Menjaga kualitas pengajaran dan pembelajaran di daerah-daerah sulit di Lam Dong

GD&TĐ - Meskipun menghadapi banyak kesulitan, guru dan siswa Sekolah Menengah Atas Nguyen Binh Khiem - Nam Dong (Lam Dong) tetap berusaha mempertahankan kualitas pendidikan.

Dari sekolah di daerah yang sulit

Berlokasi di wilayah baru Nam Dong—yang baru saja didirikan setelah penggabungan administrasi—SMA Nguyen Binh Khiem Nam Dong masih menghadapi banyak kendala, baik dari segi kondisi ekonomi , lalu lintas, maupun fasilitas. Khususnya, peralatan mengajar modern saat ini hanya tersedia di ruang kelas 4/20 dengan televisi (yang disediakan oleh kelas-kelas sebelumnya). Namun, Bapak Ly Anh Quyet, Kepala Sekolah, dan para guru di sini harus berupaya setiap minggu untuk mempertahankan jumlah siswa.

Tuan Ly Anh Quyet - Kepala Sekolah Menengah Nguyen Binh Khiem - Nam Dong.

Lebih dari 70% siswa sekolah ini adalah anak-anak suku M'nong, Tay, dan Nung... yang tinggal tersebar di desa-desa terpencil dan daerah perbatasan. Orang tua mereka seringkali bekerja di ladang yang jauh dan hanya punya sedikit waktu untuk memperhatikan pendidikan anak-anak mereka. Oleh karena itu, para guru harus selalu mendorong mereka agar memiliki motivasi yang cukup untuk bersekolah, ungkap Bapak Quyet.

Senada dengan itu, Ketua Dinas Kebudayaan dan Masyarakat Kecamatan Nam Dong juga menyampaikan, jalan menuju sekolah bagi anak-anak masih bergelombang dikarenakan berbagai faktor, namun setiap pagi genderang sekolah masih berdentang teratur dan berirama sebagai bukti tekad bangkit para guru dan murid di sini.

Diketahui bahwa pada tahun ajaran 2024-2025, seluruh sekolah memiliki 19 kelas dengan 703 siswa, 553 di antaranya berasal dari etnis minoritas. Meskipun persyaratan masuk masih rendah dibandingkan dengan tingkat umum di Provinsi Lam Dong , dengan semangat "tidak meninggalkan siswa", sekolah secara proaktif berinovasi dalam metode pengajaran dan pembelajaran, menjalin hubungan erat dengan keluarga dan pemerintah daerah untuk mempertahankan tingkat kehadiran siswa di atas 98%.

“Kami percaya bahwa pendidikan di daerah terpencil bukan hanya tentang mentransfer ilmu pengetahuan, tetapi juga tentang menanamkan rasa percaya diri, menumbuhkan kemauan dan tanggung jawab untuk belajar pada setiap siswa,” tambah Bapak Ly Anh Quyet.

Untuk menjaga kualitas pendidikan, selama bertahun-tahun, guru dan siswa Sekolah Menengah Atas Nguyen Binh Khiem - Nam Dong selalu berupaya untuk mengajar dan meninjau sesuai dengan kelompok kemampuan masing-masing.

Meningkatkan kualitas tim - fondasi transformasi

Tahun ajaran lalu, 50 anggota staf sekolah menunjukkan semangat solidaritas, tanggung jawab, dan pembelajaran berkelanjutan. 100% guru memenuhi kualifikasi standar dan menyelesaikan semua modul pelatihan yang disyaratkan oleh Program Pendidikan Umum 2018. 3 guru dilatih dalam pengajaran mata pelajaran terpadu; banyak yang secara aktif meneliti dan merancang pelajaran digital, menerapkan teknologi informasi pada setiap pelajaran.

Menghadapi kekurangan guru untuk mata pelajaran baru seperti Musik, Aktivitas Eksperiensial - Bimbingan Karier, sekolah dengan berani mendorong para guru untuk belajar mandiri, berpartisipasi dalam pelatihan jangka pendek, dan berbagi pengalaman dengan rekan kerja. Upaya ini telah berkontribusi dalam mempertahankan tingkat kelulusan SMA hampir 98% pada tahun ajaran 2024-2025, dengan banyak siswa yang diterima di universitas dengan nilai yang cukup tinggi.

