Pelatihan untuk integrasi
Dalam konteks integrasi internasional yang semakin mendalam, kualitas sumber daya manusia dianggap sebagai "kunci emas" yang menentukan daya saing perekonomian . Rancangan Program Aksi Komite Sentral Partai untuk melaksanakan Resolusi Kongres ke-14 dengan jelas mendefinisikan tujuannya: Mengembangkan sejumlah lembaga pelatihan vokasi dan profesi pelatihan untuk mencapai tingkat yang setara dengan kawasan dan dunia.
Hal ini bukan hanya orientasi dalam Strategi Pengembangan Pendidikan Kejuruan periode 2021-2030, dengan visi hingga 2045, tetapi juga langkah yang tak terelakkan untuk menegaskan posisi Vietnam dalam rantai nilai global.
Vietnam saat ini memiliki sekitar 1.800 fasilitas pelatihan kejuruan, yang melatih jutaan pekerja setiap tahun, tetapi hanya sedikit fasilitas yang mencapai tingkat yang sama dengan kawasan ASEAN atau internasional.
Di Thai Nguyen saja, sebuah wilayah yang dianggap sebagai pusat industri dan pendidikan utama di wilayah pegunungan dan dataran tengah utara, saat ini terdapat 41 lembaga pelatihan kejuruan, termasuk 10 perguruan tinggi, 8 sekolah menengah, 2 pusat pendidikan berkelanjutan, 2 pusat pelatihan kejuruan, dan 19 lembaga lain dengan kegiatan pelatihan kejuruan. Namun, hingga saat ini, belum ada satu pun lembaga yang dinyatakan telah mencapai tingkat yang sama dengan tingkat di kawasan ini dan dunia.

Para ahli mengatakan bahwa alasan mengapa tidak ada fasilitas pelatihan kejuruan yang memenuhi standar ASEAN atau internasional adalah karena banyak faktor: Program pelatihan tidak memenuhi standar internasional, investasi masih tersebar, kurangnya kerja sama internasional yang mendalam dan mekanisme dukungan tidak terlalu kuat.
Namun, dengan potensi sumber daya manusia dan sistem pelatihan kejuruan yang masih dalam tahap pengembangan, Thai Nguyen dapat sepenuhnya memilih sejumlah sekolah utama untuk berinvestasi menuju standar regional pada periode 2025-2030, jika ada strategi yang jelas dan sinkron.
Bapak Nguyen Van Kien, Wakil Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Thai Nguyen, mengatakan bahwa provinsi ini memiliki banyak fasilitas pelatihan vokasi berkualitas tinggi, yang telah bekerja sama dalam transfer program pelatihan, teknologi, dan standardisasi staf pengajar sesuai model-model mutakhir negara lain. Hal ini merupakan prasyarat untuk pengembangan dan peningkatan kualitas lebih lanjut menuju standar regional dan internasional.
Perusahaan - mata rantai penting dalam pelatihan kejuruan berkualitas tinggi
Dalam tren terkini yang menghubungkan pendidikan vokasi dengan kebutuhan pasar tenaga kerja, perusahaan dianggap sebagai faktor utama penentu kualitas pelatihan. Para ahli menegaskan: Untuk membentuk ekosistem pelatihan vokasi berkualitas tinggi, perusahaan bukan hanya "pemberi kerja" tetapi harus menjadi mitra sekolah, berpartisipasi langsung mulai dari pengembangan program, pendanaan beasiswa, penyediaan lingkungan praktik, hingga komitmen rekrutmen.
Contoh tipikal adalah TNG Investment and Trading Joint Stock Company (Thai Nguyen) - sebuah perusahaan yang telah terlibat dalam pelatihan tekstil dan garmen selama bertahun-tahun. Sejak 2019 hingga saat ini, TNG telah mensponsori hampir 10 miliar VND dalam bentuk beasiswa bagi ratusan mahasiswa Thai Nguyen yang mengambil jurusan desain garmen dan fesyen. Semua lulusan direkrut untuk bekerja di pabrik-pabrik Perusahaan.
Kebijakan TNG sangat manusiawi: dukungan biaya kuliah 100%, siswa dari keluarga miskin, hampir miskin, dan keluarga penerima kebijakan juga disponsori dengan biaya hidup sebesar 2 juta VND/bulan dan berkomitmen untuk bekerja dengan gaji 12 juta VND/bulan atau lebih setelah lulus. Model "pelatihan-rekrutmen" ini membantu bisnis secara proaktif mencari sumber daya manusia berkualitas tinggi, sekaligus membuka peluang kerja berkelanjutan bagi para pelajar.

Bapak Pham Duc Thuan, Kepala Sekolah Tinggi Kejuruan Vietnam-AS (Provinsi Thai Nguyen), berkomentar: Tanpa dukungan dunia usaha, sekolah akan kesulitan memahami persyaratan keterampilan baru di pasar tenaga kerja. Keterkaitan erat antara kedua belah pihak merupakan faktor penentu untuk menghindari ketidakseimbangan pelatihan, kelebihan tenaga kerja tidak terampil tetapi kekurangan teknisi berkeahlian tinggi.
Model kerja sama seperti antara TNG dan sekolah kejuruan menunjukkan efektivitas yang jelas: Siswa belajar di jalur produksi nyata, mengakses teknologi modern dan langsung mendapatkan pekerjaan setelah lulus.
Agar Vietnam memiliki fasilitas pelatihan vokasi yang memenuhi standar regional dan dunia, perlu terus mendorong keterkaitan "tiga rumah": Negara - Sekolah - Perusahaan. Dalam hal ini, Negara berperan sebagai pemandu dan pencipta mekanisme kebijakan; sekolah berinovasi dalam program dan metode pelatihan; dan perusahaan sebagai mata rantai penentu, yang membantu pelatihan agar terhubung erat dengan produksi.
Pelatihan vokasi berkualitas tinggi bukan hanya tugas sektor pendidikan, tetapi juga tanggung jawab seluruh masyarakat. Ketika setiap daerah mengidentifikasi pekerjaan-pekerjaan kunci, setiap perusahaan menjadi mitra strategis lembaga pelatihan, dan setiap sekolah vokasi berupaya memenuhi standar regional, hal ini merupakan terobosan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia Vietnam di era integrasi.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/huong-toi-dao-tao-nghe-vuon-tam-khu-vuc-quoc-te-post755140.html






Komentar (0)