1. Terobosan dalam pembangunan kelembagaan, menciptakan koridor hukum untuk melaksanakan inovasi dan pengembangan pendidikan dan pelatihan.
- Majelis Nasional secara resmi mengesahkan Undang-Undang tentang Guru.
- Resolusi Majelis Nasional tentang universalisasi pendidikan prasekolah untuk anak-anak prasekolah berusia 3 hingga 5 tahun.
- Resolusi Majelis Nasional tentang pembebasan dan dukungan biaya pendidikan bagi anak prasekolah, siswa sekolah menengah atas, dan siswa program pendidikan umum pada lembaga pendidikan dalam sistem pendidikan nasional.
- Segera menyelesaikan 3 proyek Hukum: Undang-Undang yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Undang-Undang Pendidikan; Undang-Undang Pendidikan Tinggi (diubah); Undang-Undang Pendidikan Kejuruan (diubah).
- Secara aktif dan proaktif melaksanakan secara efektif pekerjaan penataan aparatur dan penyelenggaraan pemerintahan daerah dua tingkat.
2. Meningkatkan kualitas pendidikan prasekolah, pendidikan umum dan pendidikan berkelanjutan
-Upaya untuk menguniversalkan pendidikan prasekolah, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah serta memberantas buta huruf terus mendapat perhatian.
- Menyebarkan Program Pendidikan Umum 2018 secara serentak pada semua tingkatan di seluruh negeri.
- Berhasil menyelenggarakan Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas tahun 2025.
- Prestasi luar biasa di Olimpiade regional dan internasional; Kompetisi Sains dan Teknologi Internasional.
- Mengembangkan Proyek "Membawa Bahasa Inggris sebagai bahasa kedua di sekolah untuk periode 2025 - 2035, dengan visi hingga 2045".
- Menerbitkan Surat Edaran Nomor 29/2024/TT-BGDDT tentang pengelolaan kegiatan belajar mengajar tambahan dengan tujuan memperketat disiplin, menjadikan proses organisasi transparan, dan meningkatkan tanggung jawab manajemen lokal.
- Kebijakan untuk membangun sekolah pelatihan kejuruan di 248 kotamadya perbatasan, awalnya melakukan percontohan investasi dalam membangun atau merenovasi 100 sekolah pada tahun 2025.

3. Mempromosikan dan meningkatkan kualitas pelatihan sumber daya manusia, terutama sumber daya manusia yang berkualitas tinggi, dan mempromosikan penelitian dan inovasi ilmiah.
- Fokus pada investasi utama dalam fasilitas pendidikan tinggi dan pendidikan kejuruan.
- Menerbitkan banyak proyek penting untuk mengembangkan sumber daya manusia untuk industri teknologi tinggi.
- Pendaftaran di jurusan STEM meningkat.
- Banyak universitas yang memperoleh peringkat tinggi pada pemeringkatan internasional yang bergengsi.
- Menghubungkan lembaga pendidikan dengan dunia usaha dan pasar tenaga kerja dipromosikan melalui berbagai bentuk kerja sama dan dukungan terhadap perusahaan rintisan.
4. Tim guru dan manajer pendidikan tumbuh dalam kuantitas dan meningkat dalam kualitas.
- Tahun ajaran 2024-2025 akan bertambah sebanyak 21.978 guru dibandingkan dengan tahun ajaran 2023-2024.
- Persentase guru dan manajer yang memenuhi standar pelatihan: 90,5% (prasekolah), 91,9% (dasar), 94,8% (menengah), 99,9% (sekolah menengah atas).

5. Transformasi digital dan penerapan teknologi informasi dalam manajemen, pengarahan dan operasional serta dalam kegiatan belajar mengajar terus digalakkan.
- Menerbitkan serangkaian indikator untuk menilai tingkat transformasi digital bagi Departemen Pendidikan dan Pelatihan; menyebarkan serangkaian indikator untuk lembaga prasekolah, pendidikan umum, dan pendidikan berkelanjutan.
- Pada dasarnya melengkapi sistem basis data industri.
