gaji pokok dengan komitmen bekerja minimal 5 tahun adalah wajar.

Kebijakan praktis

Baru-baru ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mengusulkan agar guru prasekolah negeri yang baru direkrut pada tahun ajaran 2025-2026 diberikan subsidi minimal 1 tahun gaji pokok dengan komitmen bekerja minimal 5 tahun.

Ibu Nguyen Thi Tuyen - Wakil Kepala Sekolah TK An Khanh B (An Khanh, Hanoi ) mengatakan bahwa kebijakan ini sangat praktis dan tepat, membantu guru yang baru direkrut untuk segera menstabilkan kehidupan mereka, merasa aman dalam pekerjaan mereka, membatasi situasi berhenti dari profesi karena kesulitan keuangan, dan pada saat yang sama berkontribusi untuk menarik lebih banyak sumber daya manusia untuk pendidikan prasekolah.

Tunjangan gaji pokok satu tahun (VND2,34 juta x 12 bulan) merupakan dukungan finansial yang signifikan, membantu meringankan beban awal guru baru, yang seringkali memiliki gaji rendah. Hal ini meningkatkan daya tarik industri Pendidikan Anak Usia Dini, mendorong banyak siswa berprestasi untuk mendaftar ke perguruan tinggi dan universitas pedagogi.

"Subsidi ini merupakan bentuk pengakuan negara atas peran guru prasekolah, yang membantu mereka merasa dihormati dan termotivasi untuk berkontribusi lebih banyak. Namun, alih-alih memberikan subsidi sejak tahun pertama dan berkomitmen untuk bekerja minimal 5 tahun, negara dapat memberikan dukungan tahunan untuk menciptakan motivasi, serta sistem penghargaan dan senioritas bagi guru muda yang baru mengenal profesi ini," ujar Ibu Nguyen Thi Tuyen.

Ibu Dang Thi Thu Huong, Kepala Sekolah TK Hai Van (Hai Hung, Ninh Binh ), mengakui bahwa usulan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan ini realistis dan memenuhi harapan mayoritas guru muda yang baru memulai profesinya. Tekanan dan kesulitan yang dihadapi guru TK dibandingkan dengan jenjang pendidikan lain sangat jelas. Oleh karena itu, kebijakan ini akan membantu para guru mengatasi kesulitan keuangan, sehingga mereka merasa aman dalam menjalani profesinya.

Menurut Ibu Huong, banyak taman kanak-kanak negeri mengalami kesulitan rekrutmen karena gaji yang rendah dan tekanan kerja yang tinggi. Subsidi keuangan akan membantu sekolah menarik lebih banyak kandidat, sehingga mengatasi masalah kekurangan guru. Di saat yang sama, kebijakan ini akan membantu taman kanak-kanak mempertahankan guru lebih lama, mengurangi situasi pergantian personel yang terus-menerus, yang memengaruhi kualitas pendidikan.

Tuan Lai Cong Hoan - Kepala Taman Kanak-kanak Vu Ninh (Vu Quy, Hung Yen) dan siswa. Foto: NTCC

mengkompensasi kesulitan

Saat ini, TK Vu Ninh (Vu Quy, Hung Yen) memiliki 43 staf, guru, dan karyawan, dan kekurangan 4 guru berdasarkan daftar gaji. Kepala Sekolah Lai Cong Hoan mengatakan bahwa sekolah sedang mengajukan proposal kepada atasan untuk merekrut guru tambahan untuk tahun ajaran 2025-2026.

Dengan pengalaman lebih dari 20 tahun di bidang ini, Bapak Lai Cong Hoan prihatin dengan kenyataan bahwa jam kerja guru prasekolah seringkali dimulai sekitar pukul 06.30 dan berakhir setelah pukul 17.00 atau lebih untuk menunggu orang tua menjemput anak-anak mereka. Banyak guru terpaksa menghabiskan waktu istirahat makan siang mereka untuk mempersiapkan rencana pembelajaran, membuat mainan dan perlengkapan, tanpa banyak waktu untuk beristirahat.

"Guru PAUD bukan hanya guru, tetapi juga memiliki banyak peran lain, seperti mengasuh anak, membersihkan rumah, memberi makan, menidurkan, dan mencuci pakaian. Gaji awal yang rendah, sementara beban dan intensitas kerja yang tinggi menyebabkan banyak guru, meskipun mereka mencintai anak-anak, berhenti bekerja, terutama di kota-kota besar. Jika kebijakan subsidi ini diterapkan, akan sangat penting dan manusiawi," ujar Bapak Hoan.

Dengan skala sekitar 300 anak yang diteliti, Ibu Do Thi Thanh Tam, Kepala Sekolah TK Nam Phuong Tien (Xuan Mai, Hanoi), menilai bahwa para pemimpin Partai dan Negara saat ini sangat tertarik pada bidang pendidikan, termasuk pendidikan prasekolah. Setiap keputusan kebijakan berasal dari keinginan tim guru dan pengelola untuk meningkatkan kualitas pendidikan.

