Kesehatan masyarakat (PHP) memiliki asal-usul yang panjang dan telah diterapkan sejak lama di dunia. PHP didefinisikan sebagai "ilmu dan seni mencegah penyakit, memperpanjang hidup, dan meningkatkan kesehatan melalui upaya terorganisir seluruh masyarakat". Dalam konteks tantangan kesehatan global yang semakin kompleks, mulai dari pandemi, perubahan iklim, hingga penuaan populasi, peran PHP menjadi semakin penting.
Di Vietnam, konsep dan pentingnya kesehatan masyarakat semakin dikenal luas sejak Universitas Kesehatan Masyarakat didirikan pada tahun 2001 dan program pelatihan Sarjana Kesehatan Masyarakat pertama dilaksanakan pada tahun 2002. Sejak saat itu, sektor kesehatan masyarakat semakin menegaskan peran pentingnya dalam sistem kesehatan, berkontribusi secara gigih dan diam-diam dalam upaya menjaga kesehatan masyarakat secara proaktif, komprehensif, dan sistematis. Khususnya selama pandemi COVID-19, tim kesehatan masyarakat telah hadir di semua tingkatan, di semua komunitas, di mana masyarakat paling membutuhkan perlindungan.

Prof. Dr. Hoang Van Minh menyampaikan pidato ucapan selamat kepada para Doktor, CKII, MSc, dan sarjana baru pada upacara wisuda tahun 2025.
Penguatan pelatihan tenaga kesehatan masyarakat merupakan kebutuhan mendesak bagi sistem kesehatan
Vietnam masih kekurangan sumber daya manusia di bidang kesehatan masyarakat dan kedokteran preventif. Menurut statistik Kementerian Kesehatan , negara ini masih kekurangan hampir 23.800 tenaga kesehatan preventif, termasuk lebih dari 8.000 dokter spesialis kedokteran preventif dan sekitar 4.000 sarjana kesehatan masyarakat. Kekurangan tersebut tidak hanya dari segi kuantitas, tetapi juga kapasitas tim yang ada di berbagai bidang penting seperti analisis kebijakan, manajemen kesehatan, komunikasi perubahan perilaku, penilaian risiko, penelitian ilmiah, dan terutama kemampuan beradaptasi dengan transformasi digital. Kekurangan ini secara langsung memengaruhi kapasitas pencegahan penyakit, surveilans epidemiologi, dan kemampuan merespons risiko kesehatan yang muncul, yang merupakan faktor-faktor kunci untuk memastikan sistem kesehatan yang berkelanjutan.
Resolusi 72-NQ/TW (2025) Politbiro dengan jelas menyatakan: "Beralih secara signifikan dari pola pikir yang berfokus pada pemeriksaan dan pengobatan medis ke pencegahan penyakit proaktif, yang berfokus pada perlindungan, perawatan, dan peningkatan kesehatan yang komprehensif dan berkelanjutan sepanjang siklus hidup." Selain itu, Resolusi 57-NQ/TW (2024) tentang pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan inovasi, Resolusi 59-NQ/TW tentang integrasi internasional, dan Resolusi 71-NQ/TW (2024) tentang terobosan dalam pendidikan dan pengembangan sumber daya manusia telah menciptakan fondasi dan kekuatan pendorong baru bagi bidang ilmu kesehatan pada umumnya dan kesehatan masyarakat pada khususnya. Orientasi ini membuka peluang bagi sektor kesehatan masyarakat untuk berkembang secara modern, mengintegrasikan, dan menghubungkan erat ilmu pengetahuan, teknologi, dan manusia.
Inovasi dan integrasi internasional dalam Kesehatan Masyarakat
Menurut Organisasi Kesehatan Dunia (WHO), kesehatan masyarakat modern harus memastikan 12 fungsi esensial, mulai dari surveilans kesehatan masyarakat, respons terhadap kedaruratan kesehatan masyarakat, pengembangan kebijakan dan undang-undang, mobilisasi masyarakat, pengembangan sumber daya manusia dan penelitian, serta penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang kesehatan. Hal ini menunjukkan bahwa kesehatan masyarakat bukan hanya "industri pencegahan penyakit", tetapi juga fondasi pengetahuan dan manajemen sistem kesehatan nasional, di mana semua keputusan dan kebijakan didasarkan pada bukti dan ditujukan untuk manfaat kesehatan masyarakat.

