Perjalanan sulit 'menabur surat di awan'

Terlepas dari kesulitan dan kemiskinan, para guru muda ini dengan senang hati menerima pekerjaan mereka di daerah-daerah terpencil dan terisolasi di provinsi Quang Nam . Mereka datang ke sini bukan karena gaji, tetapi karena ini adalah takdir mereka. Hampir seluruh masa muda mereka didedikasikan untuk perjalanan "menabur ilmu di awan."

DI TEMPAT-TEMPAT DI MANA TERDAPAT BEGITU BANYAK "KOSONG"

Di sekolah-sekolah pegunungan terpencil di Distrik Nam Tra My (Provinsi Quang Nam), nama-nama seperti "Puncak Ong Thai" dan "Puncak Ong Vanh" di komune Tra Don membangkitkan rasa keterpencilan setiap kali disebutkan. Akses yang sulit dan kekurangan yang meluas telah menjadikan daerah ini dianggap sebagai "tempat terpencil dan terisolasi." Sebagian besar desa terisolasi di tengah pegunungan dan hutan, kekurangan banyak kebutuhan dasar seperti internet, sinyal telepon, dan air bersih.

Tujuh tahun setelah lulus dari Universitas Quang Nam dengan jurusan Pendidikan Dasar, Bapak Ho Van Xuan (29 tahun, dari komune Tra Don, distrik Nam Tra My) direkrut sebagai pegawai negeri sipil di bidang pendidikan dan mulai bekerja di Sekolah Dasar Asrama Etnis Tra Don. Tahun ini, Bapak Xuan ditugaskan untuk mengajar kelas gabungan kelas 1 dan 2 dengan 7 siswa di dusun Ong Thai (desa 4, komune Tra Don). "Para siswa di sini semuanya berasal dari etnis minoritas Xe Dang, jadi sebagian besar dari mereka tidak berbicara bahasa Vietnam standar. Oleh karena itu, ketika guru datang ke sini untuk mengajar, mereka harus mempersiapkan diri secara mental untuk menjadi guru, ayah, dan ibu sekaligus, dengan sabar membimbing anak-anak kecil ini," guru muda itu memulai ceritanya.

Perjalanan berat yang harus ditempuh oleh guru muda Ho Van Xuan dan Pham Van Tien setiap minggu untuk mencapai sekolah tempat mereka mengajar penuh dengan kesulitan.

Selama beberapa minggu terakhir, setiap kali pergi ke kelas, Pak Xuan, seperti banyak guru lain yang ditempatkan di sekolah-sekolah dataran tinggi terpencil, selalu berlumuran lumpur, seolah-olah baru saja mengarungi sawah. Satu-satunya jalan yang menghubungkan tempat ini dengan dunia luar adalah jalan setapak yang berbahaya; saat cuaca cerah, jalan itu penuh dengan gundukan, dan saat hujan, lumpur menutupi setengah roda sepeda motor. "Sebelumnya, jika saya pergi ke arah komune Tra Don, dari tempat parkir sepeda motor ke sekolah di puncak Ong Thai, saya harus berjalan kaki selama 7 jam lagi melalui hutan, mengarungi banyak sungai besar dan kecil. Untungnya, sekarang Dusun 4 terhubung ke komune Tra Leng (distrik Nam Tra My), jaraknya telah dipersingkat setengahnya," cerita Pak Xuan.

V. BEKERJA SEBAGAI GURU DAN PENGASUH ANAK

Pukul sepuluh, bunyi gemerincing penggaris di atas papan kayu bercampur dengan gumaman para siswa saat mereka membaca, bergema di pegunungan. Pemandangan rambut yang terbakar matahari dan mata bulat lebar anak-anak yang duduk di lantai keramik sambil membaca membuat air mata mengalir bagi mereka yang menyaksikannya. Itu adalah kelas gabungan sekolah dasar, namun sesekali terdengar tangisan balita berusia dua atau tiga tahun. Di dusun Ông Thái, hanya ada satu sekolah dasar, dan orang tua mereka pergi bekerja di ladang setiap hari. Oleh karena itu, meskipun tidak menerima pelatihan pendidikan anak usia dini formal, guru Hồ Văn Xuân, yang didorong oleh kecintaannya pada anak-anak, juga bertindak sebagai "pengasuh," merawat delapan anak prasekolah tambahan.

Meninggalkan rencana pelajarannya, tangan Pak Xuan dengan cekatan memotong daging dan memetik sayuran untuk memasak makan siang bagi anak-anak dengan bantuan seorang orang tua. Seperti guru-guru lain di desa-desa pegunungan tinggi, di awal minggu, Pak Xuan membawa ransel penuh daging, ikan, saus ikan, garam, beras, dan lain-lain, mendaki gunung. "Sebagian besar anak-anak berasal dari keadaan yang sangat sulit; makan dengan daging adalah kemewahan. Oleh karena itu, untuk memastikan makanan bergizi, selain dukungan dari para dermawan, saya mencoba segala cara untuk menyediakan tiga kali makan dengan daging untuk anak-anak setiap minggu," kata Pak Xuan.

Guru Ho Van Xuan menjaga para siswa selama tidur siang mereka.

Selain itu, ruang kelasnya sempit dan kumuh, sehingga untuk mengakomodasi para siswa selama tidur siang mereka dan untuk memberikan perawatan yang lebih mudah, Pak Xuan juga menggunakan kamar mandinya sendiri untuk tempat mereka beristirahat.