Selain itu, gerakan penelitian ilmiah dan kegiatan STEM telah berkembang pesat. "Festival STEM" sekolah ini menarik 107 peserta, dengan 44 di antaranya memenangkan penghargaan. Dari arena bermain ini, banyak ide kreatif siswa terbentuk, menjadi wadah bagi topik-topik ilmiah dan teknis untuk berpartisipasi di tingkat provinsi.

Guru dan siswa Sekolah Menengah Atas Nguyen Binh Khiem - Nam Dong berusaha keras dalam setiap pelajaran untuk memaksimalkan kemampuan siswa.

Transformasi digital – langkah maju baru dalam manajemen dan pengajaran

Belakangan ini, SMA Nguyen Binh Khiem - Nam Dong telah secara aktif dan proaktif menerapkan transformasi digital dalam manajemen dan pengajaran. Seluruh sekolah menggunakan kode QR untuk papan pengumuman, papan prosedur administrasi, dan ruang kelas tradisional; menerapkan transkrip elektronik untuk kelas 10; menerapkan tanda tangan digital VNPT-Smart CA dan perangkat lunak manajemen Misa, vnedu.vn, di semua tahap administrasi.

Sekolah juga membangun gudang materi pembelajaran elektronik pada sistem VNA, yang memudahkan siswa mencari materi kuliah, soal ujian, dan meninjau materi; menyelenggarakan pembelajaran dan ujian daring melalui Azota dan Google Meet; serta merancang perkuliahan yang dinamis dengan gambar, video, dan eksperimen virtual. Meskipun infrastruktur jaringan belum menjangkau seluruh wilayah, penerapan teknologi telah menciptakan terobosan, menghadirkan kegembiraan belajar baru bagi siswa di daerah tertinggal.

"Transformasi digital bukan hanya sebuah alat, tetapi juga cara berpikir baru dalam mengajar. Kami mendorong setiap guru untuk menjadi "inti digital" di kelas mereka," ujar Bapak Ly Anh Quyet.

Selain pengetahuan, pendidikan moral, keterampilan hidup, dan orientasi karier juga diterapkan secara sistematis. Klub bela diri, sepak bola, seni, bulu tangkis, tenis meja... beroperasi secara rutin, membantu siswa melatih kebugaran fisik dan semangat tim. Banyak topik praktis seperti "Pencegahan Kekerasan di Sekolah", "Keselamatan Lalu Lintas", "Pencegahan Narkoba", dan "Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja" diselenggarakan secara berkala, menciptakan dampak positif di seluruh sekolah.

Siswa Sekolah Menengah Atas Nguyen Binh Khiem - Nam Dong dalam sesi praktik TI.

Tak hanya rajin belajar, siswa Nguyen Binh Khiem - Nam Dong juga sangat dihargai atas semangat solidaritas, kesopanan, dan partisipasi proaktif mereka dalam gerakan masyarakat. Citra guru dan siswa di dataran tinggi yang bekerja sama untuk melestarikan kelas, melestarikan sekolah, melestarikan ilmu pengetahuan telah menjadi fondasi yang kokoh dalam perjalanan membangun sekolah berstandar nasional yang berkelanjutan.

SMA Nguyen Binh Khiem - Nam Dong memiliki 19 kelas, 703 siswa (553 siswa etnis minoritas). 100% guru telah memenuhi kualifikasi standar, 42/42 guru telah menyelesaikan pelatihan modul yang dipersyaratkan. Sekolah ini memiliki 107 produk STEM yang berpartisipasi dalam kompetisi, dengan 44 produk di antaranya memenangkan penghargaan. Tingkat kelulusan SMA pada tahun 2025 adalah 97,7%. Transkrip elektronik diterapkan di kelas 10. 100% staf dan guru menggunakan tanda tangan digital VNPT-Smart CA.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/giu-vung-chat-luong-day-va-hoc-o-vung-kho-lam-dong-post754103.html