Dosen dan mahasiswa Kesehatan Masyarakat dari Universitas Kedokteran dan Farmasi Hai Phong, Universitas Kedokteran dan Farmasi Hue, dan Universitas Kedokteran dan Farmasi Da Nang menghadiri Konferensi Internasional tentang Kesehatan Masyarakat di negara-negara Subkawasan Mekong pada tanggal 23-26 Oktober 2025.
Untuk berintegrasi secara internasional, sektor kesehatan publik Vietnam perlu secara proaktif memperluas kerja sama dan berpartisipasi dalam jaringan penelitian dan pelatihan global. Meskipun Vietnam telah menjadi negara berpenghasilan menengah, yang menyebabkan penurunan beberapa sumber pendanaan tradisional, masih banyak peluang untuk bekerja sama dengan organisasi internasional bergengsi seperti Institut Kesehatan Nasional AS (NIH), Dewan Riset Medis Inggris (MRC), atau Komisi Eropa (UE)... Untuk mengakses sumber daya ini, yang terpenting adalah kapasitas pelatihan dan penelitian, terutama kapasitas untuk mempublikasikan karya ilmiah internasional. Setiap karya yang dipublikasikan di jurnal bergengsi bukan hanya sebuah prestasi akademis, tetapi juga menegaskan kecerdasan, semangat, dan reputasi ilmiah Vietnam di kancah internasional, sebuah langkah berkelanjutan untuk meningkatkan posisi sektor kesehatan publik Vietnam.
Dosen Kesehatan Masyarakat - Mata kuliah penting inovasi dan integrasi internasional
Universitas Kesehatan Masyarakat adalah institusi pelatihan terkemuka di bidang Kesehatan Masyarakat di Vietnam. Fakultas ini telah berinovasi secara komprehensif dalam program pelatihannya untuk menghasilkan pelatihan yang sesuai dengan standar keluaran yang secara bersamaan memenuhi standar ilmiah internasional dan kebutuhan praktis layanan kesehatan di Vietnam. Selain kompetensi inti dalam pencegahan penyakit dan layanan kesehatan masyarakat, mahasiswa juga dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan tambahan untuk mengembangkan kebijakan dan sistem kesehatan, serta melaksanakan proyek penelitian ilmiah sesuai standar internasional. Dalam konteks transformasi digital, kapasitas belajar sepanjang hayat serta pemanfaatan dan penerapan teknologi informasi dalam pembelajaran, pekerjaan, dan pengembangan diri juga telah menjadi persyaratan wajib bagi mereka yang bekerja di bidang Kesehatan Masyarakat.

Prof. Dr. Hoang Van Minh beserta staf dan dosen Universitas Kesehatan Masyarakat mengucapkan selamat kepada mahasiswa baru atas penerimaan sertifikat kelulusannya, 31 Oktober 2025.
Untuk memastikan tercapainya tujuan inovasi dan integrasi internasional, dosen YTCC perlu terus belajar, meningkatkan pengetahuan dan keterampilan profesionalnya, serta senantiasa menunjukkan semangat dan sikap mengabdi kepada masyarakat. Dosen tidak hanya mengemban tugas mentransfer ilmu pengetahuan, bimbingan, dan pelatihan keterampilan, tetapi juga membangkitkan dan mendorong motivasi serta aspirasi untuk berkontribusi pada mahasiswa. Sesuai semangat Resolusi 71, dosen era baru harus "membina manusia yang berdaya saing, berani, dan kreatif". Menurut Resolusi 59, mereka adalah jembatan ilmu pengetahuan antara Vietnam dan dunia, yang berkontribusi dalam menyebarkan nilai-nilai kemanusiaan dan kemajuan ilmu pengetahuan.
Sumber: https://suckhoedoisong.vn/doi-moi-dao-tao-y-te-cong-cong-nen-tang-cho-cham-soc-suc-khoe-toan-dan-169251113082923473.htm






Komentar (0)