"INI TAKDIR, INI KARMA"

Bagi guru Pham Van Tien (27 tahun, dari komune Tra Doc, distrik Bac Tra My, provinsi Quang Nam), mengejar karier sebagai guru dan mengajar siswa di desa terpencil Ong Vanh (komune Tra Don) tampaknya seperti takdir yang telah ditentukan. Empat tahun lalu, Bapak Tien lulus dari Universitas Quang Nam dengan jurusan Pendidikan Dasar. Bagi seorang guru muda, mengajar di sekolah terpencil seperti desa Ong Vanh bukanlah tentang gaji, tetapi tentang takdir dan panggilannya.

Dari sekolah di bukit Ong Thai ke bukit Ong Vanh, dibutuhkan lebih dari satu jam berjalan kaki menyusuri jalan setapak melalui hutan tua. Meskipun ia berasal dari pegunungan, ketika ia membawa ranselnya menaiki jalan setapak curam 45 derajat ke bukit Ong Vanh dan melihat sekolah sederhana itu, yang menyerupai gudang penyimpanan beras di tengah ladang, pemandangan umum di kalangan penduduk setempat, Tuan Tien tiba-tiba merasa kakinya lemas. Ia tidak pernah membayangkan bahwa sekolah tempat ia mengajar akan begitu sederhana.

Awal karier seorang guru muda tidaklah mudah. ​​Di tempat tanpa sinyal telepon atau listrik, para siswa berjalan kaki keluar dari hutan, dan guru harus tanpa lelah merawat mereka dari pagi hingga malam. Namun, yang paling menyulitkan Guru Tien adalah kesulitan menemukan murid-muridnya. "Sebagian besar penduduk Xê Đăng tinggal di lereng gunung, di rumah-rumah sempit dan curam. Sebelum setiap tahun ajaran baru, para guru harus berjalan kaki ke setiap rumah untuk memanggil murid-murid kembali ke kelas. Menemukan anak-anak itu sulit, tetapi menemukan orang tua mereka bahkan lebih sulit. Terkadang kami harus menunggu hingga malam hari, ketika penduduk desa kembali dari ladang, untuk menemui mereka, dan hanya setelah dibujuk berkali-kali barulah mereka membawa anak-anak mereka kembali ke kelas," cerita Guru Tien.

Setelah datang ke sini tiga tahun lalu, tepat setelah lulus kuliah, Bapak Tien selalu mengajar di sekolah-sekolah terpencil di pegunungan Ngoc Linh. Tahun ini, sekolah tempat ia mengajar adalah kelas gabungan kelas 1 dan 2 dengan 6 siswa, yang lokasinya lebih jauh lagi; selain itu, ia juga mengasuh 8 anak prasekolah. Karena berstatus guru kontrak, Bapak Tien hanya menerima gaji sekitar 5 juta VND setiap bulan. Sementara itu, ia menghabiskan sekitar 350.000 VND setiap bulan untuk mengganti rantai dan gir sepeda motornya, belum termasuk biaya bensin… "Saya berasal dari kelompok etnis minoritas, jadi saya memahami kesulitan dan penderitaan anak-anak di sini. Saya datang ke sini untuk tinggal di desa terpencil ini bukan karena gaji, tetapi sebagai takdir saya, panggilan saya. Lebih dari siapa pun, anak muda seperti saya harus memelihara mimpi anak-anak ini, berharap suatu hari nanti mereka akan memiliki kesempatan untuk meninggalkan pegunungan untuk mendapatkan pendidikan, dan kemudian kembali untuk mengubah desa mereka," tegas Bapak Tien.

Guru Tien dan Guru Xuan berlumuran lumpur setelah menempuh perjalanan yang berat.

Menurut Bapak Tien, sebagian besar jalan menuju desa-desa tidak beraspal, sehingga perjalanan selama musim hujan menjadi cobaan berat. Para guru harus mendorong kendaraan mereka, bergerak maju selangkah demi selangkah. Kendaraan sering mogok, dan setiap hari mereka tiba di kelas dengan tubuh penuh lumpur. Belum lagi, selama musim hujan, aliran sungai di hutan meluap, membuat perjalanan ke desa-desa menjadi berbahaya. "Tetapi jika dilihat ke belakang, Anda akan melihat bahwa lereng yang dulu membuat kami terpeleset dan jatuh adalah... hal yang biasa, dan kesulitan hanyalah pengalaman. Terkadang kami terpeleset dan jatuh di jalan, menjadi kotor dan basah kuyup, tetapi kami tetap tersenyum dan bahagia. Kesulitan dan penderitaan inilah yang telah membantu guru-guru muda seperti kami menjadi lebih dewasa, lebih kuat, dan memiliki keyakinan yang lebih besar pada pilihan kami untuk menjadi guru," ungkap Bapak Tien.

Terikat erat dengan pegunungan dan awan, para guru di dataran tinggi terbiasa dengan kehidupan "berada di desa-desa terpencil," akrab dengan adat istiadat masyarakat dataran tinggi, seperti bagian dari keluarga mereka sendiri. Akan sulit untuk menceritakan semua kesulitan di "kelas-kelas di awan" ini, tetapi masa muda banyak guru tetap terpatri di sini. Hari demi hari, mereka dengan tenang memilih untuk menghadapi kesulitan-kesulitan ini, membawa pengetahuan mendaki lereng gunung ke desa-desa terpencil…

Sumber: https://thanhnien.vn/gian-nan-hanh-trinh-gieo-chu-tren-may-185241222194210316.htm