Secara khusus, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengusulkan agar guru PAUD negeri yang baru direkrut mulai tahun ajaran 2025-2026 diberikan subsidi gaji pokok minimal 1 tahun dengan komitmen masa kerja minimal 5 tahun, yang sangat wajar dan tepat. Guru muda yang baru lulus sekolah, dengan semangat dan kualifikasi yang telah mereka peroleh di sekolah pedagogi, perlu mendapatkan pengakuan dan pelatihan yang tepat agar mereka dapat melanjutkan karier dengan percaya diri.

Aktivitas kelas guru dan siswa di TK Tan Mai (Phuc Loi, Hanoi). Foto: Ngo Chuyen

Mahasiswa pedagogi menyambut kegembiraan yang luar biasa

Tak dapat menyembunyikan kegembiraannya, Phung Minh Oanh, mahasiswi jurusan Pendidikan Prasekolah di Sekolah Tinggi Ilmu Pedagogis Lang Son (provinsi Lang Son), mengatakan bahwa usulan ini sangat praktis, terutama bagi para guru yang baru lulus. Subsidi minimal satu tahun gaji pokok ini seperti dukungan finansial awal, sebuah dukungan untuk membantu guru-guru muda menstabilkan kehidupan mereka, mengurangi beban ekonomi saat mereka pertama kali terjun ke dunia kerja.

"Pekerjaan guru prasekolah pada dasarnya sulit, membutuhkan ketekunan dan kasih sayang kepada anak-anak. Oleh karena itu, dukungan sejak awal akan membuat mereka lebih aman dan percaya diri dalam menjalani profesi ini untuk jangka panjang. Lebih penting lagi, alih-alih mengkhawatirkan penghasilan atau peluang kerja, para guru dapat fokus meningkatkan keterampilan dan mengumpulkan lebih banyak pengalaman," ujar Phung Minh Oanh.

Dari sudut pandang siswa, Minh Oanh mengatakan bahwa informasi ini telah membawa kegembiraan dan ketenangan pikiran yang luar biasa bagi siswa yang mempelajari Pendidikan Prasekolah. Hal ini tidak hanya menjadi sumber motivasi bagi setiap siswa untuk terus belajar dan berlatih selama proses pelatihan, tetapi juga berkontribusi untuk memperkuat keyakinan akan peluang kerja yang stabil setelah lulus.

"Kami jelas merasakan perhatian dan rasa hormat dari Negara dan masyarakat terhadap sektor Pendidikan Prasekolah. Kemitraan ini memberi kami keyakinan lebih untuk menekuni profesi ini dalam jangka panjang, dan di saat yang sama, mendorong setiap siswa untuk lebih berupaya dan siap berkontribusi pada karier "mengembangkan manusia" di jenjang pendidikan pertama. Itulah fondasi bagi pengembangan generasi masa depan bangsa," ujar Phung Minh Oanh.

Senada dengan itu, Ibu Nguyen Thi Hai, seorang pensiunan guru PAUD di Lang Son, mengatakan, sifat pekerjaannya penuh tekanan, gaji awalnya tidak besar, mekanisme rekrutmennya terbatas, sehingga di sejumlah daerah banyak guru yang berhenti di tengah jalan, terutama guru muda.

Proposal ini menunjukkan perhatian khusus Partai, Pemerintah, dan Negara terhadap guru prasekolah, membantu guru merasa aman dalam pekerjaannya; sekaligus, mendorong dan menarik guru lulusan baru, terutama calon guru yang berprestasi. Mekanisme ini juga membantu menarik guru muda untuk bekerja dan berkontribusi di bidang-bidang yang sulit; perguruan tinggi keguruan merekrut siswa dengan nilai masuk yang tinggi, menghilangkan prasangka bahwa siswa yang kurang mampu adalah pendatang baru di industri pendidikan prasekolah.

Ibu Vu Thu Ha - seorang guru taman kanak-kanak di Taman Kanak-kanak Tan Mai (Phuc Loi, Hanoi) berkomentar bahwa jika usulan ini dilaksanakan, maka akan membawa kegembiraan, kegembiraan dan berdampak besar pada para guru, khususnya guru muda.

Guru yang baru lulus seringkali menghadapi kesulitan keuangan akibat pendapatan rendah, kurangnya tunjangan senioritas, serta tingginya biaya perjalanan dan akomodasi. Dukungan ini membantu mereka mengurangi tekanan dan lebih fokus pada pekerjaan. Komitmen minimal 5 tahun bekerja memotivasi guru muda untuk tetap bersekolah di sekolah negeri dan tidak perlu mencari pekerjaan tambahan untuk menutupi biaya hidup.

"Saat ini, gaji guru prasekolah masih rendah dibandingkan dengan jenjang pendidikan lainnya; pekerjaannya berat, menuntut guru prasekolah dalam hal tenaga, waktu, dan sebagainya. Oleh karena itu, industri pendidikan prasekolah kurang menarik bagi orang-orang berbakat. Dengan proposal ini, guru-guru muda seperti saya akan merasa lebih diperhatikan, dihormati, memiliki kesetaraan di sekolah, dan memiliki motivasi lebih untuk berkembang secara profesional di lingkungan publik," ujar Ibu Vu Thu Ha.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/de-xuat-tro-cap-luong-co-ban-cho-gv-mam-non-them-dong-luc-de-giao-vien-yeu-nghe-post747666.html