- Sistem pendaftaran daring pada Portal Layanan Publik Nasional telah diselesaikan pada tingkat "proses penuh".
6. Fokus pada pendidikan politik, ideologi, etika, gaya hidup, keterampilan hidup, pendidikan pertahanan dan keamanan nasional, pendidikan jasmani, dan olahraga.
7. Secara proaktif dan aktif berintegrasi secara komprehensif dan mendalam ke dalam komunitas internasional di bidang pendidikan dan pelatihan.
8. Memperkuat komunikasi dan kerja pendidikan serta menerapkan gerakan emulasi secara efektif di seluruh industri.
10 tugas utama dan solusinya
1. Penyempurnaan kelembagaan, peningkatan efektivitas dan efisiensi pengelolaan pendidikan oleh Negara; inovasi tata kelola sekolah.
2. Terus berinovasi dan meningkatkan kualitas pendidikan prasekolah, pendidikan umum, dan pendidikan berkelanjutan.
3. Memastikan keadilan dalam akses pendidikan bermutu bagi peserta didik.
4. Mengembangkan tim pengajar dan pengelola lembaga pendidikan untuk memenuhi kebutuhan inovasi pendidikan dan pelatihan.
5. Meningkatkan efisiensi penggunaan anggaran belanja negara, menggerakkan sumber daya investasi untuk memperkuat sarana dan prasarana serta meningkatkan mutu pendidikan dan pelatihan.
6. Inovasi dalam pendidikan politik, ideologi, etika, pendidikan pertahanan dan keamanan nasional, pendidikan jasmani, dan kesehatan sekolah.
7. Memodernisasi pendidikan universitas dan pendidikan vokasi, menciptakan terobosan dalam pelatihan sumber daya manusia, terutama sumber daya manusia berkualitas tinggi yang terkait dengan penelitian dan inovasi ilmiah.
8. Memperkuat integrasi internasional dalam pendidikan dan pelatihan.
9. Mempromosikan transformasi digital dan reformasi administrasi di bidang pendidikan dan pelatihan.
10. Melaksanakan gerakan emulasi dan komunikasi secara efektif di seluruh industri.
Pada sore hari tanggal 22 Agustus, konferensi untuk merangkum tahun ajaran 2024-2025 dan menyebarkan tugas untuk tahun ajaran 2025-2026 berlangsung di bawah kepemimpinan Perdana Menteri Pham Minh Chinh.
Perdana Menteri juga memimpin Konferensi tersebut, bersama Wakil Perdana Menteri Le Thanh Long dan Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son. Konferensi berlangsung secara tatap muka dan daring; jembatan pusat terletak di Kantor Pusat Pemerintah, menghubungkan jembatan-jembatan di 34 provinsi dan kota.
Tahun ajaran 2025-2026 merupakan tahun ajaran pertama yang melaksanakan Resolusi Kongres Partai Nasional ke-14; Resolusi Majelis Nasional tentang Rencana Pembangunan Sosial Ekonomi 5 tahun 2026-2030.
Tahun ajaran ini juga merupakan tahun di mana seluruh negeri melaksanakan Resolusi Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan; Undang-Undang tentang Guru; Resolusi Majelis Nasional tentang pembebasan dan dukungan biaya pendidikan bagi anak-anak prasekolah, siswa pendidikan umum, dan mereka yang mempelajari program pendidikan dalam sistem pendidikan nasional; dan Resolusi Majelis Nasional tentang universalisasi pendidikan prasekolah bagi anak-anak berusia 3 hingga 5 tahun.
Agar kebijakan dan pedoman Partai dan Negara di bidang pendidikan dan pelatihan dapat terlaksana secara efektif, serta tercapainya tujuan yang telah ditetapkan, maka Dinas Pendidikan telah menetapkan tema tahun ajaran 2025-2026 sebagai: "Disiplin - Kreativitas - Terobosan - Pengembangan".
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/hoi-nghi-tong-ket-nam-hoc-2024-2025-trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-2025-2026-nhung-ket-qua-noi-bat-post745154.html
Komentar (0)